| 書面表達(dá)解題策略集錦書面表達(dá)不同于翻譯，它不需要嚴(yán)格的布局謀篇、修辭潤色，而只需根據(jù)所給的情景、圖畫或要求、提示把主要內(nèi)容即要點(diǎn)按順暢的層次表達(dá)出來即可。歸納起來，考生要做好此題，應(yīng)注意以下“六忌”： 一、忌跑題 任何作文之大忌莫過于跑題，因而，文不對題的作文失分最嚴(yán)重。往往表現(xiàn)為文體與要求不和、內(nèi)容與要求不和、忽略細(xì)節(jié)要求（如：要否自擬標(biāo)題，有無附加條件等）。因此，考生應(yīng)仔細(xì)審題，并抓住所要表達(dá)的各個內(nèi)容要點(diǎn)，切不可捕風(fēng)捉影、粗枝大葉。為慎重起見，審題時首先要弄清題目的主要內(nèi)容是什么，然后再考慮一下該用什么形式來表達(dá)，是書信、日記還是通知、小故事等等，做到胸中有數(shù)。例如：2002年高考書面表達(dá)題要求寫一封給報(bào)社編輯的信，客觀介紹校內(nèi)關(guān)于公園是否該收門票的討論情況。有些考生寫成了日記形式或者內(nèi)容是逛公園的經(jīng)歷，這些均屬于跑題。 二、忌層次不清，前后脫節(jié) 審?fù)觐}后，不少考生雖已知道了要寫的內(nèi)容，卻不能合理地組織所給的材料，東一句、西一句，寫得支離破碎，文理不通，讓人不知所云。要避免這一現(xiàn)象，考生最好能迅速地列出要點(diǎn)，在這個過程中，要考慮一下先寫什么，后寫什么，句與句之間，段與段之間最好能使用一些能清晰表達(dá)邏輯結(jié)構(gòu)的連接詞或句子，如first of all , above all , secondly , next , besides , in a word , at last , the most important point is that…等等，使文章過渡自然、流暢，做到前后連貫、層次分明、有條不紊。 三、忌喧賓奪主，畫蛇添足 書面表達(dá)必須嚴(yán)格按試題所提供的要求去寫，需要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)不可偷工減料、隨便刪減，也不能隨意增添。切不可憑自己的想象任意發(fā)揮，下筆千言，離題萬里，把沒用的內(nèi)容寫了很多，卻漏掉了規(guī)定的內(nèi)容、要點(diǎn)，或把次要的內(nèi)容當(dāng)作主要內(nèi)容來寫，主次不分。也有的考生把沒有必要寫的東西寫得過多，超過了規(guī)定字?jǐn)?shù)，結(jié)果弄巧成拙，也是要扣分的。例如2002年高考書面表達(dá)題，就不能把重點(diǎn)放在如何討論上，而應(yīng)詳寫討論的結(jié)果，大家的意見。 四、忌生編硬造，表達(dá)不清 有些考生常常不顧英語語法的習(xí)慣表達(dá)，自行編出一些貌似正確，實(shí)則錯誤的詞組或句子。例如：想表達(dá)“我不知道要怎樣對付那臺收音機(jī)”時，會寫出“I don't know how to do with the radio”，而正確的表達(dá)應(yīng)是“I don't know what to do with the radio”。在寫英語句子時為了表達(dá)準(zhǔn)確，要盡量避免語法、詞匯及拼寫方面的錯誤。使用動詞時，應(yīng)注意語態(tài)、時態(tài)在人稱和數(shù)上與主語的一致。應(yīng)注意名詞使用中的單、復(fù)數(shù)問題，是否要用冠詞以及形容詞或副詞在句中的位置問題，介詞的搭配問題等。使用復(fù)合語句時尤其要注意關(guān)聯(lián)詞的適當(dāng)應(yīng)用，如because , although , no matter , both…and , either…or , not only…but also等等。 五、忌死鉆“牛角尖” 鉆“牛角尖”不能自拔，一會導(dǎo)致浪費(fèi)時間，二會造成句意表達(dá)不準(zhǔn)確，三會影響做題情緒。因此，一定要有靈活性，在牢固掌握基本知識和句型的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡量做到較高層次上的僵而不死，活而不亂。例如：想表達(dá)“準(zhǔn)備”，而又不會prepare時，可用短語get ready to來代替。 六、忌不做檢查，草草結(jié)束 寫出來的東西，很可能有不正確、不恰當(dāng)?shù)牡胤�，因此，在答完卷時，至少應(yīng)從以下幾個方面認(rèn)真檢查：（1）對照題目要求，看全部要點(diǎn)是否都已包括進(jìn)去，有無遺漏或誤解；（2）文體格式是否正確規(guī)范；（3）詞語使用是否合適、正確，有無語法與用詞上的錯誤；（4）單詞拼寫、字母大小寫有無錯誤，標(biāo)點(diǎn)符號有無遺漏或用錯等等。 總之，對書面表達(dá)應(yīng)盡量做到： 不跑題，不漏點(diǎn)， 語言精簡合習(xí)慣， 書法整齊詞有限， 靈活表達(dá)要規(guī)范。 作文在高考中也是一個高分值題型，而且是考生易于拿分的題型，所以考生應(yīng)重視對作文的準(zhǔn)備，要寫一篇好作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.多用短句。作文所表達(dá)的思想，盡可能清晰易懂，最好的方法是用短句、簡單句表達(dá)，除非必要時才使用復(fù)雜句。由于考生中文已達(dá)到了一定的水平，想表達(dá)的思想較豐富，因此很容易在英文作文中寫出很長，很復(fù)雜的句子，這樣不但句子結(jié)構(gòu)容易出錯，而且別人看起來也費(fèi)力。 2.寫有把握的句子。在寫作中最常見的錯誤就是按中文的習(xí)慣去寫，忘記了兩種語言在表達(dá)方式上的不同。因此，在寫作中應(yīng)經(jīng)常提醒自己：我寫的句子類型是否在英美文章或范文中出現(xiàn)過？是否符合英美的習(xí)慣？最保險的辦法就是將各種類型的句型及表達(dá)方式裝在腦子里面，千萬不可生搬硬套。 3.盡量使用主動語態(tài)，不用被動語態(tài)。主動語態(tài)表達(dá)內(nèi)容生動直接。寫作中還要注意文章的邏輯，一篇文章是否清楚易懂，關(guān)鍵在于邏輯性。 4.文章布局要講究章法。像蓋房子一樣，光有好的材料而不認(rèn)真設(shè)計(jì)是不行的。必須合理安排材料，使文章完整，內(nèi)容連貫，中心突出。要堅(jiān)決割舍那些與中心思想無關(guān)的內(nèi)容。 1）首先要考慮寫信的格式——中英的差異，注意開頭和結(jié)尾。 2）向?qū)Ψ浇榻B自己的愛好時，至少要有4種愛好。 3）注意同義表達(dá)：be interested in…=show interest in…=take delight in…, spend one\'s last year in school= finish school leave school= graduate from school 4）語言必須簡練、通順，行文要連貫、自然，表達(dá)要清楚。 |
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【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯】 |
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報(bào)考直通車 |
| ·考試時間：2009年9月12、13日。 |
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