一、培養(yǎng)目標
社區(qū)健康服務管理：具備美容健康咨詢管理、預防保健基本知識，并能在健康管理及社區(qū)服務領域內從事預防、保健、健康管理、咨詢管理、醫(yī)療美容等工作的專業(yè)的復合型人才。
高級護理：具備護理學基礎理論知識與實踐操作技能，并能在護理崗位從事專業(yè)的技能型工作。
二、專業(yè)課程
病理學：病理學是研究人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律以及疾病過程中機體的形態(tài)結構、功能代謝變化和病變轉歸的一門基礎醫(yī)學課程。正因如此，病理學一直被視為是基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的"橋梁學科"，充分表明了它在醫(yī)學中不可替代的重要作用，這是由病理學的性質和任務所決定的。
常用護理藥物學：藥理學是研究物與機體相互作用規(guī)律和機制的學科，包括藥效動力學和藥代動力學兩方面，前者是闡明藥物對機體的作用和作用原理，后者闡明藥物在機體內吸收、分布、生物轉化和排泄等過程，及藥物效應和血藥濃度隨時間消長的規(guī)律。 藥理學也是一門為臨床合理用藥提供基本理論依據(jù)的科學。
基礎護理學：基礎護理學是高等院校護理專業(yè)的主干課程之一，也是培養(yǎng)護理專業(yè)學生綜合職業(yè)能力的核心課程。它以病人為中心，針對復雜的致病因素和疾病本身的特異性所導致病人在生理功能、機體代謝、形體和心理狀態(tài)等方面的異常變化，采取相應的科學護理對策，幫助或指導病人解除由于這些變化而帶來的痛苦和不適應，使之處于協(xié)調、適應的最佳身心狀態(tài)，促進健康的恢復。
護理心理學：根據(jù)護理專業(yè)的發(fā)展需要和完成護理崗位實際工作任務所需要的護理心理知識、能力、素質要求，緊扣專業(yè)培養(yǎng)的目標，貼近社會發(fā)展對高級護理專門人才的實際需求，以適用和實用原則進行取舍，護理心理學分為三部分內容：即基礎篇（由普通心理、發(fā)展心理、社會心理、健康心理等學科的基本理論和知識組成）、技能篇（由心理評估、心理咨詢、心理治療的理論和技術組成）、心護篇（由護理人員心理、患者心理、各種疾病患者的心理護理知識和規(guī)律組成）。
健康評估：是運用護理基本理論、基本知識、基本技能對個體、家庭、社區(qū)現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應進行判斷的一門學科。是適應生物醫(yī)學模式向生物-心理-社會醫(yī)學模式轉變，適應健康觀念、現(xiàn)代護理模式轉變的一門新課程，是高職護理專業(yè)的一門主干課程，也是一門實踐性很強的課程。健康評估所包涵的基本理論、基本知識、基本技能、科學的思維方法是臨床護理工作中各專科護理的基礎。
三、就業(yè)前景
權威發(fā)布根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，所以護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。據(jù)業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)在國際上也是地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。同時在健康管理領域就業(yè)前景廣闊，應市場發(fā)展需要，人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術中心推出了健康管理方向的新職業(yè)證書，并通過職教聯(lián)合體及兩大協(xié)會下的3 萬家優(yōu)秀企業(yè)可提供實習就業(yè)崗位；由參與聯(lián)盟的100 家品牌企業(yè)提供10000 個就業(yè)崗位，可見就業(yè)前景之廣闊；在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于就拿到通向英聯(lián)邦國家工作的"綠卡"。所以有著深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)前景十分廣闊。
