信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省信陽市羊山新區(qū),是2004年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校,早期教育專業(yè)是在我國早期教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,專業(yè)師資嚴(yán)重缺乏的市場環(huán)境下,由信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院與京師國際教育校企合作成立的一個特色專業(yè)。
專業(yè)詳情 |
早期教育專業(yè) |
招生計劃 |
300人 |
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) |
3300元/年 |
學(xué)制(年) |
2.5+0.5模式,在校2.5年,最后半年安排帶薪頂崗實習(xí)。 |
培養(yǎng)目標(biāo) |
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代的早教基礎(chǔ)知識和國際特色早教理論,擁有高尚師德高素質(zhì)實用型兒童早期教育人才。 |
聯(lián)辦單位 |
與京師國際教育聯(lián)合辦學(xué),實訓(xùn)費由聯(lián)辦企業(yè)收取,聯(lián)辦企業(yè)負(fù)責(zé)技能課程教學(xué)和實習(xí)就業(yè)安置。 |
1、收入高
早教師作為一個新興職業(yè),由于資源稀缺,薪資水平較高。在一線城市的收入一般為5000-8000,店長年薪可達到30萬,比從事普通幼兒教師收入具有明顯優(yōu)勢。
2、工作環(huán)境好
早期教育機構(gòu)室內(nèi)裝修主要是適應(yīng)嬰幼兒心理、生理及成長的特點,配有感知活動區(qū)、多功能運動區(qū)和游戲活動區(qū)等。工作環(huán)境干凈、溫馨、安全性高。
3、工作壓力小
早期教育是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。10人左右小班教學(xué),家長與孩子共同參與親子活動,接受早期教育。早教機構(gòu)不解決孩子食宿問題,由于家長陪同上課,早教師只負(fù)責(zé)授課,不需要負(fù)責(zé)孩子的保育工作,而且能夠接受早期教育的家長,經(jīng)濟水平和文化素質(zhì)相對比較高,便于溝通和協(xié)調(diào), 因此早教師工作氛圍輕松、工作壓力較小。
4、時間相對自由
早教機構(gòu)的教學(xué)活動為預(yù)約制,每周約1-4節(jié)課,每課時長約1小時,相對集中在周末進行,課程結(jié)束后可離開,時間相對靈活,一般無需加班。
5、發(fā)展空間大
早期教育是一個新興的領(lǐng)域,在早教機構(gòu)中,有更多的職位選擇,例如:市場部、加盟部、運營部、教學(xué)部、教研部、培訓(xùn)部,根據(jù)崗位興趣和專長選擇喜歡的職位,因此會有更好的個人發(fā)展空間,晉升速度快。
期教育的本質(zhì)就是對大腦的潛能開發(fā),聯(lián)合國秘書長安南在2001年9月召開聯(lián)合國大會兒童特別會議上提出“每個兒童有權(quán)擁有最佳人生開端”,明確了兒童早期發(fā)展在世界各國的優(yōu)先發(fā)展地位。
中國目前0-6歲幼兒約有1.8億,每年新出生人口2000多萬,在政府的大力支持和鼓勵下,民辦的親子教育機構(gòu)猶如雨后春筍般迅速興辦起來,市場對專業(yè)的早期教育師資的需求越來越多,剛需讓早期教育成為了朝陽產(chǎn)業(yè),其發(fā)展?jié)摿颓熬盁o比廣闊。
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