學(xué)院簡(jiǎn)介

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院始建于1999年，是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)?？焖侔l(fā)展，卓越進(jìn)步，在全國民辦高校中脫穎而出，獨(dú)樹一幟，成為中國成長(zhǎng)較快、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的民辦大學(xué)。

學(xué)校位于江蘇省南京市，現(xiàn)有全日制在校本科生14000余人,校園占地面積近干畝,建筑總面積30 余萬平方米,下設(shè)7個(gè)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部,開設(shè)33個(gè)本科專業(yè)(含方向),涉及工、管、經(jīng)、文、藝五個(gè)學(xué)科門類,擁有學(xué)術(shù)交流中心、科硏實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)中心及現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)生活設(shè)施. 智能化圖書館能同時(shí)容納6000人閱讀和學(xué)習(xí)。

學(xué)校在建設(shè)高等教育強(qiáng)國的體系中準(zhǔn)確定位，堅(jiān)定走"高端化、國際化、個(gè)性化”的發(fā)展之路,先 后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等12個(gè)國家的256所大學(xué),開通"本碩直通"和“微留學(xué)" 等項(xiàng)目，培養(yǎng)造就一大批具有中國情懷、世界眼光的未來新型高端人才。

學(xué)校長(zhǎng)期致力于學(xué)生工程實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，大力開展具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的科技創(chuàng)新活動(dòng),在多項(xiàng)全國高級(jí)別大賽中接連取得突破，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)位居全國同類院校前列. 近五年來，獲國家級(jí)獎(jiǎng)1123項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)386項(xiàng);獲省部級(jí)獎(jiǎng)2165項(xiàng)。2019年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),在江蘇省100多所大學(xué)中排名第四。

學(xué)校與國際接軌的辦學(xué)理念、與行業(yè)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)實(shí)踐、為地方提供智力支持以及培養(yǎng)應(yīng)用型人才的豐碩成果,贏得了良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度.新生報(bào)到率多年保持在97%以上，就業(yè)率連續(xù)三年超過98%,考硏率和出國深造率在全國民辦高校中名列前茅。榮獲全國“首屆中國創(chuàng)新榜樣"、江蘇省"五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；同時(shí)，被騰訊、網(wǎng)易、新華、新浪四大中國影響力媒體評(píng)選為"社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院"、"最受歡迎獨(dú)立學(xué)院”、"品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院"和"綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院"。

面向未來，學(xué)校將秉持”修學(xué)儲(chǔ)能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，貫徹"文化引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)"的發(fā)展理念，著力培養(yǎng)"有事業(yè)抱負(fù)、有敬業(yè)精神、有專業(yè)品質(zhì)、有職業(yè)素養(yǎng)"的高級(jí)專門人才,為早日建成"有特色、高水平、應(yīng)用型"的科技大學(xué)而不懈奮斗！

企業(yè)介紹

滁州市中航未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司一直堅(jiān)持走航空特色教育發(fā)展之路，聚焦航空產(chǎn)業(yè)需求,專注于民航職業(yè)教育，服務(wù)于中國民航強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)民航專業(yè)人才,構(gòu)建全覆蓋航空專業(yè)體系,打造航空教育產(chǎn)業(yè)鏈。公司歷經(jīng)多年開拓進(jìn)取已成為航空教育行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，被譽(yù)為中國民航人才的搖籃。中航未來作為教育部高校學(xué)生司審核通過的可申報(bào)企業(yè)，將在航空服務(wù)藝術(shù)與管理、空中乘務(wù)、民航運(yùn)輸、民航安全技術(shù)檢査等專業(yè)上與高校在定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地等方面對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目。

滁州市中航未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司航空實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛邢冗M(jìn)的航空實(shí)訓(xùn)設(shè)備,實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)中國 民航總局《公共航空交通運(yùn)輸承運(yùn)人運(yùn)行合格審定規(guī)則》(CCAR-121FS )中的相關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行設(shè) 計(jì)，具備學(xué)員學(xué)習(xí)所需的多機(jī)型、多科目、多功能訓(xùn)練相關(guān)設(shè)備,同時(shí)實(shí)訓(xùn)基地配置空客A320-200真 機(jī),該機(jī)適用于航空服務(wù)類多專業(yè)體驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，滿足客艙服務(wù)實(shí)訓(xùn)、頭等艙服務(wù)實(shí)訓(xùn)、客飽應(yīng)急實(shí)訓(xùn)等 多門類實(shí)訓(xùn)課程，同時(shí)也可以更好的開展航空科普。實(shí)訓(xùn)基地還包含地面安檢、值機(jī)、票務(wù)、咨詢、VIP 等多崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。

中航未來是中國交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)民航服務(wù)與管理專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、中國成人教育協(xié)會(huì)航空服務(wù)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位，將航空高等職業(yè)教育與民航崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)訓(xùn)基地為國內(nèi)外多家大型航空公司、機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、港澳及國際星際酒店、國際郵輪、 高鐵、國際免稅店和知名旅游業(yè)企業(yè)輸送合格人才，成就了萬余名學(xué)員從這里走進(jìn)民航系統(tǒng)崗位就業(yè), 為海內(nèi)外知名企業(yè)輸送旅游高端人才干余人。

項(xiàng)目背景

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若 干意見》、教育部等六部委關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《國家職 業(yè)教育改革實(shí)施方案》的通知、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、中共中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳印發(fā) 了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點(diǎn)》為了大力推動(dòng)職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，滿足民航業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求，響應(yīng)國家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡 "校企合作、產(chǎn)教融合”的職教模式，以"校企合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、特色發(fā)展、學(xué)員受益"為發(fā)展理念， 為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才, 同時(shí)也為學(xué)員實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持開放式辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院與滁州市中航未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司攜手開展航空服務(wù)職業(yè)教育校企合作，通過主動(dòng)適應(yīng)國內(nèi)外民航業(yè)的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體系的針對(duì)性和實(shí)效性，采用"職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)+推薦就業(yè)"相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式，實(shí)行"2 + 1" "4+1 教學(xué)模式，即前二/四年在南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程；最后一年到中航未來航空實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn),由中航未來負(fù)責(zé)推薦就業(yè),以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，致力于培養(yǎng)文化素質(zhì)和語言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能更高的現(xiàn)代民航服務(wù)人才。

航空服務(wù)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)

航空服務(wù)教育培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)是教育部中國成人教育協(xié)會(huì)下設(shè)的一個(gè)專門針對(duì)國內(nèi)從事航空服務(wù)與管理教育培訓(xùn)行業(yè)的全國性、 自發(fā)性、非營(yíng)利性的專業(yè)分會(huì),用以開展業(yè)內(nèi)交流與業(yè)內(nèi)服務(wù),該 專委會(huì)一方面廣泛聯(lián)絡(luò)國內(nèi)從事航空服務(wù)與管理教育培訓(xùn)的各級(jí)各 類院校（機(jī)構(gòu)），共同開展教學(xué)硏究與業(yè)務(wù)交流、共同組建行業(yè)聯(lián)盟、共同提升教育培訓(xùn)質(zhì)最。另一方面廣泛聯(lián)絡(luò)國內(nèi)具有航空服務(wù)與管理人才需要的各大航空公司與各大機(jī)場(chǎng)企業(yè),從而全面架設(shè)用人企業(yè)與育人院校的橋梁，打通就業(yè)渠道與人脈，真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)育人質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)用人需求的無縫對(duì)接,真正實(shí)現(xiàn)航空服務(wù)與管理人才教育培訓(xùn)上的校企合作與產(chǎn)教融合，充分發(fā)揮中國成人教育協(xié)會(huì)在溝通政府與企業(yè)、搭建專業(yè)與行業(yè)合作橋梁平臺(tái)上的獨(dú)特作用，為 推動(dòng)我國航空服務(wù)與管理人才培養(yǎng)事業(yè)的更快更好發(fā)展作岀新的貢獻(xiàn)。

中航未來作為首批發(fā)起單位之一出任副理事長(zhǎng)單位，愿竭力協(xié)助專委會(huì)全面推動(dòng)航空服務(wù)教育培訓(xùn)更快、更好、更高發(fā)展！

優(yōu)勢(shì)與特色

1、資源共享

感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍，與 南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院全日制普通大學(xué)生共享校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)師資。

2、校企合作，實(shí)行一體化辦學(xué)

長(zhǎng)期堅(jiān)持開放式辦學(xué),以服務(wù)為宗旨, 以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍以及成熟的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,可以為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及管理；中航未來是一家多年從事航空職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)員就業(yè)推薦的企業(yè)。校企雙方合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)員提供全方位的航空職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

3、實(shí)行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)+推薦就業(yè)"相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式

將技能教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合。采用兩年/四年專業(yè)理論教學(xué)與一年實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式。以學(xué)員 就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，使學(xué)員真正具備文化素質(zhì)更高、語言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能素養(yǎng)更高，成 為現(xiàn)代化民航人才。

4、管理制度完善，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)

項(xiàng)目以對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的"三負(fù)責(zé)"態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)"養(yǎng)成式"教育理念，實(shí)行準(zhǔn)軍事化、養(yǎng)成式、量化管理，制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章 制度，對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)員從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn) 行嚴(yán)格監(jiān)管，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航專業(yè)人才。

5、注重學(xué)員實(shí)訓(xùn)，注重課堂質(zhì)量

合理設(shè)置學(xué)習(xí)年限，科學(xué)安排課程， 技能與理論結(jié)合,最后一年安排學(xué)員到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)際訓(xùn)練學(xué)習(xí)， 為今后更好更快地去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí),還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模擬訓(xùn)練課程,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，并注重學(xué)員的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累及應(yīng)變力培養(yǎng),以加強(qiáng)學(xué)員的就業(yè)綜合表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)員在就業(yè)崗位上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

6、校園文化豐富多彩

項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)員為本，積極構(gòu)建特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)員營(yíng)造了良 好的學(xué)習(xí)氛圍。項(xiàng)目還組織大量形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外活動(dòng)等，為學(xué)員提供了發(fā)展興趣 愛好的廣闊舞臺(tái)。

7、完善的就業(yè)保障體系

攜手國內(nèi)外多家航空公司、機(jī)場(chǎng)、空港酒店及郵輪公司，架設(shè) 用人企業(yè)與學(xué)校的橋梁，打通就業(yè)渠道，提供就業(yè)服務(wù)，注重學(xué)員就業(yè)滿意度。真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)育人企業(yè)用人的無縫對(duì)接，為學(xué)員順利就業(yè)提供有力的保障。

航空職業(yè)教育招收計(jì)劃

注：以上專業(yè)課程安排具體見當(dāng)年的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。

證書體系

(1) 學(xué)員可依據(jù)"自主選擇、自愿報(bào)考、自行付費(fèi)、業(yè)余學(xué)習(xí)”的原則，選擇報(bào)考學(xué)歷教育(成人 教育、高等教育自學(xué)考試、國家開放大學(xué)等)，通過相關(guān)考試，滿足畢業(yè)要求條件，可以取得相應(yīng)學(xué)歷, 由對(duì)應(yīng)院校頒發(fā)畢業(yè)證書(—般學(xué)歷教育的學(xué)制為中職2.5年，高中起點(diǎn)?？?年，高中起點(diǎn)本科5年)°

(2) 修完項(xiàng)目規(guī)定的職業(yè)教育課程,成績(jī)合格者,由南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和滁州市中航未來 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司聯(lián)合頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

(3 )根據(jù)所學(xué)專業(yè),參加相關(guān)部門或行業(yè)組織的考試，成績(jī)合格,可取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,如 公共英語三級(jí)、普通話等級(jí)證書、安檢證書、航空應(yīng)急救援證、民航客運(yùn)證、急救證、海員證書、禮儀證書、茶藝證書、民航客艙乘務(wù)員培訓(xùn)合格證等。

主要崗位介紹

報(bào)名須知

1、招生對(duì)象

(1)航空服務(wù)班(2 + 1 ):面向全國招收應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生或 同等學(xué)歷者(含已通過高中會(huì)考者，職高、中專、藝校畢業(yè)生)， 年齡17-20周歲。熱愛祖國，遵紀(jì)守法，舉止端莊，興趣高雅，有志 于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。

(2)航空服務(wù)基礎(chǔ)班(4+ 1):面向全國招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者，年齡15-16周歲。熱愛祖國，遵紀(jì)守法，舉止端莊， 興趣高雅，有志于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的 道德品質(zhì)。

2、報(bào)名條件

(1)五官端正，身體健康，體型勻稱，性格開朗，舉止端莊；

(2)身高要求：女身高要求：160cm-175cm ；

男身高要求：170cm-185cm ;

(3)體重要求：

女性體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」x10% ; 男性體重(kg)=「身高(cm)-105」±「身高(cm)-105」 x10% ;

(4)視力要求：眼球無變形，無色盲、色弱、斜視，矯正視力1.0 以上；

(5)身體裸露部位(面部、頸部、手部等)無明顯疤痕,膚色好， 無紋身，無體臭，無斗雞眼，無久治不愈的皮膚??；

(6)口齒清楚，普通話流利，英文發(fā)音基本準(zhǔn)確，聽力不低于5米;

(7)無明顯的"O"型或"X”型腿，行走無明顯的內(nèi)、外八字；

(8)無精神病史、癲癇病史、心理病史，肝功能正常，無腎炎、 傳染病及各類慢性疾病。

(9)無犯罪史，無嚴(yán)重違紀(jì)史，本人及直系親屬無任何違法犯罪 記錄。

3、報(bào)名方法

網(wǎng)上報(bào)名可登錄學(xué)院網(wǎng)站招生報(bào)名通道進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名；

4、面試體檢

(1)報(bào)名成功者需參加項(xiàng)目統(tǒng)一組織的面試體檢，具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注項(xiàng)目官方網(wǎng)站公布的信息及航空服務(wù)項(xiàng)目辦公室的電話通知。

(2)面試時(shí)須攜帶2寸藍(lán)底證件照片6張、5寸照片2張(近期、全 身、五寸、正面,免冠、不化濃妝的生活照)，身份證或戶口本、畢業(yè) 證復(fù)印件各1份，報(bào)名體檢面試費(fèi)1000元。

(3)面試前一天忌食高脂高糖食物，禁止飲酒，為保證不影響體檢 結(jié)果，請(qǐng)注意休息，體檢當(dāng)天要空腹。

(4)面試分為初試和復(fù)試。初試包括身高、體重、基本形象、身體 裸露部分無明顯疤痕，無明顯的"O"型或"X”型腿等。復(fù)試包括形體五官、風(fēng)度舉止、特長(zhǎng)展示或命題展示、語言表達(dá)(普通話、英語) 等項(xiàng)目。

5、面試著裝要求

(1)男生著白色襯衣、打領(lǐng)帶、深色西褲、黑色皮鞋；

(2)女生著裙裝(裙子在膝蓋上下3CM )或收身職業(yè)套裝；

(3)男女生頭發(fā)應(yīng)不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭；

(4)面試期間，不應(yīng)化濃妝，頭發(fā)應(yīng)梳理整齊露出前額及耳朵，不應(yīng)佩戴手表、手鏈、戒指、圍巾、不應(yīng)穿高領(lǐng)服裝、緊身褲、連褲襪、 長(zhǎng)筒襪、長(zhǎng)筒靴。

(1)形體目測(cè)：形象、體態(tài)、氣質(zhì)、膚色、身高、五官等；

(2)語言考評(píng)：普通話、外語水平測(cè)試；

(3)綜合考評(píng)：心理素質(zhì)、應(yīng)變能力、親和力、表達(dá)能力；

6、面試內(nèi)容

特長(zhǎng)展示：音樂、舞蹈等。

7、政審及錄取

(1)凡是通過面試體檢的學(xué)員，到戶籍所在地派出所或居委會(huì)開具無犯罪記錄的政審證明，藝術(shù)特長(zhǎng)者，擇優(yōu)錄取。

(2)面試合格的學(xué)員需報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)繳納服裝費(fèi)3980元。

(3)按照入學(xué)通知書及入學(xué)須知要求按時(shí)來校報(bào)到繳費(fèi)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校地址：南京市江寧區(qū)祿口街道航金大道88號(hào)南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院 德馨樓614室（航空服務(wù)職業(yè)教育招生辦公室）

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