以人才培養(yǎng)為中心，不斷提升教育質(zhì)量，要有體現(xiàn)黨的教育方針、具有較高科學(xué)水平的和更為完整的教學(xué)過程。

    根據(jù)黨的教育方針，培養(yǎng)更高質(zhì)量干部的要求和我們所積累的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來制訂較完整的教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)文件；編寫結(jié)合我國情況的反映科學(xué)最新成就的教材；開出具有更高水平的各門課程；講課、勞動(dòng)和其他各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)不僅都能保證一定質(zhì)量，而且能夠相互結(jié)合，形成一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育的培養(yǎng)、全面發(fā)展人才的完整體系。

    哈爾濱工業(yè)大學(xué)很早就學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國實(shí)際情況建立了5年制的教學(xué)過程。去年我們16個(gè)專業(yè)已有了5年制畢業(yè)生。今年我們要求把教育大革命后新的教學(xué)過程初步建立起來，這包括肯定和繼承已有的好的部分，繼續(xù)采用基本上可用而目前還來不及徹底修改的部分和完全重新制訂或新創(chuàng)造的部分。各門課程和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中有突出經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)加以總結(jié)，有較嚴(yán)重缺點(diǎn)的應(yīng)加以改正�？傊�，我們的教學(xué)過程去年主要是大破，今年是大立，三五年內(nèi)要著重加以鞏固。

    ——第二次黨代會(huì)

    繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針、高等學(xué)校六十條，貫徹執(zhí)行“紅專結(jié)合”“少而精”的原則，完善教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。

    當(dāng)前改進(jìn)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是按照黨的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)的全面要求定教學(xué)計(jì)劃，定教學(xué)大綱，定教材。因?yàn)橹挥羞@樣才能使教學(xué)秩序進(jìn)一步從根本上穩(wěn)定下來，才能使培養(yǎng)學(xué)生的整個(gè)過程日趨完善。這是我們在貫徹執(zhí)行黨的教育方針，試行高等學(xué)校六十條以后，又一次最根本、最重大的對教學(xué)的改進(jìn)，我們必須認(rèn)真做好。

    在根據(jù)教育方針制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，編寫教材和進(jìn)行日常的教學(xué)工作中，首先要強(qiáng)調(diào)又紅又專、全面發(fā)展。要使高等學(xué)校六十條規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和中央規(guī)定我校為國防建設(shè)“培養(yǎng)出政治質(zhì)量好、技術(shù)專業(yè)好、身體健康的高質(zhì)量技術(shù)干部”的任務(wù)真正落實(shí)，克服某些同志對學(xué)生的政治要求和勞動(dòng)鍛煉有所放松及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、影響政治成長和身體健康的缺點(diǎn)。

    其次，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“少而精”的原則，克服學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、教學(xué)質(zhì)量不高的缺點(diǎn)。“少而精”是總結(jié)我國教育工作經(jīng)驗(yàn)提出來的。我校歷來的教學(xué)負(fù)擔(dān)都是比較重的，對我校來說，這更有其特別重要的意義。在貫徹執(zhí)行“少而精”的教學(xué)原則時(shí)，有幾個(gè)關(guān)系問題要弄清。一是教和學(xué)的關(guān)系。在教學(xué)中，主導(dǎo)在教師，但落實(shí)在于學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根到底不是看教師教了多少，而是看學(xué)生真正學(xué)到手多少，也就是看學(xué)生是否把本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能牢固地學(xué)到手。所以，教學(xué)負(fù)擔(dān)必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)來規(guī)定，必須以大多數(shù)的、中等水平以上的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過努力達(dá)到教學(xué)要求為檢查標(biāo)準(zhǔn)。如果不調(diào)查學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，也不注意了解學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，只憑想象行事，講授、作業(yè)多多益善，這只能是主觀主義的態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量絕不會(huì)高。二是主和次的關(guān)系。在專業(yè)知識浩繁、學(xué)習(xí)時(shí)間有限的相互矛盾的條件下，在教學(xué)中必須分清主次，抓住重點(diǎn)。重點(diǎn)就是精華，要抓住本專業(yè)的“三基”，要“削枝強(qiáng)干”，也就是要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，去掉或壓縮非主要課程和教學(xué)環(huán)節(jié)；在課程內(nèi)容的選擇上，就是要抓住精華，使學(xué)生牢固地掌握本門課程的“三基”；在課程講授上，要圍繞重點(diǎn)，反復(fù)從各個(gè)側(cè)面講深講透。三是整體和局部的關(guān)系。從培養(yǎng)目標(biāo)來看，要求學(xué)生德育、智育和體育全面發(fā)展，這就是我們培養(yǎng)人才的整體觀點(diǎn)。從業(yè)務(wù)教學(xué)上來看，畢業(yè)生的業(yè)務(wù)水平是教學(xué)計(jì)劃中所有課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量的綜合表現(xiàn)。因而，教學(xué)計(jì)劃對每門課程和每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)又是一個(gè)整體。所以，不能片面強(qiáng)調(diào)本門課程和一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，過多地指定參考書、留習(xí)題和作業(yè)，也不能對自己感興趣的章節(jié)大講特講，對不熟悉或不感興趣的章節(jié)敷衍了事。這樣，勢必產(chǎn)生學(xué)習(xí)偏廢的現(xiàn)象，使全面學(xué)習(xí)質(zhì)量受到影響。四是一般和特殊的關(guān)系。實(shí)行“少而精”既要使一般的中等以上的學(xué)生正常主動(dòng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)也有可能對少數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生加以特別的指導(dǎo)，使他們的才能得到適時(shí)充分的發(fā)展。另外，又可以使天資基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在必要的幫助下，經(jīng)過自己的特別努力也趕得上去。此外，學(xué)生學(xué)習(xí)也要體會(huì)到“少而精”的精神，就是在一定的時(shí)間內(nèi)，把必需的知識和技能牢固地學(xué)到手，而不是什么都知道一點(diǎn)，空疏膚淺，基礎(chǔ)很不扎實(shí)。

    為了正確地認(rèn)識和運(yùn)用“少而精”這一治學(xué)原則，教師在不斷提高教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，正確理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義，必須在日常的教學(xué)工作中改進(jìn)工作作風(fēng)，養(yǎng)成經(jīng)常深入學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究的習(xí)慣。

    為了貫徹執(zhí)行“少而精”的原則，除在制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和編寫教材的工作中加以體現(xiàn)外，全校應(yīng)該抓住若干門主要課程和以若干名教師作為貫徹“少而精”原則的重點(diǎn)，以便取得經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。今后，學(xué)校會(huì)每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)工作檢查，每年召開一次教學(xué)工作會(huì)議，檢查和總結(jié)教學(xué)質(zhì)量的提高，特別是重點(diǎn)檢查和總結(jié)貫徹“紅專結(jié)合”與“少而精”的情況。

    ——第三次黨代會(huì)

    提高教學(xué)質(zhì)量的根本，是加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué)（包括公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課），提高學(xué)生基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和外語水平。

    要提高對加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué)重要性的認(rèn)識。根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和我校多年辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)校培養(yǎng)的人才應(yīng)該是具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的基本知識、基本技能，適應(yīng)能力較強(qiáng)，既能動(dòng)腦、又能動(dòng)手的專門人才。因此，要把加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué)作為我校工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略性措施來抓。在學(xué)時(shí)、教育經(jīng)費(fèi)和師資力量上，都要優(yōu)先和較多地用于加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)。

    必須堅(jiān)持由有經(jīng)驗(yàn)的教師講課的制度。要安排學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師到教學(xué)一線去。要鼓勵(lì)有條件的專業(yè)課教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作。要加強(qiáng)課堂講授、輔導(dǎo)答疑、習(xí)題課、課堂討論、做實(shí)驗(yàn)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部凡是有條件的，都要參加一些教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要有計(jì)劃地安排基礎(chǔ)課教師從事基本理論的科學(xué)研究，安排他們輪流進(jìn)修，從而不斷提高其學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量。在評職稱時(shí)既要重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，也要重視科研成果和學(xué)術(shù)水平。對那些長期從事基礎(chǔ)教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好的教師，要同樣提升晉級。

    修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等教學(xué)文件。除目前采用的通用基礎(chǔ)課教材外，還要鼓勵(lì)教師編寫適用于工科院校的基礎(chǔ)課教材。向?qū)W生介紹基礎(chǔ)理論課的最新發(fā)展趨勢及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和手段，搞好教材印刷工作。

    要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)手段，保證開出按教學(xué)大綱應(yīng)當(dāng)開出的實(shí)驗(yàn)課。在經(jīng)費(fèi)不足的情況下，教學(xué)設(shè)備費(fèi)要較多地用于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。對于重要的通用測試、工藝、計(jì)算等儀器設(shè)備，由學(xué)校集中起來，加強(qiáng)管理，統(tǒng)一使用，充分發(fā)揮其作用。注意實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。

    在加強(qiáng)基礎(chǔ)課的同時(shí)，要加強(qiáng)專業(yè)課的教學(xué)，爭取在兩三年內(nèi)使我校教學(xué)質(zhì)量恢復(fù)和超過“文化大革命”以前的水平。

    加強(qiáng)政治理論課的教學(xué)工作。堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想教育學(xué)生，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，這是我們社會(huì)主義大學(xué)區(qū)別并先進(jìn)于資本主義大學(xué)的根本標(biāo)志。為此，在教學(xué)中要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針，幫助學(xué)生完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理，樹立辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，培養(yǎng)學(xué)生分析和說明現(xiàn)實(shí)問題的能力。

    要加強(qiáng)學(xué)生管理。在學(xué)生中提倡生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，提倡在基本概念、基本理論上下功夫。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力。對學(xué)生中的“尖子”可適當(dāng)增加選修課，還可以組織他們參與科學(xué)研究活動(dòng)。要加強(qiáng)體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；繼續(xù)整頓教學(xué)秩序，改進(jìn)學(xué)籍管理；要不斷提高新生入學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)把業(yè)余大學(xué)和各類短訓(xùn)班辦好。

    ——第四次黨代會(huì)

    要大力進(jìn)行教學(xué)改革，使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識，而且要有創(chuàng)造精神，有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。為此，要加強(qiáng)數(shù)理化、外語等基礎(chǔ)課和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，搞好工程基礎(chǔ)訓(xùn)練，要減少課堂授課時(shí)數(shù)，開設(shè)選修課，增加學(xué)生課外自學(xué)時(shí)間。同時(shí)要貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針，對學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)教育，樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)；要確定幾個(gè)專業(yè)，制訂5年制教育計(jì)劃，醞釀與實(shí)行學(xué)制改革工作。

    要切實(shí)提高課堂講授和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。提高講授質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。近一個(gè)時(shí)期課堂教學(xué)質(zhì)量有下降的趨勢，必須引起充分的注意。要認(rèn)真抓教學(xué)質(zhì)量檢查，切實(shí)把有經(jīng)驗(yàn)的教師安排在教學(xué)第一線。所有老師都要把主要精力放在校內(nèi)，放在提高本科生和研究生的教學(xué)質(zhì)量上，放在完成科研任務(wù)上�！　≡谘芯可�的業(yè)務(wù)培養(yǎng)上，要通過理論教學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過文獻(xiàn)的閱讀研究和進(jìn)行科研活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，寫出具有創(chuàng)造性的或有新見解的學(xué)位論文，注意對他們進(jìn)行科研工作能力的培養(yǎng)。

    培養(yǎng)高質(zhì)量的本科生和研究生是我校的根本任務(wù)。作為重點(diǎn)大學(xué)，既要把培養(yǎng)人才的質(zhì)量放在第一位，又要保證一定的數(shù)量。我校要根據(jù)國家和國防建設(shè)的需要，逐年增加招生人數(shù)，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，為國家多輸送人才。為了適應(yīng)研究生和工程管理專業(yè)擴(kuò)大招生的需要，要著手籌建研究生院與管理學(xué)院，并根據(jù)航天工業(yè)部和國家的需要籌建若干新專業(yè)。

    ——第五次黨代會(huì)

    圍繞“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有人才”，全面提高教育質(zhì)量。

    要加強(qiáng)本科生培養(yǎng)，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)制度和教學(xué)方法。根據(jù)國家對工科大學(xué)的要求以及我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，我校培養(yǎng)人才的主要目標(biāo)是：適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的、德智體美全面發(fā)展的、獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。根據(jù)這個(gè)思想，要全面修訂教學(xué)計(jì)劃和課程內(nèi)容，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生能力。

    要加強(qiáng)研究生工作，發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。隨著研究生數(shù)量的急劇增長，我校培養(yǎng)學(xué)生的工作已逐步進(jìn)入本科生與研究生并重的軌道。對研究生的培養(yǎng)與管理，要著重抓好課程建設(shè)、保證論文質(zhì)量，并注意工程人才的培養(yǎng)，縮短學(xué)習(xí)年限。積極開展校內(nèi)外、國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生，做好在職人員申請學(xué)位的試點(diǎn)工作。在做好碩士生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，集中精力把博士生的基礎(chǔ)工作抓上去。適當(dāng)擴(kuò)大博士生規(guī)模，千方百計(jì)吸收博士后人員。要集中有限物力、財(cái)力搞好以博士點(diǎn)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，并爭取1988年再有一批學(xué)科進(jìn)入博士點(diǎn)行列。

    要加強(qiáng)教學(xué)管理。一是加強(qiáng)課堂教學(xué)，要有足夠數(shù)量的正、副教授上講臺(tái)；二是加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)，提高實(shí)踐效果和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；三是進(jìn)一步正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系；四是建立并完善適應(yīng)改革、提高、發(fā)展要求的科學(xué)管理制度，并要嚴(yán)格執(zhí)行。

    ——第六次黨代會(huì)

    保證教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位，全面提高教育質(zhì)量。

    教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校培養(yǎng)人才最基本的實(shí)踐活動(dòng)，要切實(shí)保證教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位。黨委常委會(huì)每學(xué)期要召開例會(huì)專門研究教學(xué)工作；校長要以比較多的精力抓教學(xué)工作；要保證教學(xué)的必要經(jīng)費(fèi)；思想政治工作要努力為教學(xué)這個(gè)中心服務(wù)，與教學(xué)工作相結(jié)合，要采取相應(yīng)政策，鼓勵(lì)教師把主要精力投入教學(xué)中來，全心全意教好學(xué)生，全校人員都要樹立為教學(xué)服務(wù)、為培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)的思想，要在思想上、行動(dòng)上牢固確立教學(xué)的中心地位。

    要以提高教育質(zhì)量為中心，深化教育改革。要扎扎實(shí)實(shí)地抓好專業(yè)、課程、基地和學(xué)風(fēng)4項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)，繼續(xù)打好基礎(chǔ)。在專業(yè)建設(shè)上，要面向航天事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的需要改造老專業(yè)，建設(shè)新專業(yè)；要加強(qiáng)教育與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)工程訓(xùn)練，繼續(xù)探索校、廠（院）聯(lián)合辦專業(yè)的路子，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力和專業(yè)設(shè)置的競爭能力。在課程建設(shè)上，要努力抓好公共基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課等重點(diǎn)課程的建設(shè)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；開展課程評估，爭取有較多的課程達(dá)到優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)基地和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)上，要立足校內(nèi)，面向社會(huì)，適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)機(jī)制，爭取投資，改善條件；基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、各類機(jī)房等都要面向?qū)W生，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力服務(wù)；要爭取一切可以爭取的社會(huì)力量，支持和促進(jìn)學(xué)生的培養(yǎng)。在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上，要恢復(fù)與發(fā)揚(yáng)我校“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，要嚴(yán)格教學(xué)過程的管理，建立和完善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，用每一個(gè)環(huán)節(jié)的高質(zhì)量來保證整體培養(yǎng)的高質(zhì)量。另外，要妥善處理科研與教學(xué)的關(guān)系，在人力的投入上，兩者要統(tǒng)籌安排，在收益的分配上，兩者要盡量做到合理平衡，在成果的評價(jià)上，兩者具有同等的效力，使教師從事教學(xué)和科研工作都能充分發(fā)揮作用，各得其所，真正做到以科研促教學(xué)。

    ——第七次黨代會(huì)

    穩(wěn)定學(xué)生規(guī)模，提高辦學(xué)效益（在校各層次學(xué)生14000人，來華留學(xué)和進(jìn)修人員300人），完成“教育基礎(chǔ)工程”建設(shè)，深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具有創(chuàng)造能力的科學(xué)技術(shù)人才。

    ——第八次黨代會(huì)

    要突出教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位，提高教育質(zhì)量。

    根據(jù)教育部要求，按照學(xué)科發(fā)展規(guī)律，從我校實(shí)際出發(fā)，搞好專業(yè)調(diào)整。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，通過交叉滲透，優(yōu)勢互補(bǔ)，培養(yǎng)和發(fā)展一批新興學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科，形成具有哈工大特色的新的學(xué)科群，建設(shè)好若干個(gè)國內(nèi)領(lǐng)先國際一流的重點(diǎn)學(xué)科。人才培養(yǎng)要突出綜合素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力、適應(yīng)性的培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使哈工大真正成為高素質(zhì)人才的搖籃和知識創(chuàng)新的基地。要按照世界一流大學(xué)的要求來定位哈工大各類學(xué)生的具體培養(yǎng)目標(biāo)，由具體培養(yǎng)目標(biāo)的定位來調(diào)整課程體系和課程內(nèi)容。加強(qiáng)教材建設(shè)和教學(xué)基地建設(shè)。完善教學(xué)管理，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好重點(diǎn)學(xué)科評估和本科生評估。要抓好多層次辦學(xué)，實(shí)施遠(yuǎn)程教育，提高成人教育和職業(yè)教育水平，在繼續(xù)教育中有新突破。要繼續(xù)辦好威海分校。

    ——第九次黨代會(huì)

    大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)文理結(jié)合的通識教育建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    精心設(shè)計(jì)和建設(shè)面向理工科學(xué)生的文科通識課程和面向文科學(xué)生的自然科學(xué)通識課程；抓好科學(xué)教育和人文教育的融合，建設(shè)通識課程的精品課程，規(guī)定通識課程合理的學(xué)時(shí)和學(xué)分修課比例，建設(shè)好國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)和文化素質(zhì)。

    深化教育教學(xué)改革，把握優(yōu)秀人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。深化招生制度改革，吸引一流的生源；進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)部的建設(shè)，繼續(xù)探索基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式；以國家需求為導(dǎo)向，為國家科技進(jìn)步、國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防科技工業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀人才�！　∫�3個(gè)國家基礎(chǔ)課教學(xué)基地、國家文化素質(zhì)教育基地和4個(gè)世行貸款中心為模式，建設(shè)30個(gè)一流的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐教學(xué)基地以及5個(gè)國家實(shí)踐教學(xué)示范中心。依托實(shí)踐教學(xué)基地，建設(shè)10個(gè)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)中心。將目前的68個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室改造為開放式的新型實(shí)驗(yàn)室，基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，全面提高學(xué)生創(chuàng)新意識和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)水平。

    加大教學(xué)內(nèi)容與課程體系的改革力度，重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課程，全校共計(jì)1800門左右課程，5年校級優(yōu)秀課程達(dá)標(biāo)率25%，5年建設(shè)省級精品課程50門、國家精品課程25門；積極推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)方法改革，5年內(nèi)50%的課程更新教學(xué)手段，一批專業(yè)課采用多媒體教學(xué)。

    繼續(xù)加強(qiáng)教材建設(shè)，特別是國防特色學(xué)科專業(yè)教材。5年編寫出版教材250套，包括文字教材、電子教材（CAI），優(yōu)秀教材比率超過20%.

    繼續(xù)推進(jìn)研究生教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新，探索、建立與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國防科技工業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式，建立開放的研究生培養(yǎng)體系，建設(shè)科學(xué)研究與研究生教育相結(jié)合的研究生創(chuàng)新基地；著力提高研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平，突出學(xué)位論文的創(chuàng)新性；完善優(yōu)選和淘汰機(jī)制，建立有效的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。

    ——第十次黨代會(huì)

    以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，加快完善人才培養(yǎng)模式。

    拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是世界一流大學(xué)的核心使命和首要任務(wù)。要堅(jiān)持立德樹人、能力為重、全面發(fā)展，大力弘揚(yáng)辦學(xué)傳統(tǒng)，積極創(chuàng)造環(huán)境條件，持續(xù)提高招生就業(yè)質(zhì)量，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，努力形成更加有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍和政策機(jī)制。在學(xué)生評價(jià)方面，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重人格養(yǎng)成，實(shí)行多元評價(jià)模式，突出柔性管理和個(gè)性培養(yǎng)，依據(jù)學(xué)生興趣和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，增加學(xué)生自由選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。在教師配備方面，堅(jiān)持一流教師上講臺(tái)制度，聘請知名專家學(xué)者主持和參與教學(xué)工作，使國際知名學(xué)者講授或共建的課程達(dá)到主干課程的20%~25%.在培養(yǎng)模式方面，制定更加靈活的課程選修、免修、緩修等制度，鼓勵(lì)學(xué)生提出新問題，做出新思考，得出新見解，立志成為世界一流的領(lǐng)軍人物和精英人才。在機(jī)制創(chuàng)新方面，加強(qiáng)對大類培養(yǎng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，繼續(xù)推行研究生分類培養(yǎng)模式改革，著力提高學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，完善以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制。在營造氛圍方面，增加高水平學(xué)術(shù)報(bào)告數(shù)量，提升學(xué)生學(xué)術(shù)論壇質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步開放各類實(shí)驗(yàn)室和研究中心，強(qiáng)化學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練，營造更加開放、濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍，使哈工大成為優(yōu)秀學(xué)子成就夢想的沃土。

    ——第十一次黨代會(huì)