日前，由中國教育學(xué)會(huì)德育學(xué)術(shù)委員會(huì)組織，香港田家炳基金會(huì)資助的首屆“全國中青年德育論文獎(jiǎng)”評(píng)選結(jié)果揭曉。遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院(田家炳教育書院)青年教師劉磊的論文《從發(fā)現(xiàn)“我”到認(rèn)同“我們”——公民誕生的兩次覺悟及其對(duì)公民教育的啟示》和博士研究生劉源的論文《小學(xué)生同伴間誠信教育策略探析——基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法的研究》分別獲得中青年高校教師組和研究生組的一等獎(jiǎng)。

　　此次“全國中青年德育論文獎(jiǎng)”是中國教育學(xué)會(huì)德育學(xué)術(shù)委員會(huì)組織，香港田家炳基金會(huì)鼎力資助的首屆中國大陸高水平德育論文評(píng)選活動(dòng)。由20余位國內(nèi)知名德育專家組成的評(píng)委會(huì)對(duì)北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西南大學(xué)等20余所高校提交的學(xué)術(shù)論文，進(jìn)行了資格審查，歷經(jīng)嚴(yán)格的專家網(wǎng)評(píng)和會(huì)評(píng)等程序，最終評(píng)選出中青年高校教師論文一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)6篇;研究生論文一等獎(jiǎng)3篇，二等獎(jiǎng)9篇。

　　我校教育學(xué)院(田家炳教育書院)在道德教育研究中位居全國前列，具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚的研究實(shí)力，擁有遼寧省人文社科重點(diǎn)研究基地“學(xué)校道德教育研究中心”，曾主持完成國家社科基金哲學(xué)倫理學(xué)一般項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部人文社科道德教育研究一般項(xiàng)目等國家和省部級(jí)重要課題近20項(xiàng);在《教育研究》等高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表德育論文30余篇，其中部分論文被《新華文摘》、人大報(bào)刊資料《教育學(xué)》等全文轉(zhuǎn)載。“學(xué)校道德教育研究中心”在我國中小學(xué)道德教育改革中發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性重大影響。中心主任傅維利教授曾主編全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《品德與生活》、《品德與社會(huì)》(共計(jì)12冊(cè))。他主持的項(xiàng)目“基于學(xué)生真實(shí)性道德沖突的品德與生活、品德與社會(huì)課的教學(xué)新模式建構(gòu)與推廣實(shí)施研究”曾獲全國首屆基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);他及其研究團(tuán)隊(duì)撰寫的論文和研究報(bào)告兩度獲遼寧省人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。“學(xué)校道德教育研究中心”的成員先后應(yīng)邀赴美國安提亞克大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、日本東京大學(xué)、英國倫敦大學(xué)倫敦學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、香港中文大學(xué)等國際知名院校進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流，在國際道德教育及公民教育研究中產(chǎn)生了較為重要的學(xué)術(shù)影響。