快速擇校
政策解讀
榮維木研究員做客中共歷史與理論研究院 解讀中國抗日戰(zhàn)爭研究現(xiàn)狀
3月11日下午,由中國人民大學(xué)中國共產(chǎn)黨歷史與理論研究院、馬克思主義學(xué)院中共黨史系共同主辦的紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利70周年系列學(xué)術(shù)活動之前沿講座在逸夫會議中心第二會議室舉行,中國社會科學(xué)院榮維木研究員應(yīng)邀作了題為《中國抗日戰(zhàn)爭研究的現(xiàn)況與前瞻》的學(xué)術(shù)演講。本期講座由中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院何虎生教授主持,來自校內(nèi)馬克思主義學(xué)院、歷史學(xué)院與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等單位和機(jī)構(gòu)的60余位師生聆聽了講座。
抗日戰(zhàn)爭史作為中國近代史的重要組成部分,歷來受到研究者的重視。榮維木研究員首先梳理了抗戰(zhàn)史研究的三個階段:抗戰(zhàn)研究最早開始于抗日戰(zhàn)爭時期,當(dāng)時主要是基于搞清楚戰(zhàn)爭基本規(guī)律,以制定正確對策,還談不上嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)研究;建國后至1980年代初期,抗戰(zhàn)研究開始作為真正的歷史進(jìn)入學(xué)者視野,此階段特點是研究被包置在中共黨史和中國革命史研究之中,不是獨(dú)立的歷史分支學(xué)科研究,帶有局限性;1985年之后,伴隨著外部環(huán)境的寬松和多邊檔案的開放,在學(xué)界共同努力之下,抗戰(zhàn)研究取得很大成績,已經(jīng)逐步成為近現(xiàn)代史研究中的“顯學(xué)”。
榮維木研究員重點介紹了1985年之后最近30年來抗戰(zhàn)史學(xué)術(shù)研究的三個變化:一是研究視角由中共黨史的階段史拓展為中國近代史的階段史。出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變,一方面是由于要調(diào)動全民族的積極性,另一方面是建設(shè)社會主義系統(tǒng)工程的需要;二是研究主旨由以論代史轉(zhuǎn)向?qū)v史真實做科學(xué)總結(jié)�?箲�(zhàn)史求真主旨的貫徹,最突出的表現(xiàn)是開始對國民黨的正面戰(zhàn)場予以比較客觀的描述和評價;三是研究空間由單純的政治、軍事史研究擴(kuò)大為包括經(jīng)濟(jì)、文化、社會在內(nèi)的全部歷史現(xiàn)象的研究。同時,新的研究范式和戰(zhàn)爭遺留問題等全新課題,也開始出現(xiàn)大量成果。最后,榮維木研究員指出抗戰(zhàn)研究中存在的兩個問題:一是實證性研究有碎片化的傾向;二是民族主義情感支配下有反科學(xué)的傾向。
在討論互動環(huán)節(jié),榮維木研究員同與會師生就歐美學(xué)術(shù)界對中國抗戰(zhàn)評價、臺灣對中共抗戰(zhàn)評價、抗日根據(jù)地研究新進(jìn)展、新革命研究范式和中共“聯(lián)合政府”主張等問題進(jìn)行了深入交流。
演講結(jié)束后,何虎生教授對榮維木研究員的學(xué)術(shù)報告予以高度評價,指出報告運(yùn)用科學(xué)研究方法,全面介紹抗戰(zhàn)研究的學(xué)術(shù)進(jìn)展和存在問題,充分體現(xiàn)出榮維木研究員在中國抗日戰(zhàn)爭研究領(lǐng)域的卓越建樹。
榮維木,中國社會科學(xué)院近代史所編審,《抗日戰(zhàn)爭研究》原主編,中國抗日戰(zhàn)爭史學(xué)會秘書長,中國口述史研究會副秘書長,中日共同歷史研究中方委員會委員,現(xiàn)任中國社會科學(xué)雜志社首席研究員。主要研究中國抗日戰(zhàn)爭史、中日關(guān)系史、中共黨史、中華民國史、史料學(xué)與口述史。主要編著有《炮火下的覺醒—-盧溝橋事變》、《日本教科書問題評析》、《東亞三國的近現(xiàn)代史》、《抗日戰(zhàn)爭熱點問題聚焦》、《中華民族抗日戰(zhàn)爭史》等。論文《誰在制造謊言—-評日本右翼的軍國主義史觀》獲中宣部第八屆“五個一工程”理論文章入選獎。
本站覆蓋全國各省市專本科院校及計劃外招生院校,匯總各校招生要求及專業(yè)信息,如您今年尚未被任何院校錄取,請自愿填寫下表,我們將在全國范圍內(nèi)篩選適合您就讀的大學(xué),安排校方老師與您溝通。即刻報名,圓大學(xué)夢!
報名咨詢電話:010-51291557
高校招生網(wǎng)
評論0
“無需登錄,可直接評論...”