職業(yè)教育的核心是市場教育，建議考生在選報志愿時，充分預(yù)測報考的專業(yè)在你畢業(yè)時的就業(yè)形勢，以便順利找到合適的工作崗位。如機械類、土木類、電氣類的專業(yè)以及信息類、管理類的部分專業(yè)，就業(yè)形勢持續(xù)看好，招生的分?jǐn)?shù)也是居高不下。

　　考生在選擇學(xué)校時不妨仔細考察該校是否有完整的就業(yè)工作體系。其中有幾個方面是比較重要的：首先，學(xué)生入校后是否可以重新選擇專業(yè)。只有充分尊重學(xué)生的求學(xué)意愿，鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，才能使其更好地發(fā)揮潛能。其次，在教學(xué)過程中能否施行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制。學(xué)業(yè)導(dǎo)師制可針對學(xué)生的個體差異，對學(xué)生選課、專業(yè)發(fā)展方向選擇、學(xué)習(xí)方法改進、職業(yè)生涯設(shè)計等方面進行全方位指導(dǎo)，幫助學(xué)生在能力、溝通、合作、勤奮、創(chuàng)新等方面形成良好的素質(zhì)。

　　最后，“個案式”就業(yè)指導(dǎo)對學(xué)生發(fā)展也具相當(dāng)意義，已被越來越多的高職院校所重視。這能夠切實提高就業(yè)的幾率和質(zhì)量。對求職失敗的畢業(yè)生也能進行原因分析，幫助他們制訂更加客觀的“個體”就業(yè)方案，結(jié)合多種形式的招聘活動，幫助他們順利就業(yè)。

　　建議1 專業(yè)選擇：適合自己最重要

　　有些專業(yè)要求動手能力強，如會計電算化、機電設(shè)備與維修、汽車檢測與維修；有些專業(yè)要求記憶內(nèi)容多，如商務(wù)英語、旅游管理、商務(wù)文秘。所以考生在選專業(yè)之前，要先弄清楚自己是喜歡用腦、記憶力好的類型，還是喜歡操作、動手能力強的類型；然后了解專業(yè)特點，以此選擇與自己特長相吻合的專業(yè)。

　　建議2 學(xué)費問題：量力而為莫勉強

　　高職教育學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)，均由各地政府根據(jù)本地經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及物價因素自行確定。目前，上海也有統(tǒng)一的高職教育學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)，但是，高職學(xué)生的學(xué)費普遍高于普通本科生的學(xué)費，而民辦高職院校的學(xué)費更高一些。從專業(yè)來看，電子商務(wù)、廣告設(shè)計與制作等名稱“熱門”的專業(yè)學(xué)費要比其他專業(yè)高一兩千元�？忌�可以根��(jù)自己的家庭情況，選擇合適的專業(yè)，切不可盲目攀高。

　　建議3 就業(yè)情況：提前了解心不慌

　　如果想報考某個學(xué)校的某個專業(yè)，在報考之前要先了解該校的整體情況。然后再重點了解該專業(yè)的具體情況，包括該專業(yè)近兩年的招生情況、錄取分?jǐn)?shù)線及就業(yè)情況。全面了解這些條件之后，再對照自己的實際情況進行報考。

　　此外，隨著招生規(guī)模的擴大，各學(xué)校都在發(fā)展學(xué)校規(guī)模，一些學(xué)校就有了到分校上課的形式。有的學(xué)校是一、二年級學(xué)生全部到分校上課，三年級再回本校上課；有的學(xué)校是某些專業(yè)要到分校上課，某些專業(yè)在本校上課。以往有學(xué)生不了解這個情況，入學(xué)之后才知道要到分校上課，就覺得自己“上當(dāng)了”。所以上課地點這個問題不要忽略，可以向擬報考的院校進行了解。

　　近幾年高職高專畢業(yè)生就業(yè)率最高的專業(yè)是：機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、護理、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、酒店管理。