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北京培黎職業(yè)學(xué)院指出大學(xué)生就業(yè)要自信

來源:北京培黎職業(yè)學(xué)院 時(shí)間:2009-06-12 09:36:32

  記者在閱覽報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)一些對(duì)北京培黎職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)有參考價(jià)值的資料,就把它們搜集起來,重新編輯整理如下,供師生們參考:

  圖一、

  得不到外界肯定時(shí),加強(qiáng)自我肯定

  就業(yè)壓力是很多大學(xué)生們走出校門所遭遇到的第一個(gè)人生逆境,而在這個(gè)逆境當(dāng)中,如何持續(xù)樂觀自信成了他們能否走出逆境的重要一步。

  ■ 案例

  步入社會(huì)之前,李羅一直自認(rèn)優(yōu)秀。但去年大學(xué)畢業(yè),李羅進(jìn)入北京一家外貿(mào)公司,剛松一口氣,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就來了,雖然他一直認(rèn)為很得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),但資歷最淺的他依然被第一批“掃地出門”,此后輾轉(zhuǎn)了兩三家公司,一遇到裁員他便成了“過客”,似乎連試用期都干不滿了�,F(xiàn)在的李羅和別人合租著一個(gè)小房子,每天吃著盒飯,四處尋覓。他說已經(jīng)很久沒有用英文跟別人交談,都有些生疏了;他說很久沒有和北京的同學(xué)們聯(lián)系,怕自己更加失落;每次母親來電話他依然說他還在那家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,依然很受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。其實(shí)在他心里,他已經(jīng)開始懷疑自己——我是否根本就沒有自己想象得那么優(yōu)秀?

  ■ 專家意見

  進(jìn)社會(huì)一切歸零

  ●盧悅,北大燕園博思心理咨詢中心心理咨詢師

  首先要明確,剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生經(jīng)歷兩到三年的職業(yè)震蕩期是一種必然現(xiàn)象。幾乎所有人都會(huì)遇到,并非特異性的。很多非常優(yōu)秀的大學(xué)生高學(xué)分形成的高自尊在社會(huì)環(huán)境中被完全粉碎,逆境就這樣形成了。要適應(yīng)新的評(píng)價(jià)體系,他們需要重樹目標(biāo),并根據(jù)這一目標(biāo)規(guī)劃出自己必須提高的能力;要意識(shí)到自己在情商方面的不足,加速社會(huì)化的進(jìn)程,研究如何與人打交道。最后是態(tài)度,態(tài)度決定一切。你什么都沒有,只有年輕有沖勁,那么就要把這種拼命精神發(fā)揮到最大。

  不要壓抑恐慌

  ●鐘輝,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,心理學(xué)博士

  當(dāng)我們處在逆境中時(shí),會(huì)因?yàn)橹車h(huán)境的變化而變得更為謹(jǐn)慎甚至戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想自信就更困難。

  我給逆境中的人提兩個(gè)建議:第一,不要過于謹(jǐn)小慎微,做每件事情都去反復(fù)核實(shí)、計(jì)算,實(shí)際上是在努力“壓抑恐慌”,這種壓抑往往導(dǎo)致更大的恐慌,使人變得不自信;第二,不要停止學(xué)習(xí)。在自信心降低、無助感加強(qiáng)的時(shí)候,堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。

  ■ 調(diào)查

  近七成大學(xué)生不自信

  據(jù)39健康網(wǎng)最近舉辦的第一期中國(guó)大學(xué)生健康調(diào)查活動(dòng)結(jié)果顯示: 10%的大學(xué)生表示,壓力大得喘不過氣來,而40%的人認(rèn)為壓力主要來自就業(yè)。近七成的大學(xué)生不自信或有時(shí)不自信,其中超過10%的人明確表示不自信,5.6%的人甚至“常常感到自卑”,僅有不到三成的人選擇自信或非常自信。有五成的大學(xué)生經(jīng)常處于煩躁、郁悶、無聊的情緒當(dāng)中。

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