2007年攻讀碩士學(xué)位研究生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名于近日結(jié)束。記者在采訪中了解到,同以往比較,考生最為關(guān)注的仍然是就業(yè)去向及前景,很多考生將考研看做改變未來(lái)前途的重要砝碼。今年報(bào)考者中,有近半數(shù)的考生選擇跨專業(yè)報(bào)考。
據(jù)了解,隨著用人企業(yè)對(duì)人才學(xué)歷要求的不斷提高,碩士研究生的就業(yè)情況也嚴(yán)峻起來(lái),研究生所學(xué)的學(xué)科和研究方向也開始成為眾多學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。由于碩士研究生的部分 學(xué)科就業(yè)出路不理想,甚至有部分研究生畢業(yè)出現(xiàn)了暫時(shí)無(wú)業(yè)可就的情況,因此為選擇就業(yè)前景不錯(cuò)的學(xué)科,很多學(xué)生不惜跨學(xué)科報(bào)考研究生,理科轉(zhuǎn)文科、文科轉(zhuǎn)理科跨專業(yè)報(bào)考。其中,有的報(bào)考學(xué)生是為了通過(guò)跨專業(yè)考研改變所學(xué)專業(yè)方向,有的則是為掌握更多的技能和知識(shí),最終尋找到合適的就業(yè)崗位。在剛剛結(jié)束的2007年研究生考試網(wǎng)上報(bào)名中,就有近半數(shù)考生選擇了跨專業(yè)報(bào)考。
王新此次報(bào)考了2007年碩士研究生考試,但是原本學(xué)習(xí)物理專業(yè)的他選擇報(bào)考了通信工程專業(yè)。王新說(shuō),聽(tīng)說(shuō)很多研究生專業(yè)出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象,而通信工程一直以來(lái)都是自己最喜歡學(xué)習(xí)的方向,所以原本學(xué)習(xí)物理專業(yè)的他選擇了人才需求量比較大、就業(yè)出路比較廣的通信工程專業(yè)。他相信,如果能如愿求學(xué)的話,多學(xué)習(xí)一門學(xué)科,不僅可以選擇自己喜歡的就業(yè)去向,而且可以學(xué)習(xí)到更加豐富的知識(shí)增加就業(yè)砝碼,成為適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才。
雖然報(bào)考者對(duì)跨學(xué)科考研躍躍欲試,但是一些從事研究生培養(yǎng)工作的教師卻對(duì)跨學(xué)科報(bào)考行為表示擔(dān)憂。哈市某高校楊老師認(rèn)為,選擇跨專業(yè)考研一定要慎重,因?yàn)榇T士研究生考試很注重考查學(xué)生在各專業(yè)方向的基本知識(shí)運(yùn)用及能力,所以對(duì)跨專業(yè)報(bào)考的學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)所報(bào)考學(xué)科的相關(guān)知識(shí),畢竟相對(duì)于原專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),跨專業(yè)考生在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間較短,理解程度各不相同,因此考生需多向相關(guān)專業(yè)教師請(qǐng)教,并把握好該專業(yè)考試的學(xué)習(xí)方向和歷年考試試題等情況。