西北大學文學院2003年碩士研究生復試語言學及應用語言學專業(yè)現(xiàn)代漢語方向試題

一、 用國際音標給下面這段話標音（10分）  

     太陽跟北風   有一回，北風跟太陽在那兒爭論誰的本事大。爭來爭去就是分不出高低來。這時候路上來了個走道兒的，他身上穿著件厚大衣。他們倆就說好了，誰能先叫這個走道兒的脫下他的厚大衣，就算誰的本事大。北風就使勁兒地刮起來了，不過他越是刮得厲害，那個走道兒的把大衣裹得越緊。后來北風沒法兒了，只好就算了。過了一會兒，太陽出來了。他火辣辣地一曬，那個走道兒的馬上就把那件厚大衣脫下來了。這下北風只好承認，他們倆當中還是太陽的本事大。

二、 漢語拼音字母e在漢拼音方案中表示哪幾個元音？漢語拼音方案為什么用字母e表示這幾個元音？（10分）

三、 關于漢字的性質大致有以下幾種看法：表意文字、意音文字、語素文字、語素－音節(jié)文字。你如何評價這幾種看法？（10分）

四、 實現(xiàn)漢字的規(guī)范化和標準化，你認為還需要做哪些方面的工作？（10分）

五、 許多教材認為基本詞匯有以下三個特點：穩(wěn)固性、能產(chǎn)性和全民常用性。“太陽”是后起的詞，“你”缺乏能產(chǎn)性，“媽媽”也不是所有的漢族人對母親的稱呼，它們屬于基本詞匯嗎？為什么？（10分）

六、 “桌子、胖子”的“子”、“黨性、原則性”的“性”、“演員、會員”的“員”是詞綴嗎？為什么？（10分）

七、 “雪白、綠油油、黑不溜秋”等狀態(tài)形容詞，有人認為應該從形容詞中分出來單獨列為一類詞。你對此怎么看？（10分）

八、 “朋友來了�！薄皝砼笥蚜�。”“來吧，朋友！”“朋友，你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的人嗎？”這四句中的“朋友”充當什么句子成分？為什么？（10分）

九、 有的語法書把遞進復句歸入聯(lián)合復句，有的語法書把它歸入偏正復句，你認為哪樣處理好？為什么？（10分）

十、 有人說：“語法管說得通不通，修辭管說得好不好�！闭務勀銓Υ说目捶ā＃�10分）