一位名人說(shuō)過(guò)：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”在我陷于困頓絕望的時(shí)刻，我的一位仁厚可敬的師長(zhǎng)錄了不斯卡莉亞的一段話贈(zèng)我：“我們至少要花50年的時(shí)間才會(huì)比較后懂得，我們的幸福和生活并不取決于某一情形或某一人；我們終于懂得我們不必要讓每事每物都遵從自己的意愿，我們也不必指望每個(gè)人都愛(ài)我們。我們還懂得世界不會(huì)因?yàn)槲覀兪艿脚艛D而毀滅。

　　考期臨近，大量知識(shí)的掌握、備戰(zhàn)技巧的調(diào)整、心理生理的考驗(yàn)，各個(gè)方面的問(wèn)題在沖刺階段更現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了考研一族的面前。考研帶給考生的不僅僅是將來(lái)能在試卷上寫下什么，也將在他們的人生路上為之留下重要一筆……

　　首先，給自己確定個(gè)明確的目標(biāo)，要有堅(jiān)定的信心。準(zhǔn)備考研真的需要“破釜沉舟”的氣魄。在考研的過(guò)程中會(huì)有很多的誘惑，比如說(shuō)在十月份以后很多同學(xué)都簽了工作，這時(shí)就會(huì)有考研的同學(xué)羨慕簽好工作的動(dòng)搖考研的決心去找工作還有的會(huì)選擇便找工作邊備考，他們的結(jié)果都是一樣的都沒(méi)能進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)特別需要我們要有明確的目標(biāo)，想考研就要堅(jiān)定信念一心去考，否則前半年的辛苦真的會(huì)白費(fèi)的。

　　其次，在學(xué)習(xí)上給自己制定個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，這個(gè)月這周這一天要做什么都要心中有數(shù)，這樣可以逼著我們?nèi)�學(xué)。而且要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備一本十年真題貫通考研詞匯，走到哪里學(xué)到哪里，這便是一種精神。當(dāng)學(xué)累了學(xué)煩的時(shí)候我們可以自問(wèn)下這周的任務(wù)是否可以完成，在保障任務(wù)可以完成的情況下可以適當(dāng)?shù)姆潘上�，這樣可以很好的提高學(xué)習(xí)效率。

　　比較后是幾個(gè)生活小問(wèn)題，首先吃飯，一定不要虧待自己的胃，要多吃一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，現(xiàn)在不是講究吃出健康嗎？然后是我建議大家比較好早上和晚上看書(shū)，這樣效率會(huì)高些，比較后是學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忽略了我們的身體，要加強(qiáng)體育鍛煉，跑跑步，打打球什么的，這樣可以增加我們的身體抵抗力。

　　盡管處處彌漫著備考的“硝煙”，但在不少考生眼中，目前比較重要的不僅僅是能“吃”進(jìn)去多少知識(shí)，心理和生理的狀態(tài)同樣重要�！斑�剩這么點(diǎn)時(shí)間，狀態(tài)越來(lái)越重要了，現(xiàn)在要是感個(gè)冒，或是一不小心郁悶過(guò)度，沒(méi)精神，一星期的時(shí)間就都完了”。一位考生心有余悸地告訴筆者，上周她不慎感冒，復(fù)習(xí)基本沒(méi)什么效率，心煩之余打電話回家，還把緊張的情緒傳染給了父母。

　　有關(guān)教師指出，考研進(jìn)入比較后的備考階段，每一位考生都承受著心理和身體上的重大壓力。這個(gè)時(shí)候，如何在保證復(fù)習(xí)進(jìn)度的情況下，有效地放松，緩解疲勞，就成為考生必須面對(duì)的問(wèn)題。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想�！彼�以人在于��(zhí)著，在于夢(mèng)想，我們有理由為自己的后半生負(fù)責(zé)任！

　　選擇放棄就意味著我要走另一條路，沒(méi)有人會(huì)知道將來(lái)的事情會(huì)怎樣。不論前途是鋪滿鮮花，還是荊棘遍地，我都會(huì)堅(jiān)定地走下去。有無(wú)數(shù)朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，還有什么事辦不成呢？我看見(jiàn)未來(lái)在向我招手。沒(méi)有經(jīng)歷教訓(xùn)的人生是有缺憾的人生，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的成功是不完美的成功。教訓(xùn)和失敗是人生歷練不可缺少的財(cái)富。

　　希望每位學(xué)子都要身肩責(zé)任感，每個(gè)人都要為自己的后半生負(fù)責(zé)！