那么，我們究竟應(yīng)該如何利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，去平衡這二者之間的關(guān)系呢?小編的意見可以總結(jié)為厚積薄發(fā)，按圖索驥，有備無患。應(yīng)該怎么理解呢?

　　厚積薄發(fā)：立足于書本知識(shí)，但不能“啃”得太死

　　在這里，我所謂的厚積薄發(fā)是應(yīng)對(duì)考研數(shù)學(xué)首先應(yīng)該立足于書本知識(shí)，但是不能將書本“啃”得太死。上文提到由于考研數(shù)學(xué)對(duì)考生不同的知識(shí)點(diǎn)要求也不同，那么對(duì)待書本知識(shí)，我們的側(cè)重點(diǎn)也要有所不同。對(duì)于重要的結(jié)論和定理，我們要了解它的大概來源，要知道它的重要用途，但是不要過分苛求了解它的證明過程。對(duì)于那些常常考到的公式和變換，書本上會(huì)追本溯源地介紹它的前生今世，廣大考生在沒有興趣和足夠時(shí)間的情況下，可以適當(dāng)?shù)睾雎赃@部分內(nèi)容，但是一定要熟悉它的應(yīng)用和各種變化。

　　按“圖”索驥：圖就是考研數(shù)學(xué)大綱

　　考研數(shù)學(xué)大綱就是我想說的圖。我們需要認(rèn)真按照考研數(shù)學(xué)大綱的要求仔細(xì)檢查自己的知識(shí)體系或者是知識(shí)漏洞，對(duì)于自己知識(shí)掌握不足或者不充分的地方，我希望廣大考生不要心存僥幸心理：考研數(shù)學(xué)是很綜合的，它會(huì)較為全面地檢查大家的知識(shí)掌握水平，任何知識(shí)點(diǎn)的遺漏或者是忽略，都有可能導(dǎo)致最后知識(shí)體系甚至是考研答卷的失敗。而且在這一部分，我們就需要用適量的習(xí)題和真題來檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握程度了。適量的習(xí)題和解題模式技巧，甚至是固定的套路都是必要的，因?yàn)閷?duì)于標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)試教育來說，解題模式確實(shí)是需要記憶的，這是一個(gè)真正的流程。

　　有備無患：考研數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備是必須的

　　在平衡考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和技巧的過程之中，最重要的一點(diǎn)就是有備無患。即，自己確實(shí)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，不僅僅是囫圇吞棗生搬硬套，而是確實(shí)理解和掌握了考研數(shù)學(xué)所需要的知識(shí)，那么在遇到典型題目或者是典型題的變化題目的時(shí)候，就可以利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備和記憶下來的解題模式或者套路，認(rèn)真和自信地應(yīng)對(duì)考研數(shù)學(xué)。