2018考研政治的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，有許多學(xué)生非常著名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。今天帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一二九運(yùn)動(dòng)。

　　在學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，有許多學(xué)生非常著名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日，北平大學(xué)生舉行了抗日救亡示威游行，旨在反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義。這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了了中華民族的覺(jué)醒，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)。今天帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一二九運(yùn)動(dòng)，以便于考生們?cè)诳佳姓�治�?fù)習(xí)中有較清晰的了解。

　　運(yùn)動(dòng)背景：1931年日本侵占中國(guó)東北，掀起九一八事變、華北事變。當(dāng)時(shí)在知識(shí)界硬起了很大的反向，強(qiáng)烈指出天津、北平國(guó)立學(xué)校全體教職工堅(jiān)決反對(duì)，希望與全國(guó)同胞一起救國(guó)于危亡之計(jì)。中國(guó)共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》(八一宣言)，呼吁全國(guó)各黨派、各階層、各軍隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。這一正確主張，在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生很大影響，有力推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。一二九運(yùn)動(dòng)廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外的抗日主張。

　　運(yùn)動(dòng)口號(hào)及要求：口號(hào)(客觀題)：反對(duì)華北自治”、“打倒日本帝國(guó)主義”、“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”。要求：反對(duì)華北成立防共自治委員會(huì)及其類(lèi)似組織;反對(duì)一切中日間的秘密交涉，立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策;保障人民言論、集會(huì)、出版自由;停止內(nèi)戰(zhàn)，立刻準(zhǔn)備對(duì)外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng);不得任意逮捕人民;立即釋放被捕學(xué)生。

　　結(jié)果：推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立。得到了全國(guó)范圍內(nèi)學(xué)生的回應(yīng)和人民的支持，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立。

　　例題練習(xí)：“一二·九”運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”所反映的時(shí)代特征是( )

　　A. 中日矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾

　　B. 在巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗

　　C. 美蔣大舉進(jìn)攻中原等解放區(qū)

　　D. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立

　　這道題，很明顯選擇A,主要考察“一二·九”運(yùn)動(dòng)的背景--日本侵占中國(guó)東北，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，中日矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。因此，在做史綱練習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們要善于分析題目背后的含義，善于將題目與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)做定位，善于回歸課本。