距離2016年考研還有十幾天的時(shí)間，那么我們應(yīng)該如何充分利用這十幾天的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間呢?下面我們就給大家講講考研專業(yè)課復(fù)習(xí)方法，以供參考。

　　十幾天的時(shí)間我們要盡量多復(fù)習(xí)專業(yè)課，因?yàn)閷�業(yè)課的內(nèi)容很多，對(duì)于文科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，需要記憶的東西也特別多，很多人都選擇了早早地開始背誦專業(yè)課�？墒�，背來(lái)背去效果并不大，很多人都覺得背過(guò)和沒背過(guò)一樣，甚至花了很多時(shí)間，背了三四遍還是記不住。其實(shí)，這是屬于正常現(xiàn)象。因?yàn)槿说拇竽X記憶容量是有限的，想要將大量的東西長(zhǎng)時(shí)間的保持在腦海里，就只能多次重復(fù)記憶和反復(fù)記憶，考研英語(yǔ)的單詞就是這樣的。那背了容易忘記該怎么破?建議大家根據(jù)記憶材料的不同，采用多種記憶方法結(jié)合起來(lái)記憶：

　　理解記憶

　　這是一種比較基礎(chǔ)，也是比較重要的記憶方法。即先理解文章的主要內(nèi)容，進(jìn)行消化，然后用自己的話復(fù)述出來(lái)。因?yàn)榭荚囍幸�背的�?nèi)容太多，我們不可能一字不漏地全背下來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候文科的試卷通常是采點(diǎn)給分，我們只要能列出要點(diǎn)，然后用自己的話稍加闡述，言之有理即可。在考場(chǎng)上，小伙伴們可以根據(jù)自己的理解，發(fā)揮自己的口才優(yōu)勢(shì)，一刻不停地去寫，將試卷寫全、寫滿就行，再不濟(jì)也還是會(huì)有辛苦分的。

　　做記號(hào)理解

　　所謂的“做記號(hào)”就指的是對(duì)這些材料進(jìn)行精加工，結(jié)合自己大腦中已有的資料進(jìn)行記憶。此外，還可以“畫圖”。比如，當(dāng)文中描述的內(nèi)容很復(fù)雜，難以理解和記憶時(shí)，我們就可以根據(jù)它們的關(guān)系，畫出關(guān)系圖貼在比較明顯的位置，每天多看幾遍，就能記下來(lái)。

　　概覽全書

　　也就是我們通常說(shuō)的把書讀得達(dá)到“由厚到薄”、再“由薄到厚”的過(guò)境界。由于文中的內(nèi)容我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)多次記憶了，這時(shí)候可以就對(duì)著目錄回憶文中內(nèi)容的大致框架：即本書包括哪些章，這一章包括哪些節(jié)，每一節(jié)主要講了哪些內(nèi)容，有哪些要注意的要點(diǎn)，用自己的話該怎么闡釋。即我們先提煉出這本書的主要章節(jié)框架，然后再根據(jù)自己的回憶一點(diǎn)點(diǎn)地往里面填充詳細(xì)內(nèi)容。當(dāng)覺得不記得，或者是記得不清晰的時(shí)候，可以打開書本進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。