蘇州大學(xué)取消獎(jiǎng)學(xué)金只發(fā)獎(jiǎng)狀 半數(shù)網(wǎng)友表示贊同

　　據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，近日，蘇州大學(xué)新一屆本科生獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果揭曉，不少原有獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目變?yōu)椴辉侔l(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，或僅有1元象征性獎(jiǎng)金。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，取消部分獎(jiǎng)學(xué)金后，學(xué)校增加了出國(guó)留學(xué)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，以及針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的本科生獎(jiǎng)助學(xué)金額度。對(duì)此，有人表示贊同，認(rèn)為學(xué)生不該以“獲得獎(jiǎng)金”作為求學(xué)目標(biāo)。也有人認(rèn)為，獎(jiǎng)學(xué)金制度有正面效果，不應(yīng)隨意取消。還有人提出質(zhì)疑：高校取消惠及面更大的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，卻花錢(qián)鼓勵(lì)少數(shù)學(xué)生留學(xué)，或許有失公平。高校學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)“有獎(jiǎng)無(wú)金”，你贊同嗎?

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：

　　“一個(gè)傳奇”：獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生更好完成現(xiàn)階段學(xué)業(yè)而設(shè)立的。無(wú)論以何種名目挪作它用都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　“蒼穹眸”：我不贊成。既然是獎(jiǎng)學(xué)金，就應(yīng)該落實(shí)每一個(gè)字。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生為了自己的目標(biāo)要湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)筆記本，或者想為家里減輕負(fù)擔(dān)等而努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，然而取消了金，獎(jiǎng)狀對(duì)他來(lái)說(shuō)只是榮譽(yù)上的肯定而已，并沒(méi)有解決他的問(wèn)題。

　　“盧文學(xué)”： 那就不應(yīng)該叫獎(jiǎng)學(xué)金，而應(yīng)該叫獎(jiǎng)學(xué)證。

　　“總有一個(gè)地方叫天堂”：這對(duì)家庭狀況還行申請(qǐng)不到貧困資格但也沒(méi)錢(qián)出國(guó)留學(xué)、想通過(guò)自己努力改變現(xiàn)狀的人是不公平的。

　　“開(kāi)心豆豆圓”：取消了吧，兩個(gè)理由。第一，高校應(yīng)該以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，獎(jiǎng)學(xué)金只能體現(xiàn)在某個(gè)小方面，不能全面的評(píng)定一名學(xué)生是否優(yōu)秀。第二，對(duì)高校來(lái)說(shuō)不如把這部分資金放到助學(xué)上，可以讓更多的學(xué)生上大學(xué)。

　　網(wǎng)友“bing feng”建議：別弄獎(jiǎng)金了，不如發(fā)些購(gòu)書(shū)券餐票之類(lèi)的，或者減免下學(xué)期學(xué)費(fèi)，才像是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。

　　調(diào)查結(jié)果：大概半數(shù)的網(wǎng)友表示說(shuō)，取消更好。

　　@軒宇寧智：獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)歷的應(yīng)該是愛(ài)學(xué)的人，但現(xiàn)在的獎(jiǎng)學(xué)金是這樣嗎?評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)又是什么樣?這些應(yīng)該只有干部們自己知道了。

　　“福成2091”：個(gè)人認(rèn)為獎(jiǎng)金有沒(méi)有無(wú)所謂，對(duì)于貧困生而言，學(xué)習(xí)好了才有出路，不一定是奔獎(jiǎng)學(xué)金去的，加大對(duì)貧困生幫扶很有必要。

　　@開(kāi)心豆豆圓：取消了吧，兩個(gè)理由。第一，高校應(yīng)該以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，獎(jiǎng)學(xué)金只能體現(xiàn)在某個(gè)小方面，不能全面的評(píng)定一名學(xué)生是否優(yōu)秀。第二，對(duì)高校來(lái)說(shuō)不如把這部分資金放到助學(xué)上，可以讓更多的學(xué)生上大學(xué)。

　　“水印”：同意取消獎(jiǎng)學(xué)金，畢竟讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和能力，為什么還要學(xué)校和國(guó)家格外獎(jiǎng)勵(lì)呢?學(xué)校停發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金也不該用于鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)，而應(yīng)該用于救濟(jì)貧困學(xué)生和鼓勵(lì)創(chuàng)新，以及對(duì)道德優(yōu)秀的老師和學(xué)生給予更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);或者停發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金可以作為減免高校學(xué)雜費(fèi)的一個(gè)突破口，如今讀書(shū)的成本未免有些太高。

　　也有網(wǎng)友認(rèn)為，不應(yīng)該隨意取消。

　　@scenery-RuiJ：獎(jiǎng)學(xué)金就是給學(xué)習(xí)成績(jī)好的， 助學(xué)金就是給家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的，留學(xué)經(jīng)費(fèi)就是給能申請(qǐng)到國(guó)外學(xué)校的優(yōu)秀的學(xué)生的。用途不同，你現(xiàn)在把獎(jiǎng)學(xué)金給出國(guó)的學(xué)生，那在國(guó)內(nèi)讀書(shū)的同學(xué)怎么辦?

　　網(wǎng)友“沈yanxi”：作為在校大學(xué)生，我認(rèn)為蘇大的“有獎(jiǎng)無(wú)金”，確實(shí)應(yīng)該考慮更多一點(diǎn)。首先，學(xué)生確實(shí)不是以拿獎(jiǎng)學(xué)金為目的的學(xué)習(xí)，但是獎(jiǎng)學(xué)金的正面積極作用不應(yīng)該被否定。其次，作為校方，減少獎(jiǎng)學(xué)金而增加出國(guó)留學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)資金，這讓絕大多數(shù)的沒(méi)法出國(guó)的學(xué)生怎么想，畢竟出國(guó)需要的不僅僅是知識(shí)與能力，還需要一筆不小的費(fèi)用。