考研英語詞匯直接影響著其它題型的答題，如閱讀理解、寫作題目等，所以詞匯的記憶是基礎，也是核心。下面為大家介紹八種考研英語詞匯記憶法，希望對大家有所幫助。

　　一、重復記憶

　　在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時，而后卻看不到他了，結果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。 一輪背的詞匯數量和次數是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪復習中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開時間段，每隔幾個鐘頭重復背記，記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中，針對一定數量的單詞量進行反復記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍，如此循環(huán)下去，你的任務量會越來越輕，自信也會相應提高。一件看似無聊單調的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。 一句話優(yōu)點 這是非常經典的，遵循記憶曲線的一種記憶方法，一般來說越認真堅持收效越顯著，而且一旦通過這樣的過程記住的單詞，就很難忘記了。 一句話弊端 耗時較長，需要嚴格遵循記憶曲線的時間進行，一時松懈或半途而廢效果則會大打折扣。

　　二、聯想記憶

　　這種記憶法也就是由此及彼的記憶法�？吹侥硞�單詞，仔細回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult，就應該想到與其外形差不多的單詞，如 result ，insult等，這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞，而且不致于混淆�；蛘�，在看到一個單詞的意思時，隨之可以聯想一下與之意義相近的其他詞匯。 一句話優(yōu)點 用這個方法背單詞的時候，需要全神貫注，充分調動頭腦中的活躍分子進行思考。所以經過這樣一個主動的學習過程，再想忘記就挺難了。 一句話弊端 不愿思考，不肯動腦筋的同學顯然是不適合這種方法的。

　　三、制作記憶卡片加強記憶

　　背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學習，隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法——卡片識記法。具體方法是，把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫滿詞匯，另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思�？ㄆ�可以隨身攜帶，拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思，看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞。這是一種既節(jié)省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持，短期內極易見效。 一句話優(yōu)點 充分利用零散時間的一個好方法，也能很快的分類自己識記程度不高的詞匯。 一句話弊端可能會花費一定的時間在制作卡片上。

　　四、勤查詢勤歸納

　　這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。 你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時，對考生的幫助會很大。平時的積累，可以讓后兩個階段的復習重點更加明確，攻克的內容更加具體。 一句話優(yōu)點 對單詞比較好的學習途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的，也是非�？茖W的。 一句話弊端 這同樣是一個“天道酬勤”的方法，虎頭蛇尾的同學同樣不適用。

　　五、利用語境記憶

　　背誦記憶的同時，要根據所背誦的單詞組成一個簡單句子，這樣容易記憶深刻，達到可以用自己的語言，完整、準確地說出來，并在腦海中形成用法記錄，知道這個詞都有怎樣的用法;在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。

　　一句話優(yōu)點 用此方法背單詞的過程其實也是訓練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優(yōu)秀例句的過程，對閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。 一句話弊端 記憶量的要求增大，對只要求識記程度的單詞來說，必要性不大。

　　六、比較中記憶

　　考研大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞，比如 permanent持久的——evanescent短暫的;permanent固定的——mutable無常的;permanent永久的—— temporary暫時的。這些詞匯通常不會單獨考察，但如果能記得則不僅在閱讀時候為你節(jié)省不少時間，更重要的，當構思寫作的時候，你有足夠的素材將腦中第一念頭閃過的簡單詞替換成高級詞!比如用consequently 替換 so、用 critical， significant， vital， substantial， indispensable 等替換 important ;用 harmful， detrimental 替換 bad 等等。這樣的一個個高級詞就會變成你文章的閃光點，吸引閱卷老師的目光，讓你的作文脫穎而出! 一句話優(yōu)點 這種也稱為邏輯記憶法，分析詞和詞之間的邏輯關系的同時就是進行了一次用心思考。 一句話弊端本方法的覆蓋范圍有局限性。

　　七、分詞性記憶

　　就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進行記憶。這樣做的目的是區(qū)分重點，可以在短時間內在頭腦中形成一個重點區(qū)分的印象。因為考研英語中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應該把記憶單詞的重點放在動詞上面。這樣有重點的記憶目標是：動詞，一定要認得、記得、用得;形容詞，要認得、記得;名詞，認得即可。 一句話優(yōu)點清楚知道動詞的意思就意味著在理解句子大意方面基本不會出現偏差了，同時這樣有主有次的記憶方法也正符合考試大綱的要求。 一句話弊端想要徹底的搞定考研單詞，比較終還是以完整識記越多的單詞越好，所以僅僅記住幾個特定詞性的單詞也是不夠的。

　　八、邊聽邊背

　　購買配套音頻的單詞教材，邊聽邊背，同時練習了聽力，比較重要一點是在不知不覺中幫你形成了語感，同時也加深了對單詞的記憶。

　　各位2015考研生可以根據自身英語實際水平選擇記憶方法，不論選擇哪種詞匯記憶方法，重要的是要持之以恒才能見到效果，希望各位同學都能積累越來越多的考研英語詞匯。