在2014考研結束后,我們第一時間整理了2014年心理學考研真題,以下為是2014年心理學考研心理學部分進行解析,希望通過2014年的考研真題為2015年考研的同學指引備考方向,具體我們可以從以下幾個方面來看。
一、從考察內(nèi)容分布分值來看
第一章,實驗心理學產(chǎn)生和發(fā)展以及實驗研究一般程序分值不小,以往此部分考察很少,且分值很低,然而今年卻受到了重視,所以說,要重視實驗心理學每部分內(nèi)容;實驗設計仍然是考察的重中之重,分值也很高,所以同學們今后的復習一定以實驗設計為主;另外今年也有很大比重放在了主要的心理學實驗上,特別是記憶實驗,比如咱們出了一道前瞻記憶的題目,主要考察是實驗范式。
二、從題型特點分析:
單項選擇題:
內(nèi)容各章基本平均,突出基礎知識,側(cè)重實驗設計。
多項選擇題:
以"主要的心理學實驗"為主,考察影響因素或?qū)嶒灧妒健?/p>
簡答題:
增加"心理學實驗研究的一般程序",兼顧"主要的心理學實驗"。
綜合題:
依托實驗設計,突出分析能力
三、從2014年真題考查內(nèi)容側(cè)重點引導考生備戰(zhàn)15年考研
我們從這個天平的兩端可以看出,2014年考察的側(cè)重點,當然實驗設計和變量仍然是重中之重,但是也不能忽視主要的心理學實驗,反應時以及實驗心理學概述等基礎知識。
因此,咱們15年備考的同學一定要記住張老師提出的復習實驗心理學的復習方針,概括起來是:重設計,多聯(lián)系。具體就是,掌握實驗設計、實驗范式和具體的實驗研究。
比較后,預祝14考生金榜題名,2015考生備考順利,希望能與同學們教學相長,共同進步!
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05
2014.01
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