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2014年考研英語(yǔ)各單項(xiàng)暑期復(fù)習(xí)技巧

來(lái)源:跨考考研 時(shí)間:2013-08-05 16:20:44

  暑期對(duì)于 考研 學(xué)子來(lái)說(shuō)是復(fù)習(xí)的黃金備考期,如何利用暑期進(jìn)行充分合理的復(fù)習(xí),成為許多考生關(guān)注的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了前期的復(fù)習(xí)備考階段,進(jìn)入暑期以來(lái),從7月份到10月份,建議大家平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)4小時(shí)左右。

  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括

  1、記憶單詞

  經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)階段詞匯2-3遍的復(fù)習(xí),詞匯量的積累應(yīng)該相對(duì)穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學(xué)習(xí),已完成2遍詞匯復(fù)習(xí)的同學(xué),可以不必再按照詞匯書每天特別的摘出時(shí)間去進(jìn)行單詞背誦,可在真題文章的研究中,對(duì)詞匯進(jìn)行鞏固和暑假。

  Tips:

  1.詞匯在真題中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的核心詞義

  2.建立詞匯本,對(duì)于遺忘率較高的詞匯,進(jìn)行整理并配上真題例句,每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固

  3.注意較為活躍的詞,在真題文章中的搭配和用法

  4.注意事項(xiàng):

  a)復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要,要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí);

  b)單詞學(xué)習(xí)一天都不能間斷!

  2、閱讀理解

  英語(yǔ)閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非常基本的能力要求,閱讀的分值也是考研中比重比較多的一塊。

  閱讀的同時(shí),既可以鞏固自身的詞匯,又可以檢測(cè)語(yǔ)法的掌握程度,同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫作能力。

  研究真題閱讀仍以精讀為主,精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn):

  1)文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞,都能反映出來(lái)它的主要意思;

  2)文章里沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)難句,也就是說(shuō)每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來(lái);

  3)文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思,并且知道為什么要選這個(gè)答案;

  4)文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。

  希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研究每一篇真題文章,目前這個(gè)階段,做對(duì)題目和把控時(shí)間,都不如精讀文章來(lái)的重要!

  3、考研寫作

  本階段,寫作要全面展開。

  首先是多讀優(yōu)秀的范文,并達(dá)到可以背誦,以便積累寫作素材,熟悉考研寫作的套路和行文結(jié)構(gòu)。

  其次,也是比較重要的,就是仿寫。只有輸入,沒(méi)有輸出,寫作是不能提高的。仿寫,就是輸出的過(guò)程。要按照老師課程中講授的思路,來(lái)對(duì)�?荚掝}進(jìn)行段落及篇章的仿寫,并自己不斷的修改、完善,形成屬于自己的規(guī)范的范文范本。

  4、其他模塊學(xué)習(xí)

  翻譯,完形和新題型這三個(gè)模塊,主要結(jié)合十年真題進(jìn)行消化吸收。

  翻譯,重在分解句子結(jié)構(gòu),然后用符合漢語(yǔ)規(guī)范的句子通順地翻譯成中文。

  完形,重在上下文邏輯關(guān)系的分析,確定空格處的比較佳答案。

  新題型,可以放在本階段的比較后再進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)模塊重在方法,需要有一定的閱讀基礎(chǔ)和能力為前提。

  暑期復(fù)習(xí)是關(guān)鍵時(shí)期,復(fù)習(xí)時(shí)一定要保證復(fù)習(xí)的細(xì)致和準(zhǔn)確,只有這一段時(shí)間復(fù)習(xí)效果很好,后期的復(fù)習(xí)才能夠游刃有余。比較后,預(yù)祝各位考生都能夠在2014年的考研中脫穎而出,進(jìn)入理想學(xué)府!

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