在考研考試中，很多考生抱著僥幸的心理去押題，這樣的僥幸心理也是十分不正確的。殊不知在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。考研輔導(dǎo)專家提醒考生，復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí)，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上，再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)為你帶來事半功倍的效果。同時(shí)，文科性的考試同學(xué)們可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強(qiáng)一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。理工科學(xué)生一定要重視實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練，考前強(qiáng)化練習(xí)。

　　一般來說，專業(yè)課需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括三點(diǎn)，一是專業(yè)知識(shí)，考研復(fù)試中對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更靈活，例如在文史類、經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)老師可能會(huì)問一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解。這類問題，大家切忌是紙上談兵，應(yīng)僅僅局限于事件本身，所學(xué)將理論與新聞事件結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，或?qū)��?shí)踐總結(jié)提升為理論。而工類專業(yè)一般更側(cè)重于考查學(xué)生的基礎(chǔ)是否扎實(shí)，可能問的問題會(huì)比較基礎(chǔ)，比如武漢大學(xué)某年的數(shù)學(xué)專業(yè)概率方向老師問道這樣一個(gè)問題：什么是隨機(jī)變量，這就要求大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候不要只關(guān)注于高深的課程，應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)給予足夠的重視。二是研究方向，很多專業(yè)在研究生階段對(duì)于研究方向分的非常明確，考查的內(nèi)容也大相徑庭，對(duì)于研究方向上的準(zhǔn)備，我們認(rèn)為可以瀏覽本專業(yè)國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)期刊和所報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師的比較近論文。三是所讀著作，文科專業(yè)導(dǎo)師一般更注重這方面的考查，因此，如果實(shí)在沒時(shí)間閱讀，大家可以注意關(guān)注一下本專業(yè)經(jīng)典名著的概要。考研輔導(dǎo)專家建議大家還是要時(shí)刻關(guān)注你所報(bào)考的院校的動(dòng)向，及時(shí)把握才能多一分勝券。