查看:2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題匯總
2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題(39)
第五章人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)
單項(xiàng)選擇題:下列每題的選項(xiàng)中,有一項(xiàng)是比較符合題意的。
16.馬克思指出:“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì),蒸汽機(jī)產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)。”這句話揭示了A.人們總是依據(jù)生產(chǎn)工具以及分工狀況來(lái)建立一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系B.科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力C.社會(huì)形態(tài)的更替必然表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的變化上D.資本主義社會(huì)比封建社會(huì)優(yōu)越,其優(yōu)越性表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的進(jìn)步上[命題分析]這兩題考核的知識(shí)點(diǎn)是:生產(chǎn)力的構(gòu)成要素及其作用。
勞動(dòng)資料是決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是劃分經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。“各種經(jīng)濟(jì)時(shí)代的區(qū)別,不在于生產(chǎn)什么,而在于怎樣生產(chǎn),用什么勞動(dòng)資料生產(chǎn)。勞動(dòng)資料不僅是人類(lèi)勞動(dòng)力發(fā)展的測(cè)量器,而且是勞動(dòng)借以進(jìn)行的社會(huì)關(guān)系的指示器。”整個(gè)生產(chǎn)力的變化和發(fā)展是從勞動(dòng)資料系統(tǒng)的變化,尤其是從生產(chǎn)工具的變化和發(fā)展開(kāi)始的。換言之,生產(chǎn)工具的水平體現(xiàn)著生產(chǎn)力的水平,標(biāo)志著人類(lèi)所達(dá)到的勞動(dòng)生產(chǎn)率;同時(shí),生產(chǎn)工具以至全部勞動(dòng)資料的性質(zhì)及其變革是“可以用自然科學(xué)的精確性指明的變革”。所以馬克思認(rèn)為,勞動(dòng)資料是人類(lèi)勞動(dòng)力發(fā)展的測(cè)量器。生產(chǎn)工具、勞動(dòng)資料的狀況不僅直接決定著勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且直接決定著分工的狀況,并通過(guò)分工決定著人們之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。換言之人們總是依據(jù)生產(chǎn)工具以及分工狀況來(lái)建立一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。因此,本題的正確答案是A選項(xiàng)。
[教材鏈接]該相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在《應(yīng)試精華》第72頁(yè);《大綱解析》第51頁(yè)。
17.先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志是A.勞動(dòng)者B.勞動(dòng)對(duì)象C.科學(xué)技術(shù)D.管理方式[命題分析]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是:生產(chǎn)力構(gòu)成要素及其作用。
生產(chǎn)力是作為一個(gè)系統(tǒng)而存在的,它由多種要素構(gòu)成,包括兩大類(lèi):一類(lèi)是實(shí)體性要素,一類(lèi)是智能性要素或滲透性要素。生產(chǎn)力的實(shí)體性要素包括勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者。其中,勞動(dòng)者是一般生產(chǎn)力的承擔(dān)者,是生產(chǎn)過(guò)程的主體,是生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用的要素,它本身不能作為判定先進(jìn)生產(chǎn)力的主要標(biāo)志;勞動(dòng)對(duì)象,作為物質(zhì)資料生產(chǎn)的前提,是生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的一種標(biāo)志,勞動(dòng)對(duì)象的質(zhì)與量直接制約著生產(chǎn)力的發(fā)展水平,但它也不是先進(jìn)生產(chǎn)力的“集中體現(xiàn)”和“主要標(biāo)志”。
生產(chǎn)力的智能性要素包括科學(xué)技術(shù)、管理和教育等方面,其中科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力中的作用和地位越來(lái)越重要,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中所占的比重越來(lái)越大�?茖W(xué)技術(shù)成為現(xiàn)代生產(chǎn)力的生長(zhǎng)點(diǎn)、突破口和決定因素。因此鄧小平指出:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,這一論斷,是對(duì)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代生產(chǎn)力的重要地位和重要作用的科學(xué)概括。“管理方式”雖然是生產(chǎn)力的智能性要素之一,但并不能成為衡量先進(jìn)生產(chǎn)力的“主要標(biāo)志”。因此,本題的正確答案是C選項(xiàng)。
[教材鏈接]該知識(shí)點(diǎn)在《應(yīng)試精華》第72頁(yè);《大綱解析》第51頁(yè)。
18.美國(guó)生物學(xué)家康么納指出:“在熱切探尋現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)利益的過(guò)程中,我們幾乎產(chǎn)生一種致命的錯(cuò)覺(jué):人們已經(jīng)比較終逃脫了對(duì)自然界平衡的依賴,而事實(shí)是可悲的、截然不同的。”這說(shuō)明A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)對(duì)自然界的平衡造成了永久性破壞B.打破自然界的平衡將成為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的首要目標(biāo)C.我們依賴于自然界的平衡,不是少了,而是多了D.科學(xué)技術(shù)能力和自然界的平衡將永遠(yuǎn)無(wú)法一致[命題分析]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是:科學(xué)技術(shù)與自然界的關(guān)系。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但是因?yàn)樯鐣?huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念等因素導(dǎo)致了對(duì)科學(xué)技術(shù)使用不當(dāng),以及科學(xué)技術(shù)本身發(fā)展不充分,這進(jìn)一步造成了全球面臨資源枯竭、環(huán)境污染和生態(tài)失衡等一系列危機(jī)。因此,不能認(rèn)為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)造成了對(duì)自然界平衡的破壞。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤。自然界的平衡是應(yīng)用和發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須遵守的前提,必須將科學(xué)技術(shù)能力同自然界平衡的更深了解一致起來(lái),保證人與自然的和諧發(fā)展。選項(xiàng)B和D也是錯(cuò)誤的。
題干的這句話是說(shuō),科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用使得人們的視線和活動(dòng)范圍不斷的擴(kuò)大,但并不意味著人們逐漸地?cái)[脫了自然界,人類(lèi)依舊依賴于自然界,而且依賴的程度也在加強(qiáng)。本題的正確答案為C選項(xiàng)。
[教材鏈接]該相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在《應(yīng)試精華》第72頁(yè);《大綱解析》第51頁(yè)。
19.馬克思在《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉序言》中指出:“人們?cè)谧约荷畹纳鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的,不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。這些生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),即有法律的和政治的上層建筑豎立其上并有一定的社會(huì)意識(shí)形式與之相適應(yīng)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”這里的“生產(chǎn)關(guān)系的總和”指的是A.一定社會(huì)占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和B.一定社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在著的各種生產(chǎn)關(guān)系的總和C.一定社會(huì)存在的各種現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總和D.與各種社會(huì)意識(shí)形態(tài)相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和[命題分析]本題考核的知識(shí)點(diǎn)是:唯物史觀關(guān)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的涵義。
這里所謂“生產(chǎn)關(guān)系的總和”,不是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在著的各種生產(chǎn)關(guān)系的總和,而是特指該社會(huì)中占統(tǒng)治地位的那種生產(chǎn)關(guān)系的各個(gè)方面的總和。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就是生產(chǎn)關(guān)系,二者指的是同一個(gè)東西,但這兩個(gè)概念在使用上又有所區(qū)別。(考試大)使用“生產(chǎn)關(guān)系”的概念,是同生產(chǎn)力相對(duì)應(yīng),它是生產(chǎn)力借以發(fā)展的社會(huì)形式。使用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的概念,則是同上層建筑相對(duì)應(yīng)的,它是一個(gè)社會(huì)的上層建筑賴以豎立的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。因此,本題的正確答案是A選項(xiàng)。
[教材鏈接]該知識(shí)點(diǎn)在《應(yīng)試精華》第81頁(yè);《大綱解析》第59頁(yè)。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺(jué)得有用
15
2013.05
查看:2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題匯總 2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題(36) ......
15
2013.05
查看:2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題匯總 2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題(36) ......
15
2013.05
查看:2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題匯總 2014年考研政治輔導(dǎo):重點(diǎn)知識(shí)及典型例題(38) ......
15
2013.05
相比英語(yǔ)、數(shù)學(xué),很多考生都認(rèn)為政治是相對(duì)比較好復(fù)習(xí)的學(xué)科,所以在考研復(fù)習(xí)規(guī)劃中,同學(xué)們往往將......
15
2013.05
考研政治五個(gè)部分中,馬克思主義哲學(xué)原理是一個(gè)公認(rèn)的難點(diǎn)。相當(dāng)一部分同學(xué)都處于看不懂、學(xué)不會(huì)、......
15
2013.05
考研備考早的考生到現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)展到了一個(gè)階段,在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)該對(duì)馬克思主義基本原理......