考研英語寫作:大作文范文及評(píng)析
Part B 大作文部分
【題目要求】
52. Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) explain its intended meaning, and then
3) support your view with an example/examples.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
【題目類型】
不出所料,2007年大作文繼續(xù)考查難度頗大的圖畫作文,通過一個(gè)足球賽的關(guān)鍵場(chǎng)面來說明自信的重要性。考前我在網(wǎng)站上發(fā)表的一篇"考研寫作命題的五大淺規(guī)則"中,論述了"和諧社會(huì)"命題公式中的三個(gè)層次,其中第一個(gè)層次是個(gè)人和諧發(fā)展,推薦的五個(gè)參考題目中第一個(gè)就是"自信的重要性",那么這次的考題不幸被我推理言中了。只不過沒想到命題專家居然在05和06年后第三次利用了跟足球有關(guān)的畫面,前兩年考過了養(yǎng)老和偶像崇拜,這次通過球賽來說明自信的重要。
【審題構(gòu)思】
命題中提供的信息比往年有所減少,比如題目(title)的缺失,對(duì)題目說明的文字也沒有提供,而圖畫下面的說明語也沒有。除了一個(gè)簡(jiǎn)單提綱框架就剩下圖畫了,因此考生的現(xiàn)場(chǎng)推理能力和對(duì)命題慣性思路的把握能力非常重要。
圖畫作文往往有兩種表現(xiàn)形式,諷刺漫畫需要給出解決措施和建議,而歌頌性漫畫需要表現(xiàn)一個(gè)道理,讓考生推理并舉例論證。這次命題似乎在把兩種模式相融合。漫畫中表現(xiàn)出球員缺乏自信的問題,反面說明了樹立自信在生存和競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。那么就不需要提出建議了,直接舉例說明自信極為重要就可以。
根據(jù)提綱要點(diǎn),作文可分為三段。首段仍然是描述圖畫信息,先說明是場(chǎng)足球賽,之后進(jìn)入射門球員和守門員的細(xì)節(jié)描述。射門球員在關(guān)鍵時(shí)刻把對(duì)手想象得過于高大,以至于自己很難把球射中;而守門員把仔細(xì)想象得太渺小,球門到處都是漏洞,似乎自己守門成功無望。顯然,兩個(gè)人都因緊張而失去了自信。第二段可以從足球賽引申到我們的生活,生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)加劇、考試殘酷而就業(yè)艱難,種種挑戰(zhàn)都需要我們樹立強(qiáng)大的自信,如果總是高估問題和對(duì)手而看輕自己的實(shí)力,我們就會(huì)猶豫懷疑而無法成功。按照提綱要求,第三段舉一個(gè)和多個(gè)例子都可以。在自信方面劉翔是中國(guó)人都知道的例子,他因自信而百戰(zhàn)百勝,創(chuàng)造了世界記錄�?忌材茏匀幌氲阶约旱膴^斗,沒有自信考研無法成功。也可以舉反面的例子,某某如何缺乏自信而導(dǎo)致失敗,當(dāng)然作文的慣例是在結(jié)尾走向正面總結(jié),強(qiáng)調(diào)自信確實(shí)非常重要。
【推薦范文】
This cartoon humorously presents a scene of a football game with the two rivals facing each other. The striker on one team is preparing to make a decisive shoot while the goal-keeper on the opposite team is posing for defence. However, under overwhelming pressure both of them are losing their confidence. The striker magnifies the goal-keeper in his mind so that chances of shooting in are slim. Likewise, the goal-keeper minimizes his own image as if he couldn't defend the goal successfully.
這幅漫畫幽默地呈現(xiàn)了足球賽的一個(gè)場(chǎng)面,兩個(gè)對(duì)手正在面對(duì)面較量。其中一個(gè)隊(duì)的射門球員正準(zhǔn)備做出決定性的射門動(dòng)作,而對(duì)手球隊(duì)守門員也擺出了防御的姿勢(shì)。然而,在巨大的壓力之下,兩個(gè)人的信心都在喪失。射門球員頭腦中放大了守門員的形象,以至于射中的可能性幾乎不可能。同樣,守門員把自己想得很小,似乎他無法成功地守住球門。
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