如今，“占座了嗎”這句話已經(jīng)成為考研族見面時的問候語，這使人不禁想起那個饑荒的年代，人們見面便問“吃飯了嗎”。在饑荒年代，糧食緊缺，因此人們關(guān)心的是吃飯問題；而考研熱潮不斷的年歲，自修室座位稀缺，考研學(xué)子們見面自然關(guān)心的是考研占座問題。如今，是否擁有自習(xí)座位已經(jīng)隱隱成為衡量考研狀態(tài)是否良好的一個指數(shù)，猶如從玩家是否擁有某些護(hù)法可以衡量其游戲級別一樣，歷年為一座之爭大打出手者大有人在。這看起來似乎有些不可思議，卻可以從不同層面折射出考研占座在考研中的巨大份量。事實上，考研占座真的那么重要嗎？跨考教育教研室張老師提醒大家，“游擊隊員”也能出奇制勝。

　　考研座位資源有限，狼多肉少，占座之爭很難避免

　　對于很多在校考研學(xué)生來說，自修室確實一座難求，以至于為了搶占自習(xí)室的一個座位而茶飯不思，費盡心機(jī)�？佳姓甲�折射出考研競爭的激烈程度以及眾考研學(xué)子急切的心情。反觀目前的境況，高校不斷擴(kuò)招，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，考研熱潮已持續(xù)十年，僅僅在2008年緩了一下，2009年至今又出現(xiàn)急劇攀升。從高校招生、就業(yè)形勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看，在可以預(yù)計的未來數(shù)年，考研仍然是眾多學(xué)子爬上社會階梯的必由之路�？佳兄�激��，意味著越來越多的人競相涌向這條路，對考研“占座”現(xiàn)象具有火上澆油之勢。

　　占座的不僅包括本校學(xué)生，而且包括長期駐扎在學(xué)校周邊的考研專業(yè)戶。校內(nèi)外的考研者對自修室寶貴的座位均虎視眈眈。有限的自修室座位就成為一種稀缺公共物品，引起爭大家的激烈爭奪，仿佛是在爭奪考研大戰(zhàn)的陣地。從戰(zhàn)略上來說，奪取有利的地形，是贏得時間上、精神上優(yōu)勢的重要保證，換言之，占據(jù)一個座位就意味在未來的一段時間里免去四處奔走徒耗體力之虞，集中精力學(xué)習(xí)，順利考上向往已久的研究生。

有個固定、氛圍好的環(huán)境學(xué)習(xí)，對考研學(xué)生來說意義重大。因此，為了明天，瘋狂占座！這種熱潮正席卷全國各大高校。

考研占座難，守座更難，催生各種“占座族”

　　教室里的座位，放上自己的東西就能占為己有。但是經(jīng)過大多數(shù)人默許或既得座位者的堅持，看似不合理現(xiàn)象就可能成為“潛規(guī)則”。所以在外人看來似乎不可思議的這種現(xiàn)象卻能夠持久存在。占座現(xiàn)象在全國高校“蔚然成風(fēng)”，占座的手腕也是五花八門，其中不乏“雷人”之招。書、報、筆記本、寫字、記號，用膠帶粘書、鎖椅子，各種占位招數(shù)層出不窮。在某高校的教室里，幾乎所有的座位上都堆著書，有的桌腳被鏈條鎖拴著一只水壺，仿佛曹操水軍使用鐵鏈將戰(zhàn)船固定起來，企望形成牢不可破的陣勢。

　　占座難，守座更難，占座需要耗費巨大的時間和心理成本。每個人的考研時間都是一樣的，拼的是各人的時間利用效率如何。時間就是金錢，時間就是機(jī)會，因此很多考生愿意以金錢換時間，以金錢換空間。如此嚴(yán)重的占座現(xiàn)象催生了一批“占座族”，出現(xiàn)個別學(xué)生幫別人占座位并以此收取“占座費”的情況。這部分座位“黃牛黨”每天很早就到圖書館門口排隊，收取的費用為每人每天五元，這樣下來，平均月收入可達(dá)千元。如此將公共資源轉(zhuǎn)化為個人收入，可謂“生財有道”。

　　擁有固定座位意味著可以節(jié)約時間，免去每天四處奔走“打游擊”的窘境。試想，當(dāng)很多人為了考研學(xué)習(xí)四處找座位時，有座位的人卻泰然自若地在固定位置上學(xué)習(xí)，無須四處奔走而分心。贏得時間就等于有更充裕的時間用于學(xué)習(xí)，以逸待勞。所以，占有座位就等于贏得時間，而贏得時間就贏得了勝利。

　　在自修室學(xué)習(xí)可以感受濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)趕超心理，所以自修室座位歷來為考研者必爭之地。若是持久占據(jù)自習(xí)座位，更比每天四處奔走尋座利于安心學(xué)習(xí)，就如長期占據(jù)有利地形要比打游擊更有利于養(yǎng)精蓄銳。占據(jù)固定座位的人會獲得一種穩(wěn)定的學(xué)習(xí)空間，而不幸沒有固定座位的人則淪為“游擊隊員”，游走于各個自修室，只能發(fā)揮見縫插針的精神。

既然座位如此重要，在文明的自修室里，難免會在座位使用上產(chǎn)牴牾。輕則產(chǎn)生口角之爭，重則出手傷人。此時一定要克制自己，保持冷靜，以和為貴；如果大動肝火乃至拳腳相向，必然形成精神內(nèi)耗，削弱自己考研戰(zhàn)斗力。再說，為了區(qū)區(qū)一個座位同室操戈實非文明行為。如果自己或同學(xué)的座位暫時空置，讓別人使用又有何妨呢？善于共同分享與合作的人要比成為一個自私狹隘的研究生更令人尊重。

考研占座大智慧，打游擊戰(zhàn)也能出奇制勝

　　經(jīng)過激烈角逐錯失寶座的同學(xué)憤憤不已，發(fā)起行動倡導(dǎo)不占座行動。北大學(xué)生發(fā)起“不占座日”活動；復(fù)旦大學(xué)制訂“閑置20分鐘可易主”的對策。這令人反思，一個座位真的有那么重要的作用嗎？真正有智慧的人會處變不驚，即使沒有固定座位，照樣可以合理安排時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出理想成績�？佳胁粌H僅是測試大家的知識及運用能力，從某種角度看，也是測試大家處理危機(jī)的能力。

　　自修室座位從近處著眼，是一個安心學(xué)習(xí)之地；從長遠(yuǎn)看，是人生遠(yuǎn)征的據(jù)點。在這個地方，考研學(xué)子將度過漫長備戰(zhàn)時間，短則二月，長則一年。其實可以一勞永逸地獲得固定座位只是在少數(shù)學(xué)�？梢宰龅�。對于大部分院校來說，每天晚上都要清場，不占座就沒有位置，以后每天必須提早到教室找座位，反而導(dǎo)致睡眠不足而影響復(fù)習(xí)效率。但是只要心平氣和地調(diào)整好作息時間，早睡早起，還是能夠占到座位。

　　其實，并非每所大學(xué)的自修室座位都這么緊張，即使在那些自修室座位緊張的大學(xué)，不可能所有的教室在所有學(xué)習(xí)時間都是滿座的。所以有的同學(xué)覺得沒有必要占座，不趕占座潮流，看哪個座位上沒有人就去坐，“主人”來就換一個位置。

　　綜上所述，跨考教育教研室張老師提醒大家，其實考研占座并沒有想象的那么重要，只要考研“游擊隊員”勤于奔走，善于戰(zhàn)斗，一樣可以與擁有堅固據(jù)點的“敵人”巧妙周旋。遙想當(dāng)年英勇的八路軍，使用游擊戰(zhàn)不也消滅大量強(qiáng)敵么？“游擊隊員”完全可以安排好自己的考研復(fù)習(xí)時間，找到適合自己的復(fù)習(xí)地點。假設(shè)占據(jù)了固定座位，還得擔(dān)心自己的位置被人搶走，或者占座的東西會丟失。放下考研占座包袱輕裝上陣，考研“游擊隊員”同樣可以決勝考研。