未來兩個月復習中，鞏固知識結構、提高解題能力為本階段主要任務。通過這段時間的復習是能力出現質的飛躍的時候，所以大家不管能力好與差都應該充分把握好這段時間的復習，至于質量的程度如何，要看我們前面量變的積累。

　　其中，就英語完形填空來說，很讓考生頭疼。盡管完形填空這種非傳統(tǒng)的試題類型已經是考生熟悉不過的考題，但是從歷年考研完形填空部分極低的平均成績來看，大多數考生在與之“親密接觸”了許多年之后，仍然是束手無策�？佳型晷吞羁蘸茈y嗎?跨考教育英語教研室李老師認為，完形填空從命題設置角度來看其實并不是很難。首先，從考研英語大綱來看，完形填空的字數一般在250-280字左右，也就是說閱讀量并不大;其次，從完形填空的文章還是到其每道題的選項設置上看，都不會考很難、很偏的詞匯，也就是說基本上考的是一些常規(guī)詞。

　　為什么這種在命題設置上不是很難的題目卻使很多考生屢屢失敗。那在下面的文章中介紹一下攻克完形填空的方法：

　　一、考生需要深刻把握和理解完形填空命題規(guī)律

　　考生在做完形填空的時候大多都是“憑感覺”也就是主觀猜測來猜題，而沒有去深刻理解完形填空的命題原理去把握一整套的解題方法。出題人將20個未知信息設計在一篇自成一體的已知信息中，那就是說，這是一個龐大的已知信息，要求學生在龐大的已知信息中去推出未知信息的答案。這就要求考生可以置完形文章的主題思想、結構布局、上下文語境的把握，而不只是依靠“感覺”去猜題。

　　了解了命題規(guī)律，我們就要想辦法掌握規(guī)律。那如何從已知信息去推未知信息?故欲解出一個未知填空，需要在文章的已知信息中定位所有與這個未知填空相關聯的已知信息。但是如何從一直信息中去定位呢?筆者總結了一整套做完形填空的六種方法(邏輯詞關系定位法、無關詞排除法、復現結構法、關聯結構法、對應成分分析法、總分結構對照法)。這套解題方法要求考生正確理解和把握完形填空文章的主題、整體結構布局、上下文語境和句子內部結構，訓練考生從各個層次中定位未知填空的相關已知線索。

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