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2013年考研英語大作文闡述段的寫作策略

來源:育路考研網(wǎng) 時(shí)間:2012-08-12 14:09:38

  考研英語大作文中闡述段的寫法

  闡述段是考研英語大作文的第二段,是比較為重要的一個(gè)段落,考生的寫作水平如何能在這一段落得到充分體現(xiàn),所以考生一定要予以重視。

  寫作前的準(zhǔn)備

  闡述段主要要求考生闡釋圖畫想表達(dá)的含義,其關(guān)鍵在于考生要闡述自己對(duì)圖畫所反映的主題的態(tài)度。因而,考生在寫作闡述段之前需要做兩項(xiàng)工作:一是判定寫作主題;二是明確自己對(duì)圖畫所反映的現(xiàn)象所持的態(tài)度。

  首先,考生應(yīng)根據(jù)圖畫和圖畫下方的文字提示判斷出圖畫所反映的主題,并用一個(gè)名詞或名詞短語(即中心思想詞匯)概括出來(注:有關(guān)這方面的內(nèi)容,考生可參見本刊2011年6月號(hào)《考研英語圖畫作文備考策略》一文),以備寫作的時(shí)候使用。

  其次,考生應(yīng)明確自己對(duì)圖畫所反映的現(xiàn)象持何種態(tài)度。考生對(duì)圖畫中所反映的現(xiàn)象既可以持支持態(tài)度,也可以持反對(duì)態(tài)度,但是千萬不要持模棱兩可的中立態(tài)度。如果考生持支持態(tài)度,那就要在闡述段中堅(jiān)持闡述支持的理由;如果考生持反對(duì)態(tài)度,那就闡述反對(duì)的理由。闡述時(shí)千萬不可“兩邊倒”,一會(huì)兒說支持,一會(huì)兒說反對(duì)。

  闡述段的結(jié)構(gòu)

  在判定完寫作主題并明確自己的態(tài)度后,考生就要開始思考闡述段的結(jié)構(gòu)布局了。筆者建議考生采取“首尾呼應(yīng),中間展開”的結(jié)構(gòu)。

  “首尾呼應(yīng)”是指闡述段的首句和尾句表達(dá)的內(nèi)容要一致。如果對(duì)圖畫中反映的現(xiàn)象持支持態(tài)度,則首句寫作的口訣是“重要,有益”,即用英語表達(dá)“圖畫中所反映的主題很重要,對(duì)我們很有益”;如果對(duì)圖畫中的現(xiàn)象持反對(duì)態(tài)度,則首句寫作的口訣是“有害”,即用英語表達(dá)“圖畫中所反映的現(xiàn)象有害”。對(duì)于闡述段的尾句,為了與該段首句呼應(yīng),其寫作口訣可以概括為“好影響,能受益”(持肯定態(tài)度時(shí))或“壞影響,不受益”(持否定態(tài)度時(shí))。也就是說,尾句重點(diǎn)總結(jié)圖畫所反映的現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生好影響或壞影響。

  “中間展開”指的是考生要在闡述段的中間部分展開闡述自己持支持或反對(duì)態(tài)度的理由。對(duì)于中間部分的句子,筆者稱之為“延伸句”。一般來說,闡述段的延伸句可寫3~4句,句與句之間比較好用邏輯詞(組)連接與過渡。具體的寫法見下文詳解。

  首句與尾句的寫作

  由上文介紹的首句和尾句的寫作思路可知,寫首句和尾句的關(guān)鍵在于確定圖畫的主題和選擇相應(yīng)的中心思想詞匯,其他部分則可以用套話。下面筆者列舉幾種首句與尾句的常用句型,供考生參考。

  1.當(dāng)考生對(duì)圖畫中反映的現(xiàn)象持支持態(tài)度時(shí),考生可在首句和尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“該主題很重要,會(huì)產(chǎn)生積極影響”,具體句型如下。

  首句:

 �、僦行乃枷朐~匯+ is not only necessary but also indispensable for ...

  ②中心思想詞匯+ does a lot of goods for ...

  尾句:

 �、買t can be concluded that +中心思想詞匯+ will exert positive effects on our society.

 �、贗n conclusion, we can benefit greatly from +中心思想詞匯.

  比如圖畫反映的是“環(huán)境保護(hù)”的主題,那么中心思想詞匯便是environmental protection,根據(jù)這里列舉的句型,考生很容易就能寫出闡述段的首句和尾句。

  首句:Environmental protection is not only necessary but also indispensable for our society.

  尾句:It can be concluded that Environmental protection will exert positive effects on our society.

  2.當(dāng)考生對(duì)圖畫中反映的現(xiàn)象持反對(duì)態(tài)度時(shí),首句和尾句應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“該現(xiàn)象有害,會(huì)產(chǎn)生威脅,而我們無法受益”,具體句型如下。

  首句:

 �、僦行乃枷朐~匯+ is in large measure (在很大程度上) detrimental for ...

 �、谥行乃枷朐~匯+ does a lot of harms for …

  尾句:It can be concluded that +中心思想詞匯+ will probably pose tremendous threats to … and we can’t benefit much from it.

  以2000年考研英語大作文真題為例。該圖反映的是“商業(yè)捕魚導(dǎo)致海洋魚類銳減”的現(xiàn)象,其比較恰當(dāng)?shù)闹行乃枷朐~匯是commercial fishing�?忌憧梢岳蒙鲜鼍湫蛯懗鍪拙浜臀簿�。

  首句:Commercial fishing is in large measure detrimental for us.

  尾句:It can be concluded that commercial fishing will probably pose tremendous threats to the environment and we can’t benefit much from it.

    報(bào)考:2013考研報(bào)考指南 ♦研招簡(jiǎn)章推免生如何挑學(xué)校及專業(yè)

    備考:2013年考研時(shí)間表 ♦政治 英語 數(shù)學(xué) 專業(yè)課 ♦歷年考研真題

    輔導(dǎo):考研輔導(dǎo)班哪個(gè)好 ♦任汝芬政治班 ♦海文 海天 ♦全國網(wǎng)絡(luò)班

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