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2012考研英語(yǔ)閱讀理解題型解讀

來(lái)源:考研教育網(wǎng) 時(shí)間:2011-12-10 17:02:13

 考研英語(yǔ)中,閱讀理解難度較大,歷來(lái)有“得閱讀者得天下”的說(shuō)法。根據(jù)大綱要求,其主要測(cè)試要點(diǎn)包括Part A“理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等”;Part B“對(duì)連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解”;Part C“理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料”。通過(guò)這三句話(huà)的表述我們可以看到考研英語(yǔ)仍然重視文章的整篇結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系,重視對(duì)文章具體信息和概括性、主旨性信息的理解和把握。

  閱讀理解題在總分中里占60分,分為A、B、C三大類(lèi)型,A節(jié)是四選一的傳統(tǒng)閱讀題型;B節(jié)是大綱修訂改革后的新增題型,它又分為三類(lèi)替代題型;C節(jié)是英譯漢。

  1、A節(jié)傳統(tǒng)閱讀題型

  該節(jié)主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。四篇文章難度一般呈現(xiàn)遞增式的現(xiàn)象。前兩篇比較簡(jiǎn)單,后兩篇相對(duì)較難。因此考生在考場(chǎng)的時(shí)間分配上可以依循前兩篇15分鐘后兩篇20分鐘的原則。文章在選材上以社會(huì)科學(xué)、熱點(diǎn)事件為主,絕大部分選自西方的報(bào)刊雜志,如Time, The Economist, New York Times, Newsweek等,因此考生平時(shí)要多閱讀一些英美經(jīng)濟(jì)文化歷史方面的報(bào)刊書(shū)籍,而且在閱讀時(shí)對(duì)材料內(nèi)容也要有所選擇:考研英語(yǔ)閱讀文章涉及比較多的是英語(yǔ)國(guó)家尤其是美國(guó)的社會(huì)(法律、倫理)、經(jīng)濟(jì)、科技(網(wǎng)絡(luò))、醫(yī)療衛(wèi)生、生物、教育、文化等方面的狀況,近幾年也越來(lái)越重視對(duì)人文科學(xué)的考查,因此應(yīng)該多讀一些此類(lèi)文章,而政治類(lèi)、宗教類(lèi)等牽扯到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的文章一般不會(huì)拿來(lái)命題,因此基本可以不予關(guān)注。

  由于考研的閱讀理解絕大多數(shù)是評(píng)論性的 (即除文學(xué)作品以外的其他類(lèi)型的短文),文中通常會(huì)出現(xiàn)大量的專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn),且喜歡正反交替舉例,即先說(shuō)作者認(rèn)同的,然后說(shuō)作者要批評(píng)揭露的,再用實(shí)例來(lái)論證作者的觀(guān)點(diǎn)。這就需要考生一定要讀懂每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),這也經(jīng)常是考點(diǎn)所在。因此考生在平時(shí)閱讀時(shí)要多注重對(duì)于作者觀(guān)點(diǎn)、立足點(diǎn)和態(tài)度語(yǔ)氣的把握。且在閱讀時(shí)要掌握技巧,要學(xué)會(huì)瀏覽,也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)閱讀速度。

  2、B節(jié)新題型

  閱讀理解B部分主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。05,06,08,09四年考查的均是難度相對(duì)較大的選擇搭配題,只有07年考查的是難度相對(duì)較低的“選擇小標(biāo)題”。這說(shuō)明了選擇搭配題在考試中的重要性,但由于其考查過(guò)于頻繁,2011年的考查就多了不確定因素,因此在2011年的復(fù)習(xí)中,應(yīng)按照新大綱的要求,對(duì)幾種題型進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。由于B部分是對(duì)語(yǔ)言能力和閱讀理解能力的綜合測(cè)試,在能力要求上比較高,考生有必要對(duì)這類(lèi)題型的答題思路多練習(xí),以提高自己在這個(gè)部分的應(yīng)試能力。在練習(xí)時(shí),一定要注意以下兩點(diǎn):第一,閱讀時(shí)要注意文章里單句之間的關(guān)系;第二,要提升段落大意的概括和提煉能力。

  3、C節(jié)英譯漢

  閱讀理解C部分“主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語(yǔ)文字材料的能力”。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個(gè)劃線(xiàn)部分(約150詞)譯成漢語(yǔ),要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。從翻譯文章的題材來(lái)看,大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會(huì)生活等方面的內(nèi)容,頗有難度;從文體看,多是議論文、說(shuō)明文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強(qiáng)。從近年的真題中,我們可以發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)明顯的趨勢(shì),就是對(duì)于比較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和文章的考查比重加大了。這體現(xiàn)在各個(gè)部分的題型當(dāng)中,尤其以英譯漢部分比較為明顯。在具體要求翻譯的句子中,長(zhǎng)難句占多數(shù),但也有一些不長(zhǎng)卻包含比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子�?疾橐c(diǎn)主要集中在復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和特殊的表意方式和語(yǔ)序上面,考查考生理解復(fù)雜句子中各成分間關(guān)系的能力。鑒于此,考生語(yǔ)言基本功一定要扎實(shí),在備考時(shí)要把更多的精力放在扎扎實(shí)實(shí)提高自身英語(yǔ)語(yǔ)言能力、提高對(duì)于文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上。以堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言能力為基礎(chǔ),再加上一定的應(yīng)試技巧和策略,才能真正在考研英語(yǔ)中取得好成績(jī)

  總之,考研閱讀考查的是英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,重點(diǎn)考查考生在篇章、邏輯、結(jié)構(gòu)上的理解,而不是簡(jiǎn)單的詞匯語(yǔ)法的考查。因此,考生在平日一定要多讀英語(yǔ)文章,熟悉外國(guó)人的思維模式與寫(xiě)作思路,熟悉多種文體與體裁,才能在考場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變,爭(zhēng)取閱讀高分。

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