考研英語五大潤色作文密法——洞察細(xì)節(jié)，克敵先機(jī)

　　1、多使用被動句

　　因?yàn)槟阋�闡述你對圖畫的觀點(diǎn)，你不能總用some people say，others say，這樣的句子很沒有說服力，你自己寫的時(shí)候都要懷疑一下。在一些出國類的考試的寫作中，這些都是要堅(jiān)決禁止的。因?yàn)檫@樣一來你的文章說服力就差了，一旦文章沒有說服力，你這篇文章也就徒有其表了。怎么增強(qiáng)你的文章說服力呢，就是用被動語態(tài)，當(dāng)作一個(gè)客觀事實(shí)來陳述。漢語中用被動句較少，多使用沒有人稱的主語或者“大家”“人們”，在英語中多使用被動句。在庖丁解牛中，那個(gè)科學(xué)統(tǒng)計(jì)法就用到了被動句，這里再舉個(gè)例子。

　　Computers have been widely used in various fields.這樣一個(gè)被動句是對事實(shí)的陳述，是一個(gè)議論文的標(biāo)準(zhǔn)格式。如果你把它改成一個(gè)主動句 We find some use of computers in various fields. 感覺就很站不住腳。舉這個(gè)例子是說明，被動句是我們的作文中應(yīng)該出現(xiàn)的，通篇都是主動句，偶爾出現(xiàn)1～2個(gè)被動句會讓你的文章增色不少。在你復(fù)習(xí)作文的時(shí)候，每天改寫幾個(gè)被動句，練習(xí)一下，不要到考場上現(xiàn)想。臺上一分鐘，臺下十年功。

　　2、時(shí)態(tài)要統(tǒng)一

　　由于議論文是要闡述你的觀點(diǎn)，很少涉及動作發(fā)生的時(shí)間，所以寫作中時(shí)態(tài)的運(yùn)用很有限。比較常使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，其次是一般將來時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，再次是一般過去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其它時(shí)態(tài)用的相對不多。我寫作的時(shí)候習(xí)慣是一般現(xiàn)在時(shí)，但要注意事態(tài)的統(tǒng)一，不要一會一般現(xiàn)在時(shí)，一會一般過去時(shí)，那樣你的作文就徹底沒高分了。

　　3、高級詞匯的使用

　　在上一個(gè)帖子中寫過一些這方面的東西但是不多，詞匯的多變是考試評分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)，平時(shí)多積累一些同義詞是大有好處的，這里給大家一個(gè)文檔，對閱讀中常見的同義詞進(jìn)行總結(jié)，讓大家笑傲考場。

　　4、避免使用口語體得縮略形式

　　這個(gè)是書面英語和口語的一個(gè)大區(qū)別，大家千萬要注意。比如It＇s，can＇t，what＇s more（第二段連接用），CEO（舉比爾蓋茨的那個(gè)例子的時(shí)候用的）這些縮略語都是不正式的書面英語，大家在寫作中一定要避免，要寫成 It is，can not，what is more，Chief Executive Officer，既然往18分沖擊就要嚴(yán)格要求自己。

　　5、書寫工整

　　英語作文評分細(xì)則的第一項(xiàng)就是書寫工整。如果你的書法不好，那盡量寫的整齊，寫的像漢語拼音比較好，起碼清楚，不要龍飛鳳舞的。研究生英語課老師點(diǎn)評我們作文的時(shí)候就說，有的同學(xué)的英語字母y和g那個(gè)勾拐得太大了，顯得你的單詞很亂。和大家共勉，我的書法也不是很好，比較近也在練字。