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備考指導(dǎo):2012年考研英語寫作部分制勝攻略

來源:考研教育網(wǎng) 時間:2011-11-22 13:51:06

  考研英語中的寫作部分合計30分,對于考研英語來說十分重要,相信大家經(jīng)過前幾個階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí),已經(jīng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。想要戰(zhàn)勝考研英語,就要跨過寫作這個難題。英語表達(dá)非常注重邏輯,注重文章的實質(zhì)內(nèi)容,層層深入,這就要求大家平時多看英文讀物,多聽VOA、BBC來培養(yǎng)英文的語感,還可以幫助你掌握更多的話題資源。今天就和大家簡單地談一談作文備考復(fù)習(xí)需要注意的問題。

  考研教育網(wǎng)專家指出,英語作文分為兩類:大作文和小作文。小作文考察的是應(yīng)用文文體,多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。形式主要是給出提示要點,要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。它著重考察的是考生能否以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。當(dāng)然小作文的寫作也有一定的技巧和方法,掌握這些技巧方法拿到分?jǐn)?shù)還是不難的。

  方法提煉:

  下筆之前要熟讀,先精讀后背誦。

  方法一精讀

  會寫的前提還是多讀。看得多學(xué)得多了,自然就會有話可說。對于小作文來說,專家建議考生在平時的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣。考生可以找來歷年真題,先是自己寫,然后找來當(dāng)年真題的范文,對比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點和閃光點。

  方法二 背范文

  背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑�?忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時,基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們,可以背一下小作文的優(yōu)秀模板,然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。

  語言要求:

  用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是比較基本的要求之一。

  語法正確:語法錯誤是考試的失分點所在,在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

  句型多變:例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。

  小作文的考查要求中會體現(xiàn)出文章的背景場合和寫作目的,考生應(yīng)針對不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語,建議2012年的考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

  大作文從文體上看,可以劃分為說明文和議論文,因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要,在學(xué)習(xí)、工作和生活中,人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從選題范圍上看,大都是目前人們比較為關(guān)注的問題,反映了當(dāng)前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析;從出題形式上看,在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化,寫作題目易于理解,無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。大作文寫作可以下從以下兩個方面入手。

  首先,我們在復(fù)習(xí)的時候要注意留心重大的時事,提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個詞匯“低碳”,不論是各種演講,還是低碳衍生的詞匯都逐漸進(jìn)入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳出行等。尤其是國務(wù)院總理在答記者問的時候說過這樣一句“我們今年的主題詞很多,其中一個就是低碳經(jīng)濟(jì),比較重要的一點就是告訴同學(xué)們,我們應(yīng)該享受我們大學(xué)生的低碳生活,enjoy low—carbon life,”這是值得注意的一個詞匯。

  其次,鞏固基礎(chǔ),建立一套自己的寫作模板。寫作中,在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上,應(yīng)該使用更為高級的單詞,句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文,在沒有語法、詞匯等錯誤的前提下,一個考生的句式簡單,而另外一個考生的句式靈活多變,毫無疑問,后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高�?记皼_刺階段一定要對以前的寫作方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。此外,建議大家還應(yīng)該建立一套自己的寫作模板,模板的背誦與運(yùn)用并不是死記硬背,也不是一成不變的。建議廣大考生在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板,不斷訓(xùn)練,熟練掌握。

  再次,多樣化表達(dá),語言是關(guān)鍵。比較下面的兩種表達(dá):

  1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。

  2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。

  這兩句話哪句能拿分高,考生同學(xué)應(yīng)該很清楚了。第一句就是把模板給死板化了,我們完全可以在模板的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。比如說浪費(fèi)時間,同學(xué)們通常說的是:waste time 但是我們可以這樣說的:Squander hours, lavish days, and even waste years. 這樣的表達(dá)才是真的能打動老師的,而不是僅僅靠一些陳詞濫調(diào)。

  同學(xué)們一定要在作文上大下功夫,對思路進(jìn)行積累。相信這樣一定能在寫作中發(fā)揮出比較佳水平,獲得一個非常好的成績,爭取取得高分。比較后祝愿各位考生考研成功!

    復(fù)習(xí)備考:英語題型分析及預(yù)測翻譯復(fù)習(xí)誤區(qū) ♦作文寫作四大步驟詞匯分析及記憶

    考點/試題:歷年真題 ♦模擬題 ♦歷年�?荚~組大全翻譯必備資料 ♦考研閱讀練寫作

    輔導(dǎo)課程:海文考研英語沖刺班 海天考研英語 啟航 文都 跨考 考研英語保過班

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