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青島科技大學(xué)2011年管理學(xué)原理考研真題

來源:考試大 時間:2011-11-14 08:25:31

青島科技大學(xué)2011年碩士研究生入學(xué)考試試題
  考試科目:管理學(xué)原理

  注意事項(xiàng):1.本試卷共4道大題(共計(jì)14個小題),滿分150分;
  2.本卷屬試題卷,答題另有答題卷,答案一律寫在答題卷上,寫在該試題卷上或草紙上均無效。要注意試卷清潔,不要在試卷上涂劃;
  3.必須用藍(lán)、黑鋼筆或簽字筆答題,其它均無效。
  ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
  一、概念解釋(本題共5小題,每小題4分,共20分)
  1.管理
  2.負(fù)強(qiáng)化
  3.溝通
  4.戰(zhàn)略性計(jì)劃
  5.組織價(jià)值觀
  二、簡答(本題共5小題,每小題10分,共50分)
  1.領(lǐng)導(dǎo)的作用
  2.組織設(shè)計(jì)的原則
  3.系統(tǒng)原理
  4.控制的過程
  5.古典決策理論的主要內(nèi)容
  三、論述(本題共2小題,每小題20分,共40分)
  1.創(chuàng)新的過程與組織
  2.雙因素理論及其實(shí)踐意義
  四、分析(本題共2小題,共40分)
  1.理論分析:波特和勞勒的激勵模式(20分)
  2.案例分析(20分)
  案例:三位局長的管理
  三個20世紀(jì)80年代名牌大學(xué)的大學(xué)生,畢業(yè)后各奔前程,少有來往,某天在黨校學(xué)習(xí)時不期而遇,想不到由于工作的需要,他們都被推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,分別在三個局擔(dān)任局長職務(wù)。B約A、C兩位老同學(xué)星期日到家一敘。老同學(xué)聚會,自然而然地談起了各自走馬上任后的情況。
  A說,他上任后做的第一件事是,分頭召集機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人的座談會,通過這種座談形式,讓大家了解自己,也使自己熟悉各處室負(fù)責(zé)人,從而對局內(nèi)的整個情況有個大概了解。
  B與A的情況不同,他選擇的第一件事是,與局領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員逐個談心,向他們了解局里的情況,同時也談了自己新上任的一些想法,借以溝通思想,使彼此有所了解,為今后順利開展工作打下了基礎(chǔ)。
  C走馬上任后的第一件事是,通過多種渠道,采取各種形式,廣泛地開展調(diào)查研究,在較短的時間內(nèi),基本上掌握了該局的歷史、現(xiàn)狀和當(dāng)前面臨的問題,同時與上下左右溝通了思想,建立了感情,密切了相互之間的聯(lián)系。
  A與B兩人對C的做法很感興趣,C接著說,他上任后的第二件事是,要求全局各處室,群策群力,拿出“兩制一規(guī)范”的方案。所謂“兩制”,就是崗位責(zé)任制、獎懲制;所謂“一規(guī)范”,就是職位分類規(guī)范。C親自掛帥抓這項(xiàng)工作,他與各處室領(lǐng)導(dǎo)密切配合,分工合作,出主意,想辦法,制定了崗位責(zé)任制,獎懲制,職位分類規(guī)范。使大家明確,局機(jī)關(guān)是為基層服務(wù)的,通過“兩制一規(guī)范”的制定,使局機(jī)關(guān)全體成員各司其職,各負(fù)其責(zé),減少了扯皮現(xiàn)象,克服了官僚主義,提高了工作效率,做到優(yōu)勝劣汰,獎罰分明。這樣,逐步建立起一支素質(zhì)好,技術(shù)過硬,清正廉潔,效率高,有實(shí)績的干部隊(duì)伍。
  C上任后的第三件事是,提議創(chuàng)辦一張(快訊)小報(bào),他與大家一起討論辦報(bào)方針和信息輸入、信息輸出渠道等事宜,通過討論使小報(bào)編輯人員明確,這是一張信息快報(bào),要求編輯人員把從國外書報(bào)雜志中看到的有關(guān)新技術(shù)、新知識、新書目及時傳遞,其中,涉及到經(jīng)濟(jì)、科技、規(guī)劃、管理等新動向的信息,要及時反映給局領(lǐng)導(dǎo)。
  C談完后,三個老同學(xué)展開了熱烈的討論。
  問題:
 �。�1)三位局長上任后,A、B兩人通過接觸領(lǐng)導(dǎo),C通過各種形式廣泛調(diào)查研究開始各自上任后的第一件事,你認(rèn)為哪種方式比較好,為什么?
 �。�2)根據(jù)你的認(rèn)識,A和B借鑒C的經(jīng)驗(yàn),上任后應(yīng)該做的第一件事是什么?
 �。�3)三位局長之所以都被推上局級領(lǐng)導(dǎo)崗位,不是偶然的,從上述案例提供的信息分析,你認(rèn)為他們成為領(lǐng)導(dǎo)的主要原因是什么?
 �。�4)如果你參加三位局長的討論,從領(lǐng)導(dǎo)的職能出發(fā),你認(rèn)為C在其所做的三件事之后還應(yīng)該做的一項(xiàng)工作是什么?

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