《2012全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱（一）（二）》終于發(fā)布，備戰(zhàn)考研的同學(xué)們的英語復(fù)習(xí)又進(jìn)入了一個新的關(guān)鍵性時期。不過單從大綱來看，今年的與去年的并無實(shí)質(zhì)性變化，這對考生來說無疑是一個好消息�？忌�基本可以按照原有計劃��(fù)習(xí)。
　　而且經(jīng)過前期的復(fù)習(xí)，大部分同學(xué)已經(jīng)基本了解了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，因此在今后的復(fù)習(xí)中應(yīng)該做到有的放矢，強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)一步鞏固，更重要的是弱項(xiàng)要重點(diǎn)提高。英語知識運(yùn)用一直是考生易失分的難點(diǎn)，在此特對該部分的題型進(jìn)行分析，并予以復(fù)習(xí)指導(dǎo)。 
　　英語知識運(yùn)用作為試題里的第一種考試題型，其測試的具體要求是：該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的識辨能力等。綜合分析近年的完形填空試題，不難發(fā)現(xiàn)，完形填空所選的短文多是觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的說明文或議論文，所涉及的多是科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會、文化、教育等領(lǐng)域，具有一定時代感、現(xiàn)實(shí)性或科學(xué)性。同時，相對四六級來說，考研完形的篇幅增加到240-280詞左右，長難句增多，邏輯銜接題比重加大，單純考查詞匯或語法的題目很少甚至沒有，難度大大提高，主要表現(xiàn)在：
　　1. 文章短 挖空多
　　2. 以情境意義選擇為主
　　3. 邏輯性強(qiáng) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次分明
　　4. 選項(xiàng)干擾性大 結(jié)合文章具體情境
　　5. 實(shí)詞的選擇辨析考查比例高（詳見《考研英語高分策略——完形填空與新題型專項(xiàng)特訓(xùn)》）
　　鑒于上述完形填空特點(diǎn)，考生備考完型時一定要把重點(diǎn)放在詞匯的應(yīng)用和搭配、段落結(jié)構(gòu)的把握以及篇章的邏輯關(guān)系上。首先要從宏觀上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)，因?yàn)橥晷翁羁胀�往都有明確的中心，而且通常采用總分結(jié)構(gòu)，并且提示句一般不挖空；然后再在微觀上分析句內(nèi)和句際關(guān)系。具體的解題步驟如下：
　　1. 細(xì)讀首句，啟示全文
　　2. 通讀全文，掌握大意
　　3. 瞻前顧后，先易后難
　　4. 上下連貫，合乎邏輯
　　5. 復(fù)核全文，消除疏漏（詳見《考研英語高分策略——完形填空與新題型專項(xiàng)特訓(xùn)》）
　　其實(shí)，解答英語知識運(yùn)用題目，說到底是在一定的英語詞匯、語法和閱讀知識的基礎(chǔ)上，理解一篇文章的主旨大意，再運(yùn)用推理、判斷及引申能力，準(zhǔn)確地選出空缺的詞匯或短語。這個過程中還要求考生要能根據(jù)上下文推測生詞的詞義；理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；理解作者的意圖，觀點(diǎn)或態(tài)度，也就是考試大綱所要考查的內(nèi)容。
　　因此，今后針對完型的復(fù)習(xí)主要是詞匯的進(jìn)一步積累，語法知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固和閱讀能力的進(jìn)一步提高。同學(xué)們可以從歷年真題中分析總結(jié)完型填空的所有考點(diǎn)，或使用一些專項(xiàng)輔導(dǎo)資料，這些資料中對完形部分的考點(diǎn)都有非常全面的總結(jié)。熟悉這些知識點(diǎn)后，考生要對自己感覺還沒有掌握的知識點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再配合英語知識運(yùn)用的專項(xiàng)練習(xí)題。相信掌握了命題規(guī)律與應(yīng)試技巧，有的放矢的復(fù)習(xí)，一定會收到事半功倍的效果。

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