奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

育路教育網(wǎng),權(quán)威招生服務平臺
新東方在線

2011年考研政治沖刺:探索中的嚴重曲折

來源:育路教育網(wǎng) 時間:2010-12-24 09:25:01

    育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研政治輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績!

    探索中的嚴重曲折一、“大躍進”和人民公社化運動(一)“大躍進”的興起1957年10月至11月召開的中共八屆三中全會通過農(nóng)業(yè)發(fā)展綱要四十條,隨后在農(nóng)村開展了關于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設的大辯論。11月13日《人民日報》社論提出:“要在生產(chǎn)戰(zhàn)線上來一個大的躍進”。 這年冬季興起的農(nóng)田水利建設高潮,有效地地提高了農(nóng)業(yè)抗災的能力,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收打下了重要的基礎。“大躍進”的序幕也由此揭開。

    1958年5月,中共八大二次會議通過了鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義的社會主義建設總路線。這條總路線及其基本點,其正確的一面,是反映了廣大人民群眾迫切要求改變國家經(jīng)濟文化落后狀況的普遍愿望;其缺點是忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。總路線提出的“多快好省”這四個字,本來是相互制約的,但在宣傳中和實際工作中片面地突出了一個快字,提出速度是總路線的靈魂。

    大躍進的發(fā)動,初衷是好的,但結(jié)果是違背經(jīng)濟規(guī)律,破壞了經(jīng)濟平衡。以高指標、瞎指揮、浮夸風和"共產(chǎn)風"為主要標志的“左”傾錯誤嚴重地泛濫開來。

    八大二次會議前后,全黨和全國各族人民在生產(chǎn)建設中發(fā)揮了社會主義積極性和創(chuàng)造精神,取得了一定的成果。從新中國成立至1964年,國內(nèi)的大、中型建設項目,有2/3是在這個時期動工的,后來形成了一大批生產(chǎn)能力。這個時期,原子能利用等一些尖端技術開始被突破,農(nóng)田水利建設得到顯著發(fā)展,并長期發(fā)揮作用。但是,由于"大躍進"中片面地追求建設的高速度、高指標,在各項高指標中又特別突出地強調(diào)鋼鐵指標和糧食指標,嚴重地破壞了國民經(jīng)濟各部門的綜合平衡。

    (二)人民公社化運動在推動“大躍進”的同時,還開展了農(nóng)村人民公社化運動。在誤以為農(nóng)村集體經(jīng)濟的規(guī)模越大、公有化程度越高,就越能促進增產(chǎn)增收的思想指導下,1958年7、8月,毛澤東在視察期間對小社并大社的做法給予肯定。

    1958年8月,中共中央政治局北戴河會議通過了《關于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》,9月初,《人民日報》公布了這一決議,在全國范圍掀起了農(nóng)村人民公社化運動的高潮。在一個多月的時間里,全國74萬個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社合并成為2.6萬多個人民公社。

    人民公社的體制是 “政社合一”,特點被概括為 “一大二公”,實際上就是搞“一平二調(diào)” ( “大”指規(guī)模大,“公”,是公有化程度高。“平”指絕對平均的分配方式,“調(diào)”指對原屬個人或高級社的生產(chǎn)資料和財產(chǎn)無償調(diào)撥。)

    結(jié)果:脫離農(nóng)村生產(chǎn)水平,傷害社員和小集體利益。

    二、廬山會議與糾“左”進程的中斷毛澤東是“大躍進”和人民公社化運動的積極倡導者和推動者,又是中共中央領導集體中較早地覺察并實際糾正"左"傾錯誤的領導人。為了糾左,1958年11月到1959年7月廬山會議前期,召開了五個糾左會議:第一次鄭州會議、武昌會議、中共八屆六中全會、第二次鄭州會議、上海會議。這些會議對于正在急劇膨脹的"左"傾錯誤起了一定程度的遏制作用,但是,這些會議因以堅持三面紅旗(總路線、大躍進、人民公社)為前提下進行的,帶有很大局限性。

    廬山會議:(1)是1959年7月2日至8月1日,中國共產(chǎn)黨在廬山召開的中央政治局擴大會議。會議的目的,是想統(tǒng)一對形勢的認識,在肯定成績的前提下,總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步糾正"左"的錯誤。

    (2)會間,彭德懷致信毛澤東,認為1958年大躍進,成績確是偉大的。但也著重指出“大躍進”存在的嚴重問題和突出矛盾,認為這些矛盾的性質(zhì)是具有政治性的,犯錯誤的主觀原因,一是犯了不夠?qū)嵤虑笫堑拿。切≠Y產(chǎn)階級的狂熱性。

    (3)毛澤東錯誤地認為這是黨內(nèi)外的右傾勢力對三面紅旗的猖狂進攻。

    (4)8月,在廬山召開中共八屆八中全會。作出了《關于以彭德懷同志為首的反黨集團的錯誤的決議》,隨后在全黨范圍錯誤地開展了反右傾斗爭。

    反右傾斗爭,在經(jīng)濟建設上打斷了糾左的進程,使錯誤延續(xù)了更長時間,主要由于大躍進和反右傾斗爭的錯誤,加上當時的自然災害和蘇聯(lián)政府背信棄義地撕毀合同、撤走全部專家,中國國民經(jīng)濟在1959年到1961年發(fā)生嚴重困難。

    三、國民經(jīng)濟的調(diào)整(一)調(diào)整開始的標志1960年11月,中共中央發(fā)出《關于農(nóng)村人民公社當前政策的緊急指示信》(簡稱十二條),著手解決當時比較為突出的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問題。 1961年1月,中共八屆九中全會正式?jīng)Q定對國民經(jīng)濟實行調(diào)整、鞏固、充實、提高的八字方針�!毒o急指示信》的發(fā)布和八屆九中全會的召開,標志著黨和政府指導方針的重要轉(zhuǎn)變。

    (二)調(diào)整中形成一系列工作條例毛澤東親自主持起草了《農(nóng)村人民公社工作條例(草案)》(簡稱農(nóng)業(yè)六十條)。其他領導人也主持制定出有關各方面的工作條例草案,總結(jié)歷史經(jīng)驗,繼續(xù)糾正左的錯誤,推動國民經(jīng)濟轉(zhuǎn)入1962年至1965年的三年調(diào)整時期。

    (三)七千人大會的召開內(nèi)容:是中國共產(chǎn)黨為了糾正大躍進中的左的錯誤,于1962年1月、2月間召開的擴大的中共中央工作會議。因來自中央、大區(qū)、省市自治區(qū)、地區(qū)、縣五級的黨政軍領導干部七千人余人,故又稱七千人大會。會議圍繞討論和修改劉少奇向大會提交的書面報告,暢所欲言,開展批評和自我批評。毛澤東在講話中著重闡述了民主集中制的極端重要性,并帶頭做了自我批評。

    意義:這次會議對于恢復實事求和發(fā)揚黨內(nèi)民主精神和自我批評精神起了積極作用,統(tǒng)一了全黨的認識,對全面貫徹八字方針推動形勢迅速好轉(zhuǎn)起了極其重要的推動作用。

    1962年9月召開的中共八屆十中全會上,毛澤東把社會主義社會中一定范圍內(nèi)存在的階級斗爭擴大化和絕對化,后來更發(fā)展成為以階級斗爭為綱的指導思想。

    (四)四個現(xiàn)代化的提出1964年底到1965年初召開的第三屆全國人民代表大會第一次會議提出四個現(xiàn)代化的宏偉目標,周恩來總理在會上宣布:調(diào)整國民經(jīng)濟的任務已經(jīng)基本完成,整個國民經(jīng)濟將進入一個新的發(fā)展時期。今后發(fā)展國民經(jīng)濟的主要任務,是要在不太長的歷史時期內(nèi),把我國建設成為一個具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術的社會主義強國,趕上和超過世界先進水平。中國共產(chǎn)黨和政府第一次鄭重地向全國人民提出實現(xiàn)"四個現(xiàn)代化"的奮斗目標。

    (五)城鄉(xiāng)社會主義教育運動( 1963年至1965年)

    1963年至1965年進行的。這一運動雖然對于解決干部作風和經(jīng)濟管理等方面的問題起了一定作用,但由于把這些不同性質(zhì)的問題都認為是階級斗爭或者是階級斗爭在黨內(nèi)的反映,在1964年下半年使不少基層干部受到不應有的打擊,1965年初又錯誤地提出了運動的重點是整所謂黨內(nèi)走資本主義道路的當權(quán)派。

    四、文化大革命的發(fā)動1966年5月至1976年10月,中國現(xiàn)代史進入了一個特殊階段,即文化大革命時期,文化大革命是毛澤東發(fā)動和領導的。

    (一)毛澤東發(fā)動文化大革命的理論依據(jù),即所謂無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的理論其論點是:一大批資產(chǎn)階級的代表人物、反革命的修正主義分子,已經(jīng)混進黨里、政府里、軍隊里和文化領域的各界里,相當大的一個多數(shù)的單位的領導權(quán)已經(jīng)不在馬克思主義者和人民群眾手里。黨內(nèi)走資本主義道路的當權(quán)派在中央形成了一個資產(chǎn)階級司令部,它有一條修正主義的政治路線和組織路線,在各省、市、自治區(qū)和中央各部門都有代理人。這實質(zhì)上是一個階級推翻一個階級的政治大革命,以后還要進行多次。上述論點曾被概括成為所謂"無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的理論。歷史已經(jīng)證明,毛澤東發(fā)動文化大革命的主要論點,既不符合馬克思列寧主義,也不符合中國實際。這些論點對當時國內(nèi)階級形勢以及黨和國家政治狀況的估計,是完全錯誤的。

    (二)文化大革命的全面發(fā)動① 導火線 1965年11月10日,姚文元的文章《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》在上�!段膮R報》發(fā)表。

    ② 文革發(fā)動和開始的標志:1966年5月,中共中央召開政治局擴大會議。會議通過的《中共中央通知》(即五一六通知),系統(tǒng)地闡發(fā)了發(fā)動文化大革命的主要論點。會上成立中央文化革命小組,成為文革領導機構(gòu)。再發(fā)動:1965年8月,中共八屆十一中全會召開,會上印發(fā)毛澤東《炮打司令部——我的一張大字報》,對文化大革命進行再發(fā)動。全會通過的《關于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》(簡稱十六條),成為 文化大革命的指導方針。

    (三)全面內(nèi)亂的形成1967年1月,上海造反派頭目王洪文等人在張春橋、姚文元的策劃下,奪取了中共上海市委、市人民委員會的領導權(quán),號稱一月革命。毛澤東肯定了上海造反派的奪權(quán)斗爭。接著 全國掀起了打倒一切、全面內(nèi)戰(zhàn)的狂潮。他們把批判的矛頭,集中指向劉少奇、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家。1966年2月前后,在有部分中共中央政治局委員、國務院和中共中央軍委領導人參加的不同會議上,譚震林、陳毅、葉劍英、李富春、李先念、徐向前、聶榮臻等對文化大革命的錯誤做法提出強烈的批評。然而,這次抗爭卻被誣稱為二月逆流而遭到壓制和打擊。此后,許多地方發(fā)生大規(guī)模武斗,局勢發(fā)展到幾乎失控的地步。

    經(jīng)過1967年初至1968年10月歷時20個月的社會大動亂,在中共八屆十二中全會前夕,各省、市、自治區(qū)相繼成立了革命委員會。1968年10月13日至31日,中共八屆擴大的十二中全會在北京舉行。在極不正常的情況下,全會通過所謂《關于叛徒、內(nèi)奸、工賊劉少奇罪行的審查報告》,并錯誤地作出把劉少奇永遠開除出黨,撤銷其黨內(nèi)外的一切職務的決議。確鑿的事實證明,加給劉少奇的所謂叛徒、內(nèi)奸、工賊的罪名,是林彪、江青等人的誣陷。

    (四)粉碎林彪反革命集團1971年,林彪反革命集團陰謀奪取比較高權(quán)力、在密謀殺害毛澤東未遂后,于9月13日凌晨倉皇出逃,在蒙古人民共和國境內(nèi)溫都爾汗附近墜機身亡(簡稱“九一三”事件)。這是文化大革命推翻黨的一系列基本原則的結(jié)果,客觀上宣告了文化大革命的理論和實踐的失敗。

    (五)挫敗 四人幫組閣圖謀1973年8月召開中共十大,繼續(xù)了九大的左傾錯誤方針。江青、張春橋、姚文元、王洪文在中央政治局內(nèi)結(jié)成四人幫。王洪文還當上了中共中央副主席。

    江青等人在1974年初開始的批林批孔運動中,把矛頭指向周恩來。一時間派性斗爭又起,極左思潮再度猖獗。江青等人還利用籌備四屆全國人大之機,達到實現(xiàn)由他們組閣的圖謀。

    1974年7月17日,毛澤東在中共中央政治局會議上批評江青,告誡她不要搞成四人小宗派,隨后,他建議周恩來繼續(xù)擔任國務院總理,由鄧小平擔任國務院第一副總理。江青等人的組閣圖謀,遭到挫敗。

    五、1975年整頓和文化大革命的結(jié)束1975年1月13日至17日,第四屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開。周恩來在政府工作報告中重申了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的宏偉藍圖。大會決定了周恩來為總理、鄧小平等為副總理的國務院領導人選。會后,周恩來病重,鄧小平在毛澤東的支持下主持中共中央和國務院的日常工作。

    1975年,鄧小平著手對各方面的工作進行整頓,整頓比較初得到毛澤東的支持。這次鄧小平復出的整頓,是后來撥亂反正的預演。

    隨著整頓的深入發(fā)展,逐漸涉及到文化大革命的指導思想及其政策本身。毛澤東不能容忍鄧小平系統(tǒng)地糾正文化大革命的錯誤,在1975年底發(fā)動了所謂批鄧、反擊右傾翻案風運動。

    天安門事件:1976年1月8日,周恩來逝世,舉國悲痛。清明節(jié)前后,爆發(fā)了以天安門事件為代表的悼念周總理、反對四人幫的運動。這場運動實質(zhì)上是擁護以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨的正確領導,并為后來粉碎四人幫奠定了群眾基礎。當時,中共中央政治局和毛澤東(受到四人幫的蒙蔽,)對天安門事件的性質(zhì)作出錯誤判斷,錯誤地撤銷了鄧小平的黨內(nèi)外一切職務。毛澤東提議華國鋒擔任中共中央第一副主席、國務院總理。1978年11月16日,《人民日報》公布了中共北京市委的決定,宣布天安門事件完全是革命行動,為受迫害的同志一律平反、恢復名譽。

    文革的結(jié)束:1976年9月9日,毛澤東逝世。江青反革命集團加緊進行奪取黨和國家比較高領導權(quán)的陰謀活動。10月6日晚,中共中央政治局執(zhí)行黨和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集團,標志"文化大革命"結(jié)束。在這場斗爭中,華國鋒、葉劍英、李先念等起了重要作用,作出了重要貢獻。

    六、文化大革命的性質(zhì)和教訓(一)文化大革命的性質(zhì)在文化大革命中,黨的組織和國家政權(quán)受到極大削弱,大批干部和群眾遭受殘酷迫害,民主和法制被肆意踐踏,全國陷入嚴重的政治危機和社會危機。十年間國民收入損失約五千億元,人民生活水平下降。科學文化教育事業(yè)遭受嚴重摧殘,科學技術水平同世界先進國家的差距拉得更大,歷史文化遺產(chǎn)遭受巨大破壞。黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德風尚在相當程度上被毀棄。形而上學猖獗,唯心主義盛行,無政府主義、極端個人主義、派性嚴重泛濫。

    因此,文化大革命不是任何意義上的革命和社會進步,而是一場由領導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂。"文化大革命"造成的這種嚴重悲劇,決不允許重演。

    (二)文化大革命發(fā)生的原因文化大革命之所以發(fā)生并且持續(xù)十年之久,有著深刻的社會歷史原因。

    第一,由于世界社會主義運動的歷史不長,社會主義國家的歷史更短,中國的社會主義建設剛剛處于起始階段。對于什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題,并沒有完全搞清楚。

    第二,由于中國共產(chǎn)黨的歷史特點,積累下了豐富的階級斗爭經(jīng)驗,在社會主義改造基本完成之后,在觀察和處理社會主義建設中遇到的新事物、新問題時,容易照搬過去的經(jīng)驗,把本不屬于階級斗爭的問題看作是階級斗爭,仍然習慣于采取大規(guī)模群眾性政治運動的方法去處理,從而導致階級斗爭的嚴重擴大化。

    第三,由于把馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作中的某些設想和論點加以誤解或教條化,反而顯得有理論根據(jù)。這些都促成了階級斗爭擴大化錯誤的產(chǎn)生。

    第四,黨的民主集中制和集體領導制度遭到嚴重破壞,致使黨無法依靠制度的和集體的力量及時地發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。在中國共產(chǎn)黨面臨工作重心轉(zhuǎn)向社會主義建設這一新任務因而需要特別謹慎的時候,毛澤東逐漸驕傲起來,逐漸脫離實際和脫離群眾,主觀主義和個人專斷作風日益嚴重,日益凌駕于黨中央之上,使黨和國家政治生活中的集體領導原則和民主集中制不斷受到削弱以至破壞。國際共產(chǎn)主義運動史上由于沒有正確解決領袖和黨的關系問題而出現(xiàn)過的一些嚴重偏差,對中國共產(chǎn)黨也產(chǎn)生了消極的影響。

    (三)對錯誤進行科學分析在1956年到1976年,中國共產(chǎn)黨所犯的錯誤,需要做具體的、歷史的、辯證的分析。

    第一,中國共產(chǎn)黨在犯嚴重錯誤的時候,其性質(zhì)和宗旨都沒有改變。在大躍進造成國民經(jīng)濟嚴重困難的時期,黨和政府對人民群眾依然具有巨大凝聚力。在文化大革命的特殊年代里,中國共產(chǎn)黨保持著統(tǒng)一,社會主義制度的根基仍然保存,經(jīng)濟建設仍在進行,國家仍然保持統(tǒng)一。

    第二,黨內(nèi)外廣大干部群眾在文化大革命期間對左傾錯誤的抵制和抗爭,對林彪、江青兩個反革命集團的斗爭,從未停止過。使得文化大革命的破壞性作用受到一定的限制。

    第三,毛澤東在全局上堅持文化大革命的錯誤,但也制止和糾正過一些具體錯誤。保護過一些黨政軍領導干部和黨外著名人士,使一些負責干部重新回到重要的領導崗位。領導粉碎林彪反革命集團,對四人幫批評和揭露。開創(chuàng)了外交工作的新局面。

    第四,即使在中國共產(chǎn)黨和毛澤東犯了嚴重錯誤的歷史時期,社會主義建設的各項事業(yè)仍然取得了舉世公認的重要成就。正如1981年通過的中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》所指出:中國共產(chǎn)黨在中華人民共和國成立以后的歷史,總的說來,是我們黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想指導下,領導全國各族人民進行社會主義革命和社會主義建設并取得巨大成就的歷史。忽視錯誤、掩蓋錯誤是不允許的,這本身就是錯誤,而且將招致更多更大的錯誤。但是,三十二年來我們?nèi)〉玫某删瓦是主要的,忽視或否認我們的成就,忽視或否認取得這些成就的成功經(jīng)驗,同樣是嚴重的錯誤。

    (四)文化大革命的教訓十年文化大革命給中國帶來的災難是巨大的,提供的教訓也是極其慘痛的。概括起來主要有以下幾個方面:一是認清國情是社會主義事業(yè)成敗的關鍵。中國的社會主義建設離不開對國情的深刻認識;二是建設社會主義必須以經(jīng)濟建設為中心,而絕不能以階級斗爭為綱;三是必須堅持民主集中制和集體領導原則,反對任何形式的個人崇拜,保證中國共產(chǎn)黨決策的科學化、民主化;四是積極發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,為社會主義建設提供良好的社會環(huán)境;五是必須科學認識馬克思主義的本質(zhì),堅持以比較新的馬克思主義中國化的理論成果武裝全黨,提高全黨的馬克思主義理論水平,提高全黨的戰(zhàn)斗力,在社會主義建設中發(fā)揮黨的作用。

結(jié)束

特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責任;

②部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。

有用

25人覺得有用

閱讀全文

2019考研VIP資料免費領取

【隱私保障】

育路為您提供專業(yè)解答

相關文章推薦

24

2010.12

2011年考研政治沖刺:選擇社會主義道路

育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研政治輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ......

24

2010.12

2011年考研政治沖刺:社會主義過渡

育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研政治輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ......

24

2010.12

考研英語高分“核心”:長難句翻譯六大技巧

育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研英語輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ......

24

2010.12

2011年考研英語作文素材:學校教育

育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研英語輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ......

24

2010.12

2011考研英語作文素材:電信(Telecommuting)

育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年考研英語輔導資料。希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! ......

24

2010.12

2011年考研英語作文常用句型

2011年考研英語作文常用句型(1) ......

您可能感興趣
為什么要報考研輔導班? 如何選擇考研輔導班? 考研輔導班哪個好? 哪些北京考研輔導班靠譜? 2019考研輔導班大全