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【訪談實(shí)錄】2011年研究生入學(xué)考試英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

來源: 時(shí)間:2010-12-06 10:47:42

2011年研究生入學(xué)考試英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

(左側(cè):海天考研丁雪明老師)

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主持人:育路攻略、通關(guān)寶典!歡迎朋友們參加本期節(jié)目,與我們進(jìn)行互動(dòng)交流!

   距離2011年研究生入學(xué)考試還有2個(gè)多月的時(shí)間,這段時(shí)間是考生備考的關(guān)鍵時(shí)期,而英語的復(fù)習(xí)可以說是考研復(fù)習(xí)的重中之重。
   為幫助廣大考生解決在英語復(fù)習(xí)中的各種問題,今天我們特邀請(qǐng)“海天教育輔導(dǎo)名師,丁雪明老師”對(duì)考生的英語復(fù)習(xí)給出指導(dǎo)和建議。丁雪明老師您好!
丁雪明老師:
玲玲你好,所有育路教育的同學(xué)們,大家好!

主持人:老師能先簡單介紹一下英語考研復(fù)習(xí)一般都分幾個(gè)階段?每個(gè)復(fù)習(xí)階段的重點(diǎn)和目標(biāo)都是什么?
丁雪明老師:
縱覽考研的學(xué)生,在一年的時(shí)間里,理論上講分三個(gè)階段,這三個(gè)階段是按照春夏秋冬來走的。
   第一個(gè)階段就是春天,基礎(chǔ)。再過六七十天,就要去考研的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過了我們的春天。春天是播種的,那么這個(gè)時(shí)候重點(diǎn)在我們考研英語基礎(chǔ)上,談到基礎(chǔ)就會(huì)想到是不是要背單詞?春天是一定要背單詞的,還有一些語法的東西,這些都很重要。
   第二個(gè)階段暑期,強(qiáng)化。那么暑期是要耕耘、是要流汗的。在這個(gè)時(shí)候,考生要跟著所有老師揮汗如雨。把我們一個(gè)本科生的英語跟考研英語四個(gè)字之間的關(guān)系要明確,同時(shí)要不斷的達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以暑期主要是以強(qiáng)化為主導(dǎo)。那我相信2011年的考生同學(xué)們對(duì)今年這個(gè)虎年,二十一世紀(jì)第一個(gè)虎年夏天,想必還記憶猶新。所以這個(gè)階段是強(qiáng)化的一個(gè)階段。
   第三個(gè)階段,溫故而知新。到現(xiàn)在我們秋天已經(jīng)快結(jié)束了,也就是說我們馬上要迎來我們冬天,這段時(shí)間重點(diǎn)是溫故而知新,同時(shí)也要進(jìn)行一個(gè)沖刺的備考。
   以上是考研英語的一個(gè)過程。

主持人:目前這個(gè)時(shí)間考生應(yīng)該處于那個(gè)復(fù)習(xí)階段,應(yīng)該達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)或是水平了,在下面一個(gè)階段的復(fù)習(xí),考生應(yīng)該如何來安排英語的復(fù)習(xí)呢?復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該在哪?
丁雪明老師:
現(xiàn)在對(duì)于我們2011年所有要考研的學(xué)生,你們已經(jīng)非常明確自己該做什么了。在十一月份這一個(gè)月份當(dāng)中,我們應(yīng)該再一次夯實(shí)2010年暑假各門課老師給你們講過的很多東西,尤其是丁老師給你們講的。包括在我的博客中給同學(xué)們很多我的免費(fèi)講義。我也建議很多同學(xué)們?nèi)g覽。另外一個(gè)建議,在暑假的課程溫故而知新后,我堅(jiān)信不光是英語,數(shù)學(xué)、政治,包括你們的專業(yè)課也是這樣子的。一定要知道,在暑期的時(shí)候我們學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就像欄桿一樣,我們跨過去了就能成為研究生,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但如果這個(gè)時(shí)期我逡巡徘徊在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以下,這個(gè)時(shí)候你就要必須想一想了,我怎么樣才能通過,用心的沖鋒才能找到精彩。
   到了十月份中下旬,同學(xué)們可以做一些必要的模擬型東西,但是要記住我曾說過的一句話,任何模擬的英文資料他都不是真題,既然不是真題可能就會(huì)比真題容易,可能比真題難。考研英語100分的初試跟四六級(jí)不一樣,四六級(jí)只要詞匯我過了關(guān)了,或者在題目當(dāng)中,我對(duì)單詞理解、對(duì)句式分析得體的話,一般710分就能考個(gè)及格。但考研英文不一樣,我建議所有學(xué)生必須記住,你只能選擇尊重。
   在這個(gè)時(shí)間比較重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)模擬題。模擬題一定是補(bǔ)藥,這個(gè)補(bǔ)藥你是否能吸收也不好說,所以我們依舊把救命的藥當(dāng)作主要原則和基調(diào),那就是我們的歷年真題。在備考考研英語比較后沖刺這六十天的時(shí)候也建議大家,你們應(yīng)該有一個(gè)思考,這個(gè)思考應(yīng)該是什么?你的重心應(yīng)該為圍繞的東西就是我們的真題。尤其我要給大家提供的兩套題目,一個(gè)是08年題目,一個(gè)是09年題目。這兩套題目對(duì)于我們來說,應(yīng)該如何去面對(duì)?其中八篇閱讀理解是我們應(yīng)該溫故而知新的,除此之外出現(xiàn)的沖刺題,在海天沖刺班馬上就要開始了,本周末我要去杭州講沖刺題。在我們的沖刺課中,建議大家把我們給同學(xué)們準(zhǔn)備的配套模擬題好好去演練。
   模擬題不是越多越好,模擬題講究“質(zhì)”,或者換句話說,不要做太多的做模擬,相應(yīng)的利用我們給大家提供的真題作為依托的。比較后建議大家,比較后這段時(shí)間,重點(diǎn)依舊放在真題上,而模擬題一定是給大家提示到的,起到輔助作用角色。

持人:我們考生應(yīng)該如何根據(jù)自身情況來分配英語的復(fù)習(xí)時(shí)間?
丁雪明老師:
首先建議,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間不多了,我建議同學(xué)們?cè)谙挛鐝?fù)習(xí)英文,明年的考試在下午2點(diǎn)至5點(diǎn),三個(gè)小時(shí),所以必須使自己在下午2點(diǎn)至5點(diǎn)時(shí)間里不犯困,這是很重要的,因?yàn)槲覀兌贾缹?duì)于一個(gè)考生來講,要想把英語真正展現(xiàn)的話,首先在情感上不能害怕英語。三個(gè)小時(shí)是否都要學(xué)習(xí)英文,這個(gè)可以根據(jù)自己的安排來定。因?yàn)槲覀円�,一些文史類是不考�?shù)學(xué),這塊就比較好安排。而對(duì)于理工科學(xué)生比較難,不僅要面對(duì)專業(yè)課,還有政治、英語等,在處理過程中還有數(shù)學(xué),很多課要思考。這時(shí)候我只能說一句話,同學(xué)們要記�。耗銈兊哪挲g已經(jīng)大了,到了二十多歲了,應(yīng)該自己做主自己的時(shí)間安排了。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是十一份了,離考試時(shí)間很近了,所以還是建議學(xué)生每天有3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英文。或者每周有3個(gè)半天來學(xué)習(xí)英文。

主持人:考生在英語復(fù)習(xí)的第一關(guān)就是詞匯,在詞匯的復(fù)習(xí)上我們考生常見的誤區(qū)有哪些?老師有什么建議和方法?
丁雪明老師:
這個(gè)問題應(yīng)該這么講,現(xiàn)在背單詞依舊很重要,首先我們2011年的同學(xué)都知道,在今年的9月3號(hào)我們2011年的考研英語大綱才剛剛出臺(tái),背單詞應(yīng)該是這樣,在整個(gè)輔導(dǎo)課當(dāng)中,包括丁老師的學(xué)生,我們都注意到了,他們從去年的秋天,再晚于今年的春天開始,已經(jīng)背了3個(gè)月的單詞了,這些單詞都背過《考研英語-美文賞析記單詞》文章里的相應(yīng)單詞,我們也背了歷年真題中的閱讀理解和寫作理解當(dāng)中的單詞,還有丁老師寫的《考研英語寫作高分背誦手冊(cè)》,其中附錄二有考研英語高分詞匯,其中有280個(gè)單詞。這些都是我學(xué)生以前背過的,所以今天我們要背的話就更明確。
   第一個(gè)是你手里一定要有本大綱,大綱里的五千五百個(gè)單詞我們?nèi)g覽下。我們發(fā)現(xiàn)了2011年的單詞跟2009年的單詞幾乎是一樣的,也就是說,雖然2010年的春天和夏天我們沒有2011年的考研英語大綱所界定的五千五百個(gè)詞匯,但是大家可以看丁老師寫的《攻克五千五》,因?yàn)檫@是我們?cè)谔幚磉^程中對(duì)整個(gè)大綱中一個(gè)單詞的精細(xì)。所以我建議同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候你再來用一種復(fù)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)槟阏镜母吡恕,F(xiàn)在已經(jīng)到了快冬天的時(shí)候了,你去審視2011年9月3號(hào)我們大綱中所謂的五千五百個(gè)詞匯。把不會(huì)的再去想一想,這時(shí)會(huì)有一種尷尬,以前背過的很多單詞全忘了,這些是很多考生都遇到這種障礙這種瓶頸,要勇于面對(duì),越是不敢面對(duì)的事情越是要直面對(duì)它,任何人包括老師都是我們給的建議,但是比較后的決定是要靠你自己來決定的。
   第二個(gè)是,有丁老師寫的書的同學(xué)們,務(wù)必把我曾給你們講的一些東西要好好夯實(shí)下,尤其是《寫作高分背誦詞匯》,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)跟我講,提筆忘詞,這個(gè)問題很尷尬,很多同學(xué)把這個(gè)原因歸咎于單詞量少,實(shí)際不然。一會(huì)提到這個(gè)問題時(shí)我們?cè)谶M(jìn)行討論,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們比較好把歷年真題當(dāng)中,像05、06、07、08、09、10年六年的真題中閱讀理解,聽好是閱讀理解,一套4篇,六套就是24篇,24篇中凡是跟問題正確答案有關(guān)系的文章信息。它的單詞一定是在整個(gè)文章當(dāng)中很小的部分,把這些單詞夯實(shí)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用不著很多單詞。

主持人:閱讀是試卷所占分值比較大的一部分,我們考生應(yīng)該如何來復(fù)習(xí)呢?
丁雪明老師:
首先,我要給諸位說的100分的試卷中,剛玲玲說的,閱讀是占到了70分。2011年的大綱出來,幾乎是舊政新遂,它跟05年我們本世紀(jì)的一個(gè)重大考研英語的變革是相繼承下來的。為什么說100分中考70分閱讀理解。因?yàn)槲覀冎劳晷吞羁站褪情喿x理解。而且我們新題型在2010年考的是排序。段落排序也是閱讀理解的第二部分。那就是作為翻譯英譯漢這10分,它也是閱讀理解的第三部分,所以可見,我們的100分試卷的形式很簡約,因?yàn)樗?0分考的7篇閱讀理解,一篇10分,后30分,一篇小作文10分,一篇大作文20分。因此我覺得閱讀很重要。對(duì)于我們同學(xué)來講,如果你怕閱讀的話沒有用。因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們就算2011年我們預(yù)測(cè)下你的英語比較終結(jié)果80多分,想必在明年1月份的考場(chǎng)上,一個(gè)寒冷的下午,在2點(diǎn)至5點(diǎn)的考場(chǎng)上你依舊怕的要死。這符合我們所有80后接近90孩子的心態(tài),所以我們說非智力的因素千萬不要使我們智力因素折扣。這個(gè)時(shí)候我告訴大家,技巧也是很重要的。因?yàn)槲覀儺吘钩姓J(rèn)教育部的專家們,這么多年來,總結(jié)了很多在審視西方文字能成為我們考題時(shí)的一種套路。他們給我們選擇的文章幾乎都具有一種教育部的特色,而這個(gè)教育部的特色在我們的課上我們老師們已經(jīng)給同學(xué)們傳授這塊很多的信念。
   完型填空它是閱讀理解的一種,而且完形填空能做好的同學(xué)一定能做好閱讀理解。完型填空是一個(gè)熱身的項(xiàng)目,它也是需要思考的,完型必定有路可走。06年、07年、09年這三年完形填空都看下,加起來60個(gè)空白,也需要思考的。大家回去都看下。
   英譯漢也非常重要,70分的閱讀7篇文章,其實(shí)前70分的閱讀就是英譯漢。而后30分的寫作就是漢譯英。當(dāng)你想寫作時(shí)他必定跟閱讀有關(guān)系,當(dāng)你閱讀時(shí)他必定跟寫作有關(guān)系。

主持人:寫作可以說是英語復(fù)習(xí)中不太好把握的一部分,有的考生會(huì)背一些模板,如果想在考試的時(shí)候能寫出一篇比較地道的英語作文,考生應(yīng)該從哪幾方面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?
丁雪明老師:
首先我們必須要尊重我們卷子上的指導(dǎo)語。先從小作文說起,再說大作文。
   我們小作文的指導(dǎo)語很重要,那是真正綻放的種子,無論是05年到09年中,所考的信件,還是在2010年中所看到的學(xué)生會(huì)要為國際會(huì)議招募志愿者的通知。這些都是屬于英文中的應(yīng)用型短文,應(yīng)用型短文屬于規(guī)定性的情景文章,所以這時(shí)你必須注意試卷中指導(dǎo)語的要求。這個(gè)指導(dǎo)語就有可能告訴你第一段該怎么寫,第二段該怎么回答問題。也許信件的指導(dǎo)語中就告訴該怎么創(chuàng)造下面的一個(gè)思想。首先熟讀指導(dǎo)語,接著思考。這個(gè)思考跟大作文一樣。西方人寫作首先很客觀,之所以客觀是源自尊重。跟大作文一樣的,必須把圖畫描述出來。像今年一些學(xué)生講了一些話,他問火鍋怎么寫,這個(gè)東西我不會(huì)英文。這個(gè)不會(huì)沒有關(guān)系,但你怎么用英文把火鍋里的食材,真正你會(huì)的東西展現(xiàn)出來。2010年判分的過程中我們發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。很多同學(xué)的描寫作文是蹩腳的,這會(huì)直接影響到他的說明、他的議論,所以要懂得客觀尊重。其次我么要了解的西方人寫作特點(diǎn),一段一段意,一文一中心。之所以說這些是告訴大家,是因?yàn)樾∽魑母笞魑囊粯拥摹?br />    我們的大作文第一段要求描寫,比如你看到了火鍋食材,那你就是要看這個(gè)東西的,不是要你發(fā)表自己的感想,所以你看到了什么就描述什么即可。要注意說明段落,說明段落一定是跟現(xiàn)象下面的線路本質(zhì)揭露,所以這時(shí)要記住,第二個(gè)自然段,或者整個(gè)作文中一個(gè)段落必須圍繞一個(gè)主題去寫。
   比較后是我們議論,議論是什么?西方人告訴我們了“鼓勵(lì)讀者采取措施”八個(gè)字。我們能否保證說明里面不能有議論,議論里面不能出現(xiàn)描寫。這些都在我的新浪博客中都有筆記,大家可以去翻閱。博客中有一篇06年的大作文,論:《對(duì)貝克漢姆不要盲目崇拜》,里面包含了276個(gè)單詞,希望同學(xué)們?nèi)ケ诚�,這肯定對(duì)2011年的考題有好處的。
   語法的問題,語法的問題很簡約。語法在提示的過程當(dāng)中都是在平常真題中看到的。很多同學(xué)在作文中一寫就是簡單句,沒有關(guān)系,只要簡單句與題目相對(duì)就好。適當(dāng)?shù)挠帽粍?dòng)語態(tài),適當(dāng)?shù)挠枚ㄕZ從句就可以了。比較后要檢查一邊,大作文要求不低于160個(gè)單詞,小作文不低于100個(gè)單詞。少十個(gè)單詞扣1分。把自己的思路結(jié)合老師講過的講義好好構(gòu)思一邊就好了。

主持人:老師,根據(jù)您的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),考生在英語的復(fù)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤或是誤區(qū)都有哪些,應(yīng)該如何避免?
丁雪明老師:
誤區(qū)之一,這個(gè)時(shí)候拼命背單詞,其他的什么都不干。先說對(duì)與不對(duì)。如果5500個(gè)單詞同學(xué)們都會(huì)了,考研英語是否能夠得100分?很多同學(xué)笑了,說,不可能,這只是得高分的必要但不充分條件。這時(shí)單詞不應(yīng)該是我們的障礙。建議同學(xué)們通過習(xí)題、各種題目來體會(huì)思考。
   誤區(qū)二,拼命做模擬題。模擬題不是取得好成績的保駕護(hù)航東西,真題很重要。模擬題適當(dāng)做一些。模擬在十二月份做會(huì)好些。
   誤區(qū)三,不讓非智力因素騙了自己。很多同學(xué)越復(fù)習(xí)越?jīng)]信心。我們要越復(fù)習(xí)越增加自己的信心。
   這時(shí),還有很多同學(xué)猶豫、忐忑。很正常,因?yàn)槟銈兪堑谝淮慰佳�。有些可能不是第一次,但因個(gè)人各方面原因誤導(dǎo)了考研英語的認(rèn)知。沒關(guān)系,相信自己,要堅(jiān)持。

主持人:考研的真題對(duì)于復(fù)習(xí)是比較重要的,我們考生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該如何來利用真題?
丁雪明老師:
之前談到了08年09年的真題,現(xiàn)在我依然作為一個(gè)建議推薦給大家。大家需要記住不是說2010年的考試跟這兩個(gè)有關(guān)。如果真有關(guān)系,也只能說趨勢(shì)和方向和一些專家出題的邏輯思路。8篇閱讀理解一定要做,一個(gè)單詞一單詞翻譯,做英譯漢。預(yù)測(cè)2011年的閱讀理解中遇到的長難句沒有同學(xué)想想的多。
   還有是完型填空,這塊同學(xué)們不能小看,06年07年09年的3篇完型填空,要好好洞悉和體會(huì)。給大家點(diǎn)一個(gè)現(xiàn)象。在歷年的英譯漢真題當(dāng)中,我們出現(xiàn)賓語后置的現(xiàn)象。這塊是需要同學(xué)們了解的。

主持人:在復(fù)習(xí)中,比較后一定要做模擬題,英語從什么時(shí)間開始做比較合適,應(yīng)該如何模擬能達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果?
丁雪明老師:
把模擬題當(dāng)作真題來做,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)真題,如果模擬題不適用于講真題的方法來作答,那就不是模擬題。務(wù)必記住,模擬題一定是模擬真題來做的,同學(xué)們?cè)趺醋稣骖}、怎么學(xué)真題、怎么研究真題、怎么記著真題,那就怎么去做你所選擇的真題。時(shí)間為七三開,七分做真題,三分做模擬。


互動(dòng)環(huán)節(jié):
學(xué)員1:老師您好!我在做翻譯題時(shí)經(jīng)常遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,在這種情況下,怎么把句子翻譯好?還有,老師能講一下翻譯的技巧嗎?

丁雪明老師:我的觀點(diǎn)是,與其胡翻不如不翻�?梢园颜麄(gè)句子的結(jié)構(gòu)在中文中相應(yīng)的變化,變的稍微符合中國語言習(xí)慣就好了。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞可以放在那里,這是允許的。還有一種方式,定語后置現(xiàn)象。叫大家3條:找出需要翻譯的句子的所有謂語,謂語動(dòng)詞中心是核心。找關(guān)聯(lián)詞。在謂語的前后找關(guān)聯(lián)詞。要懂得分譯法。相當(dāng)于把英文的句子機(jī)械排列格式打斷,然后按照中國翻譯的習(xí)慣。
   建議你可以去丁老師的博客里看一看,也有很多這方面的。

學(xué)員2:老師,您好!閱卷老師在看作文時(shí),是不是第一印象比較重要?

丁雪明老師:第一印象很重要。首先書寫。寫整齊老師看得舒服;其次摸板性的東西,在寫文章時(shí)是否有一種自我的修飾自我的規(guī)范。還要看一下你的句式和用詞,如果全都是簡單句是要扣分的。

學(xué)員3:老師,您好!寫作文時(shí),無話可說怎么辦?用漢語表達(dá)很簡單,用英語寫,就寫不出來了。

丁雪明老師:這個(gè)問題不僅在作文中很有用,在漢譯英中也很有用,雖說在考研英語中沒有漢譯英,但其實(shí)作文就是漢譯英。我們寫作文時(shí)會(huì)感覺用中文寫作很簡單,翻譯成英文很難,你可以多參考老師的博客,看下博客中06年的大作文。

主持人:感謝老師的耐心解答,比較后請(qǐng)老師用簡短的話,給我們考生一點(diǎn)建議或是鼓勵(lì)。

丁雪明老師:同學(xué)們要為自己的春天努力啦。這個(gè)時(shí)候建議同學(xué)們有兩件事要做,一個(gè)是在今年的四六級(jí)考試中,要過。時(shí)間只有450天,不是一閉眼一睜眼的事,需要我們努力一天一天的過,希望通過學(xué)們?cè)谀甑啄芙o自己一個(gè)禮物,把四六級(jí)過了。第二件事就是單詞。

主持人:謝謝老師!感謝同學(xué)們收看本期節(jié)目,《育路攻略》�?忌荚図樌∥覀兿缕诠�(jié)目再見!

結(jié)束

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