在同學(xué)們的英語閱讀過程中,常常會(huì)出現(xiàn)一些不良閱讀習(xí)慣,影響閱讀速度和效果。比如:很多同學(xué)在閱讀中喜歡用手指或筆尖逐詞“指讀”;或者在遇到生詞或新短語時(shí)到句首、段首甚至文首“回讀”;如果遇到長句,會(huì)不自覺地在一句話上“復(fù)讀”;還有的同學(xué)在看到英語文章時(shí)不斷把詞、短語或句子逐個(gè)譯成母語進(jìn)行“譯讀”,這些都是不正確的閱讀方法。正確的閱讀方法包括“意群(meaningful thought group)閱讀法”、“跳讀法(skimming)”、“細(xì)讀法(scanning)”等。“高效閱讀”這一提法針對(duì)的就是不正確的英語閱讀方法,力圖實(shí)現(xiàn)在一定詞匯和語法知識(shí)基礎(chǔ)上的快讀和準(zhǔn)確閱讀和理解、糾正并創(chuàng)造好的閱讀方法,給閱讀者帶來成就感和樂趣。
高效閱讀不僅是應(yīng)試中閱讀理解篇章的好助手,也是廣泛涉獵并快速獲取英語信息的“泛讀”技巧。泛讀考查的是閱讀者對(duì)語篇的總體結(jié)構(gòu)、寫作意圖、文風(fēng)語體、遣詞造句等方面的駕馭能力,一個(gè)高效的閱讀者能夠在快速和高效當(dāng)中尋找比較佳結(jié)合點(diǎn),獲取自己所需要的知識(shí)點(diǎn)。
在平時(shí)的英語閱讀過程中,大家一定都有自己的高效閱讀體會(huì),跨考名師酈莉在這里將自己的一點(diǎn)心得與大家分享,希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)起到幫助…………
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
10
2010.05
1.略讀(Skimming)
略讀就是快讀。目的是通過草草通讀和瀏覽全文的方法,了解文章的大意和主旨......
10
2010.05
閱讀的方法有三種:先看問題再看文章;先看文章再看問題;看文章的時(shí)候?qū)φ諉栴}。每種方法各有利弊:......
10
2010.05
歷年考研英語閱讀理解長難句中詞義的正確選擇 本節(jié)中出現(xiàn)的例句多已在前面的章節(jié)中分析過,故在此不......
10
2010.05
Text 1 An image taken of the Pacific Ocean last September is astonishing. Made by using ......
10
2010.05
Text 2 Seventeenth-century houses in colonial North America were simple structures that were......
10
2010.05
Text 1 Before 1965 many scientists pictured the circulation of the ocean’s water mas......