隨著2010研究生考試復(fù)試的逐步落幕,2011年新的考研征程即將開(kāi)啟。那么考生如何在2011年考研中獲得成功呢?
一、保持信心
信心是所有人能夠獲得成功的一條非常重要要的因素。對(duì)于每個(gè)人考過(guò)研究生的人而言,考研的路都不是一帆風(fēng)順的,備考的過(guò)程中必然會(huì)經(jīng)歷一些迷茫與沮喪、孤獨(dú)與無(wú)助,這時(shí)候,往往容易讓人失去信心。其實(shí),很多時(shí)候,我們都應(yīng)該相信自己,無(wú)條件的認(rèn)為自己可以戰(zhàn)勝一切困難,比較終走向成功的彼岸,只有這樣,才能拋開(kāi)那些惱人的顧慮,認(rèn)真做自己真正該做的事情。
保持信心并不代表不沮喪、不失落,當(dāng)我們對(duì)一遍又一遍地看那些不喜歡的輔導(dǎo)書(shū)感到厭倦時(shí),當(dāng)我們不斷地加深對(duì)書(shū)本的理解后卻發(fā)現(xiàn)依然做錯(cuò)題時(shí),我們當(dāng)然會(huì)感到沮喪,感到自己的付出和收獲不成正比。但是,盡管如此,我們卻不應(yīng)該放棄,應(yīng)該自我鼓勵(lì),只要還有信心,只要堅(jiān)持,只要還有夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想必將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�?佳胁⒉缓�(jiǎn)單,它就像一座大山擺在面前,如果一下子要你搬走,肯定會(huì)嚇退信心不足者,但是如果我們能以愚公的心態(tài)去對(duì)待這座山,這座山就會(huì)自然的變得微不足道。
二、獲得支持
考研需要自信,也需要獲得他人的支持。在你的考研路上,或許會(huì)聽(tīng)到很多不同的聲音,應(yīng)該懂得過(guò)濾這些聲音,只留下那些對(duì)自己有幫助的。這里,建議各位考生在備考的過(guò)程中,多跟準(zhǔn)備考研的同學(xué)溝通,彼此給對(duì)方鼓勵(lì),從對(duì)方那獲得支持。當(dāng)你在復(fù)習(xí)時(shí)感到無(wú)聊、枯燥的時(shí)候,不妨多和其他研友聊聊天,可以舒緩彼此緊張的情緒,提高接下來(lái)的學(xué)習(xí)效率。在這里,不建議考生跟其他另有打算的同學(xué)過(guò)多的接觸,這樣容易被他人的想法所影響,容易動(dòng)搖自己考研的決心,使自己陷入迷茫與徘徊的狀態(tài)。
三、善于計(jì)劃
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,行動(dòng)之前做一項(xiàng)周密的計(jì)劃往往會(huì)取得事半功倍的效果。很多準(zhǔn)備考研的考生都認(rèn)為備考只要跟著自己的復(fù)習(xí)感覺(jué)走,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),比較后把書(shū)都看完就行了,計(jì)劃不計(jì)劃的沒(méi)有什么大作用。當(dāng)你堅(jiān)持這樣復(fù)習(xí)一段時(shí)間之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)是一回事,學(xué)習(xí)效率卻是另一回事。每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)八九個(gè)小時(shí),時(shí)間雖然保證了,但學(xué)習(xí)效率卻不見(jiàn)得有多高。因此,考研還是是需要做以詳細(xì)的計(jì)劃,用計(jì)劃的方式來(lái)規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)與生活。
(一)專業(yè)課復(fù)習(xí)
在研究生入學(xué)考試的所有科目中,專業(yè)課和數(shù)學(xué)的比重要大一些,分值都在150分,而對(duì)于文科類及藝術(shù)類的考生而言,專業(yè)課更是占到了300分的比重,因此,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)不容小視,專業(yè)課的試題分值在幾分至幾十分之間,往往是使考生拉開(kāi)差距的主要科目;同時(shí),比起英語(yǔ)、政治這樣的公共科目,在有效的復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)下,專業(yè)課分?jǐn)?shù)的提升空間要更大。尤其是對(duì)于跨專業(yè)的考生而言,抓住專業(yè)課就等于抓住了考研成功的機(jī)會(huì),專業(yè)課主宰著眾多跨考考生的命運(yùn)。如何提高專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率呢?
3月:搜集復(fù)習(xí)備考資料
這是考研專業(yè)課的前期準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段,考生應(yīng)該在三月初的時(shí)候定下所要報(bào)考的院校及專業(yè),之后開(kāi)始搜集該專業(yè)課的參考教材及其他相關(guān)的考試資料。可以通過(guò)報(bào)考院校的網(wǎng)站了解指定的復(fù)習(xí)教材,如果沒(méi)有指定教材的話可以找該專業(yè)的權(quán)威指導(dǎo)教材作為參考數(shù)目;其次,比較好找到該專業(yè)的在讀研究生,向他們咨詢一下考試信息及復(fù)習(xí)資料,包括專業(yè)課的講義等;比較后,也可以通過(guò)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者其他渠道購(gòu)買相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,比較好能搜集到該專業(yè)歷年的考試真題。目前,市面上的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也出售某些專業(yè)課的真題,如果剛好你報(bào)考的專業(yè)真題在市面上流通,建議考生一定要進(jìn)行購(gòu)買,真題對(duì)考研的指導(dǎo)性意義無(wú)可取代。
此外,在這一階段,搜集到有用的復(fù)習(xí)資料之后,給自己做一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括參考數(shù)目要看幾遍,什么時(shí)候開(kāi)始做題等等,在此,專家建議考生,對(duì)于專業(yè)課參考教材至少要仔細(xì)復(fù)習(xí)4遍以上。
4月-10月:精讀專業(yè)課教材、將重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容整理成筆記
這個(gè)階段,主要任務(wù)是精讀專業(yè)課教材。在這一階段,精讀教材三遍為宜。第一遍對(duì)全書(shū)進(jìn)行通讀,讀書(shū)時(shí)仔細(xì)、全面,同時(shí),要注意記錄,把書(shū)本中基本的知識(shí)點(diǎn)概括在筆記本上,為考前復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備;第二遍可以看得稍微快點(diǎn),把重點(diǎn)的內(nèi)容做以概括、總結(jié),根據(jù)自己的理解,構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)內(nèi)容有一個(gè)整體的把握;第三遍要進(jìn)行精讀,每本書(shū)都有自己的重點(diǎn)難點(diǎn)部分,在前兩遍仔細(xì)閱讀的基礎(chǔ)上,這一次應(yīng)該把全書(shū)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理并整理成筆記,根據(jù)自己的判斷精讀一些內(nèi)容,略讀一些,領(lǐng)會(huì)觀點(diǎn)及其論證過(guò)程。
10-12月:真題、專題練習(xí)
在對(duì)書(shū)本內(nèi)容充分掌握的基礎(chǔ)之上,此時(shí),可以進(jìn)行真題及專題的練習(xí)�?忌谧隹佳袑I(yè)課真題時(shí),不僅僅要做所考院校的,也要做一些其他院校同專業(yè)的真題,所有院校同專業(yè)的考研真題對(duì)與考生都很有幫助,做真題可以幫大家梳理知識(shí),并且通過(guò)真題的練習(xí),考生可以揣摩出題方向及考試重點(diǎn),各個(gè)高�?佳兄卸紩�(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題必然是該科目的重點(diǎn),需要考生進(jìn)行重點(diǎn)的掌握。
此外,也要做一些專題的練習(xí)。有些專業(yè)課會(huì)有與教材相對(duì)應(yīng)的練習(xí)題,比如曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》就有配套的練習(xí)題,考生可以在這一階段針做一些這些配套練習(xí)教材,并且從中找到解題的方法和思路。
1月-考試前:查缺補(bǔ)漏
進(jìn)入一月份后,考研的氣息就變得越來(lái)越重,這個(gè)時(shí)候考生應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)。在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上也不要在大規(guī)模的做練習(xí)了,只需要把書(shū)本上的知識(shí)再串一下,把之前整理出來(lái)的筆記再看一遍,將近期接觸不或者有些模糊的內(nèi)容做個(gè)強(qiáng)化整理即可。
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