隨著2010研究生考試復(fù)試的逐步落幕，2011年新的考研征程即將開啟。那么考生如何在2011年考研中獲得成功呢？

一、保持信心

信心是所有人能夠獲得成功的一條非常重要要的因素。對于每個人考過研究生的人而言，考研的路都不是一帆風(fēng)順的，備考的過程中必然會經(jīng)歷一些迷茫與沮喪、孤獨與無助，這時候，往往容易讓人失去信心。其實，很多時候，我們都應(yīng)該相信自己，無條件的認(rèn)為自己可以戰(zhàn)勝一切困難，比較終走向成功的彼岸，只有這樣，才能拋開那些惱人的顧慮，認(rèn)真做自己真正該做的事情。

保持信心并不代表不沮喪、不失落，當(dāng)我們對一遍又一遍地看那些不喜歡的輔導(dǎo)書感到厭倦時，當(dāng)我們不斷地加深對書本的理解后卻發(fā)現(xiàn)依然做錯題時，我們當(dāng)然會感到沮喪，感到自己的付出和收獲不成正比。但是，盡管如此，我們卻不應(yīng)該放棄，應(yīng)該自我鼓勵，只要還有信心，只要堅持，只要還有夢想，總有一天夢想必將照進現(xiàn)實�？佳胁⒉缓唵危�它就像一座大山擺在面前，如果一下子要你搬走，肯定會嚇退信心不足者，但是如果我們能以愚公的心態(tài)去對待這座山，這座山就會自然的變得微不足道。

二、獲得支持

考研需要自信，也需要獲得他人的支持。在你的考研路上，或許會聽到很多不同的聲音，應(yīng)該懂得過濾這些聲音，只留下那些對自己有幫助的。這里，建議各位考生在備考的過程中，多跟準(zhǔn)備考研的同學(xué)溝通，彼此給對方鼓勵，從對方那獲得支持。當(dāng)你在復(fù)習(xí)時感到無聊、枯燥的時候，不妨多和其他研友聊聊天，可以舒緩彼此緊張的情緒，提高接下來的學(xué)習(xí)效率。在這里，不建議考生跟其他另有打算的同學(xué)過多的接觸，這樣容易被他人的想法所影響，容易動搖自己考研的決心，使自己陷入迷茫與徘徊的狀態(tài)。

三、善于計劃

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，行動之前做一項周密的計劃往往會取得事半功倍的效果。很多準(zhǔn)備考研的考生都認(rèn)為備考只要跟著自己的復(fù)習(xí)感覺走，每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比較后把書都看完就行了，計劃不計劃的沒有什么大作用。當(dāng)你堅持這樣復(fù)習(xí)一段時間之后，你就會發(fā)現(xiàn)，堅持學(xué)習(xí)是一回事，學(xué)習(xí)效率卻是另一回事。每天都堅持學(xué)習(xí)八九個小時，時間雖然保證了，但學(xué)習(xí)效率卻不見得有多高。因此，考研還是是需要做以詳細(xì)的計劃，用計劃的方式來規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)與生活。

（一）專業(yè)課復(fù)習(xí)

在研究生入學(xué)考試的所有科目中，專業(yè)課和數(shù)學(xué)的比重要大一些，分值都在150分，而對于文科類及藝術(shù)類的考生而言，專業(yè)課更是占到了300分的比重，因此，考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對不容小視，專業(yè)課的試題分值在幾分至幾十分之間，往往是使考生拉開差距的主要科目；同時，比起英語、政治這樣的公共科目，在有效的復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)下，專業(yè)課分?jǐn)?shù)的提升空間要更大。尤其是對于跨專業(yè)的考生而言，抓住專業(yè)課就等于抓住了考研成功的機會，專業(yè)課主宰著眾多跨考考生的命運。如何提高專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率呢？

3月：搜集復(fù)習(xí)備考資料

這是考研專業(yè)課的前期準(zhǔn)備階段。在這個階段，考生應(yīng)該在三月初的時候定下所要報考的院校及專業(yè)，之后開始搜集該專業(yè)課的參考教材及其他相關(guān)的考試資料。可以通過報考院校的網(wǎng)站了解指定的復(fù)習(xí)教材，如果沒有指定教材的話可以找該專業(yè)的權(quán)威指導(dǎo)教材作為參考數(shù)目；其次，比較好找到該專業(yè)的在讀研究生，向他們咨詢一下考試信息及復(fù)習(xí)資料，包括專業(yè)課的講義等；比較后，也可以通過考研輔導(dǎo)機構(gòu)或者其他渠道購買相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，比較好能搜集到該專業(yè)歷年的考試真題。目前，市面上的一些培訓(xùn)機構(gòu)也出售某些專業(yè)課的真題，如果剛好你報考的專業(yè)真題在市面上流通，建議考生一定要進行購買，真題對考研的指導(dǎo)性意義無可取代。

此外，在這一階段，搜集到有用的復(fù)習(xí)資料之后，給自己做一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，包括參考數(shù)目要看幾遍，什么時候開始做題等等，在此，專家建議考生，對于專業(yè)課參考教材至少要仔細(xì)復(fù)習(xí)4遍以上。

4月-10月：精讀專業(yè)課教材、將重點難點內(nèi)容整理成筆記

這個階段，主要任務(wù)是精讀專業(yè)課教材。在這一階段，精讀教材三遍為宜。第一遍對全書進行通讀，讀書時仔細(xì)、全面，同時，要注意記錄，把書本中基本的知識點概括在筆記本上，為考前復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備；第二遍可以看得稍微快點，把重點的內(nèi)容做以概括、總結(jié)，根據(jù)自己的理解，構(gòu)建一個知識體系，對知識內(nèi)容有一個整體的把握；第三遍要進行精讀，每本書都有自己的重點難點部分，在前兩遍仔細(xì)閱讀的基礎(chǔ)上，這一次應(yīng)該把全書的重點和難點內(nèi)容進行梳理并整理成筆記，根據(jù)自己的判斷精讀一些內(nèi)容，略讀一些，領(lǐng)會觀點及其論證過程。

10-12月：真題、專題練習(xí)

在對書本內(nèi)容充分掌握的基礎(chǔ)之上，此時，可以進行真題及專題的練習(xí)�？忌�在做考研專業(yè)課真題時，不僅僅要做所考院校的，也要做一些其他院校同專業(yè)的真題，所有院校同專業(yè)的考研真題對與考生都很有幫助，做真題可以幫大家梳理知識，并且通過真題的練習(xí)，考生可以揣摩出題方向及考試重點，各個高�？佳兄卸紩�出現(xiàn)的問題必然是該科目的重點，需要考生進行重點的掌握。

此外，也要做一些專題的練習(xí)。有些專業(yè)課會有與教材相對應(yīng)的練習(xí)題，比如曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》就有配套的練習(xí)題，考生可以在這一階段針做一些這些配套練習(xí)教材，并且從中找到解題的方法和思路。

1月-考試前：查缺補漏

進入一月份后，考研的氣息就變得越來越重，這個時候考生應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)。在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上也不要在大規(guī)模的做練習(xí)了，只需要把書本上的知識再串一下，把之前整理出來的筆記再看一遍，將近期接觸不或者有些模糊的內(nèi)容做個強化整理即可。