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2010年考研英語(yǔ)大作文給新一屆考生的啟示

來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-01-20 08:49:30

 今年的考研試題寫(xiě)作部分的大作文繼續(xù)延續(xù)了從2000年至今一直保持未變的圖畫(huà)作文寫(xiě)作形式。而在話題上考查了“文化融合”,這一話題與2002的大作文寫(xiě)作話題高度一致,同學(xué)們完全可以使用在練習(xí)2002真題寫(xiě)作時(shí)用到的詞匯、句型及寫(xiě)作套路。由此可見(jiàn),同學(xué)們與其在考前狂被范文,不如以近10年的考研真題文章為練習(xí)范本,扎扎實(shí)實(shí)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,就可以在考場(chǎng)上做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。當(dāng)然同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上見(jiàn)到的漫畫(huà)一定是全新的,但寫(xiě)作的套路及語(yǔ)言表達(dá)是可以預(yù)先儲(chǔ)備并演練過(guò)的。因此,考場(chǎng)上不論何種漫畫(huà)呈現(xiàn)在眼前,考生都可在簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)中尋找線索并推理解決。當(dāng)然有些同學(xué)怕自己在審圖時(shí)構(gòu)思較遲鈍,萬(wàn)學(xué)海文鉆石卡高級(jí)輔導(dǎo)體系針對(duì)這種情況在考前,為同學(xué)們尋找一些幽默諷刺圖畫(huà),幫助同學(xué)們練習(xí)快速推理,查找問(wèn)題所在,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)詞聯(lián)想,熟能生巧的能力。經(jīng)過(guò)這種方式的訓(xùn)練,同學(xué)們便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些慣性推理技巧,在考試時(shí)就會(huì)大大減輕緊張感,從容不迫地進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作。

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