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海文考研:2010年教育學(xué)統(tǒng)考考試情況

來源:萬學(xué)海文 時(shí)間:2010-01-15 15:44:19

  2010年1月10日碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試階段心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合在今天上午已經(jīng)考試完畢,萬學(xué)海文專業(yè)課輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的老師在第一時(shí)間為各位考生點(diǎn)評(píng)2010年心理學(xué)真題的情況。

  一 專業(yè)課總體介紹

  從考試內(nèi)容來看,今年的考試試卷基本上達(dá)到了心理學(xué)新大綱的考察目標(biāo)要求,心理學(xué)理論和研究方法這兩大部分在試卷中的分值比例嚴(yán)格按照大綱規(guī)定的比例,考查方式既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容的考察,也有對(duì)心理理論和心理現(xiàn)象的理解,以及心理學(xué)研究方法的應(yīng)用。從這個(gè)方面也說明今年的試題更加成熟,這也是以后出題的方向和規(guī)律,是以后考生在備考的過程中值得借鑒的地方。

  從對(duì)各個(gè)學(xué)科的考察上來看,普通心理學(xué)在每個(gè)題型中都會(huì)出題,且題目、數(shù)量比較穩(wěn)定;發(fā)展心理學(xué)的兒童發(fā)展時(shí)期部分仍舊是考察重點(diǎn)。教育心理學(xué)跟往年相比變化不大,重點(diǎn)還是考察學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和心理統(tǒng)計(jì)與測量出題形式比較靈活,10年真題與往年不同,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的部分大題以簡答題的形式考察,不是以往的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大題,難度較低。單選題與往年相同,全面考察了實(shí)驗(yàn)研究方法,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與變量影響。心理統(tǒng)計(jì)與測量部分的知識(shí),今年將重點(diǎn)放到了心理統(tǒng)計(jì)方面;而測量部分今年的分值不高,在大題中都沒有考察到。

  二 具體變化分析

  從真題情況來看,變化比較大的是實(shí)驗(yàn)心理學(xué)與心理統(tǒng)計(jì)的考察內(nèi)容與考察形式。

  (1)實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 歷年來心理學(xué)統(tǒng)考試題的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分的重頭戲都放在比較后一道綜合題,07年的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),08年對(duì)被試間設(shè)計(jì)與混合設(shè)計(jì)的考察,09年考察考生對(duì)具體實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,而今年的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的大題改為已簡答題形式考察,從內(nèi)容上看,一改以往只偏向于考察真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),將準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之一---時(shí)間序列設(shè)計(jì)作為一個(gè)考點(diǎn),并考察了這一類型設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),這就要求考生除了對(duì)這一設(shè)計(jì)有簡單了解外,還要求對(duì)其深入的理解才能把這道題做全面。這也提示了考生不要一味的將重心放在完全隨機(jī)設(shè)計(jì)、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)或混合設(shè)計(jì)之類上,同時(shí)也不能忽略準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的各種類型,隨時(shí)應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分出現(xiàn)的各類題型。

  (2)心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)相反,該部分變成了“壓軸戲”。從07年的方差齊性檢驗(yàn),08年的正態(tài)分布,09年的假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤,10年的真題考察的是方差分析,這一部分一直是心理統(tǒng)計(jì)的重點(diǎn),并且還考察了非參數(shù)檢驗(yàn)內(nèi)容。這兩個(gè)部分也是考生在復(fù)習(xí)過程中易輕視的,在眾多的心理統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)中不易把非參數(shù)檢驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),并且有真題不會(huì)出計(jì)算的錯(cuò)誤看法。所以對(duì)于考生來說,心理統(tǒng)計(jì)除了對(duì)理論、公式的理解,復(fù)習(xí)要全面,還要把方差分析這一大塊內(nèi)容(包括計(jì)算過程)貫穿到整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,這對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也是很重要的。

  三 2011年學(xué)員復(fù)習(xí)建議:

  (1)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)各科的重點(diǎn)知識(shí)一定要全面掌握好,對(duì)各個(gè)考點(diǎn)都同等重視,做到不偏不倚。

  (2)熟悉專業(yè)考試通常的出題方式和正確的解答規(guī)范,可以通過熟悉歷來真題來了解,因?yàn)閺?fù)習(xí)的根本目標(biāo)就是到時(shí)能把試卷上的題目正確地解答出來。

  (3)比較好對(duì)本專業(yè)一些重要的理論有一定的了解,可以通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)了解現(xiàn)今的比較新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),拓展專業(yè)知識(shí)層面,也有助于對(duì)這一學(xué)科的深入理解,這一點(diǎn)對(duì)跨專業(yè)考生尤為重要。

  四 2010考生的復(fù)試準(zhǔn)備工作:

  (1)根據(jù)所報(bào)考院校的復(fù)試要求進(jìn)行著手準(zhǔn)備,要在第一時(shí)間里獲取有效信息,可向往屆學(xué)長詢問或從網(wǎng)站論壇上搜索,盡量得到復(fù)試內(nèi)容、范圍及考查方式等實(shí)質(zhì)信息。

  (2)重要的還是要做到“內(nèi)秀”。除了要擴(kuò)展報(bào)考專業(yè)的知識(shí)面,對(duì)本專業(yè)的比較新進(jìn)展和自己所報(bào)考導(dǎo)師的研究內(nèi)容也要做到充分的了解,這些都要提前準(zhǔn)備好,特別是跨專業(yè)考研的同學(xué)。那么對(duì)于心理這門學(xué)科來說,歷來導(dǎo)師都是比較重視考察學(xué)生的研究能力,看其是否有研究潛能。所以考生比較好有自己的研究設(shè)計(jì),重要的是思維要有邏輯且嚴(yán)謹(jǐn)。此外,還應(yīng)注重提高一下專業(yè)外語水平。

  各位考生要好好利用寒假的大好時(shí)光好好準(zhǔn)備自己的復(fù)試,爭取把失誤降到零,在復(fù)試中取得驕人的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

結(jié)束

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