連日來，快報(bào)《成長》周刊編輯部接連收到不少讀者就考研英語應(yīng)考方面的咨詢來電：“請問第一成長會(huì)有沒有考研英語方面的專家，就做好考研準(zhǔn)備提供建議?”、“我自己復(fù)習(xí)了一段時(shí)間，但感覺效果不好，不知有什么好的復(fù)習(xí)方法?”…… 
　　針對讀者在考研英語復(fù)習(xí)中的困惑，新東方學(xué)校南京校區(qū)國內(nèi)考試中心主任羅勇結(jié)合多年考研英語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為不同考研人士提供了實(shí)用的備考建議。
　　越是水平好的考生越要會(huì)舍得
　　對于英語整體水平還不錯(cuò)的考生來說，比較后幾個(gè)月的復(fù)習(xí)重要的是要學(xué)會(huì)取舍。就此，羅主任提出自己獨(dú)到的見解，“以目標(biāo)定在70分左右的考生為例，不妨自己先做幾套真題進(jìn)行摸底。然后將每部分答題分?jǐn)?shù)按百分比折算，達(dá)到70%得分甚至更高得分效果的考試項(xiàng)目，可以果斷放棄而不再花費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在沒有達(dá)到得分效果的薄弱環(huán)節(jié)。比如翻譯、寫作部分是許多考生相對薄弱的地方，考前需要多加研究和練習(xí)。”
　　羅主任說，要想達(dá)到國家線，考生寫作的得分至少要穩(wěn)定在考試總分的1/3及以上。一般來說，寫作部分是考生得分的一個(gè)關(guān)鍵，也是相對其他題型可控性、預(yù)見性和操練性更強(qiáng)的題型�？荚嚳梢詫�寫作部分作為短期��(nèi)提高分?jǐn)?shù)的突破口。
　　歷年真題是比較好的參考書
　　對于英語水平相對薄弱及在職相對缺乏自控力的考生，羅主任不建議他們此時(shí)做大量模擬題�！拔野l(fā)現(xiàn)考生常常會(huì)在選擇考研復(fù)習(xí)資料時(shí)陷入這樣的誤區(qū)：哪本參考書好點(diǎn)?”對此，羅主任直言：歷年真題才是比較好的參考，對歷年真題研究和玩味多少遍都不為過。哪怕學(xué)生就拿真題閱讀文章來背誦都比盲目的從市場上找本模擬題來做要強(qiáng)得多，因?yàn)楸痴骖}的過程幾乎會(huì)把考研的核心詞匯和繁難句法結(jié)構(gòu)都接觸到，而模擬出來的東西，首先難以確定其模擬的仿真度，再者其題目設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性都頗受質(zhì)疑。
　　時(shí)間安排應(yīng)有的放矢
　　英語和任何一門學(xué)科一樣，都需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、思考的過程。如果考生僅追求做題、追求答案對錯(cuò)，而忽視分析研究出題內(nèi)在的規(guī)律，這樣的應(yīng)試狀態(tài)肯定不行。羅主任以平常考生常見的誤區(qū)舉例道：有些考生考研英語單詞都沒過一遍，但每天給自己布置2～3套真題。做完后只是對對答案，對也好、錯(cuò)也罷做完后收獲很少，顯而易見，每次困擾其閱讀速度和正確率提升的關(guān)鍵都是相同的問題，而這些考生并未能真正有效地攻克自己的難關(guān)。每次得到虛幻的分?jǐn)?shù)高低其實(shí)無法說明根本問題，感覺好一套真題閱讀拿32分、感覺不好閱讀拿16～18分毫無意義，關(guān)鍵需要考生推敲正確和錯(cuò)誤背后折射的做題原理是什么。
　　具體到如何有的放矢?在剩下來4個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，基礎(chǔ)薄弱的考生則建議借助正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校，和老師及高手們學(xué)習(xí)考研準(zhǔn)備方法和技巧�！罢n上學(xué)習(xí)完老師教授的技巧和方法后，考生們不要忘了課后還要多加鞏固和練習(xí)，這樣方法和技巧才會(huì)真正為我所用。一般學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，課后做1周真題練習(xí)就可以熟練掌握方法;而學(xué)習(xí)能力稍微薄弱些的考生則需要課后花1個(gè)月甚至更多的時(shí)間練習(xí)、消化�！比绻�考生將老師傳授的方法和技巧都掌握了，考試得分率還沒有得到保證的話，道理就在于基本功沒有跨越了。通過培訓(xùn)班也可以提高基本功復(fù)習(xí)效率，以新東方學(xué)校為例，針對詞匯還未過關(guān)的考生，可以通過詞匯班學(xué)習(xí)詞匯速記方法。當(dāng)然，考研詞匯不是通過幾次、十幾次的課程就能完全掌握，但該課程比較大的貢獻(xiàn)在于能夠?yàn)閷W(xué)生們歸納出若干種速記方法，迅速幫助考生減少課后重復(fù)的次數(shù)、有效提高復(fù)習(xí)時(shí)間。語法不過關(guān)的學(xué)生，可以選擇考研基礎(chǔ)類課程，這個(gè)課程包括長難句的解析、部分考研核心詞匯講解，以及翻譯、寫作題型相關(guān)技能的培養(yǎng)。有些比較自信的同學(xué)沒有選擇基礎(chǔ)課程，也可以選擇自學(xué)新概念教材，如新概念3冊中的詞匯量以及句法結(jié)構(gòu)的難度和考研比較接近�！�