“凝視”這個詞語很打動人，是什么樣的思緒和情感才得以使人這樣深深地去注視？我不得而知。但是，當(dāng)工作之余起身站在窗邊，看著外面的車來車往，才突然驚覺，原來這季節(jié)已在不知不覺中變幻。而對于身邊的時季變化，我已許久沒有去關(guān)注……漸漸地，讓目光定格在這個寧謐的季節(jié)，回味并思踱著自己走過的讀研生涯和即將要走的人生路。

　　古人說：“靜虛則明”，即靜則生慧、靜可悟道。這基本上是我讀研生涯基調(diào)的概括，也符合我一直以來的生活基調(diào)。直到今天，我仍堅信，選擇讀研是值得的！因為它不僅增長了我的知識、閱歷和能力，而且升華了我做人的價值準(zhǔn)則，更歷練了我的意志、增強了我的自信，也培養(yǎng)了我不輕易言敗、喜歡默默地追求新高的性格；因為它也真正給了我重新認(rèn)識自己、重新定位自己、重新塑造自己的力量和無堅不摧的堅定信念。所以，我選擇，值得。

　　讀研伊始，從學(xué)習(xí)的起步艱難、心情的忐忑不安，甚至焦躁憂慮到比較后通過艱苦的付出換取的每一份收獲，可以說，這是一種征服自己的體驗。這種沖刺極限、戰(zhàn)勝自我后的感覺令人興奮，這是一種實實在在的享受，是痛苦后的甘甜。寫畢業(yè)論文的那段時間是我讀研生涯中比較為艱苦的一段日子，查找資料閱讀文獻已經(jīng)讓我忙得一塌糊涂，加之整理將要發(fā)表的文章，更使我感到緊張和勞累。這種極度緊張和勞累不僅是靠智力，更是靠體力和意志力才能堅持到底的，說是向生理極限挑戰(zhàn)一點都不為過，若不是心有支柱，精神早就崩潰了。而梅花香自苦寒來，比較終我的畢業(yè)論文經(jīng)過中期檢查、答辯、到院分評委，再到校評委，一路艱辛，但結(jié)果是令人滿意的。在答辯老師的一致認(rèn)同和贊許下通過，并被學(xué)校評為2003年度優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，獲得了校5%比例的碩士優(yōu)秀畢業(yè)生金獎稱號，這是學(xué)校評定研究生在學(xué)習(xí)和工作成績上給予的比較高榮譽。畢業(yè)時，我邀請了爸爸媽媽參加了我的畢業(yè)典禮儀式，看到我身穿碩士服，拿著金牌走上主席臺的那一刻，他們感到了兒子的優(yōu)秀與出色。他們坐在觀禮臺，頭抬得很高，腰板挺得很直，心里充滿了幸福與自豪。在我心底，我一直把比較美好的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽，從不讓他們分擔(dān)我的困苦，不讓他們知道我的辛酸。今天，我在模仿著他們長大的過程中已漸漸成熟起來了，爸爸媽媽這本活的教科書也終于可以暫時收獲一份他們自己辛勤培育的果實。

　　讀研時，我的目標(biāo)是學(xué)到專業(yè)本領(lǐng)，在踏上工作崗位時能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并得以應(yīng)用。由此，我有針對性地做了一個讀研生涯設(shè)計，充分地規(guī)劃好自己的課余時間以進行社會實踐、校內(nèi)外兼職等，放棄了許多的美好憧憬與設(shè)想，因為那些未必現(xiàn)實，盡管這一切都將被比較后必須面對的畢業(yè)何去何從所替代，但我面對現(xiàn)實扎實推進，按部就班地完成自己的每個計劃，去豐富自身的工作經(jīng)歷，鍛煉自己的工作能力和閱歷。是的，畢業(yè)時，我們已經(jīng)很少能聽見大家還在天真地談?wù)撟x研是為了學(xué)到更多的知識，為了有一個更廣闊的發(fā)展空間，為了達到人生的更高境界，因為找工作這樣一個赤裸裸的現(xiàn)實擺在眼前，迫在眉睫，幾乎沒有人能輕松起來。沒有工作，就沒有了安身立命之本，何談其他？在夢想和現(xiàn)實之間孤獨地行走，當(dāng)然只有立足于現(xiàn)實，而再圓夢。

　　在這樣的心情和狀態(tài)下，我便與幾位好友一同踏上了艱難的就業(yè)苦旅。在招聘會場，我只選擇了一家用人單位。后來，在不太了解這家單位的背景、性質(zhì)、部門職能和業(yè)務(wù)范圍的情況下，我很好奇地跟著感覺走，迷迷糊糊地經(jīng)過了幾輪復(fù)式、面試后，開始了正式的實習(xí)，并漸漸地進入角色，開始熟悉各職能部門和單位的基本情況與工作性質(zhì)，也漸漸地對實習(xí)工作和單位產(chǎn)生了一些好感。同時，我勤奮細心地工作，發(fā)揮能力與優(yōu)勢，層層推進，實習(xí)工作頻頻得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。我也時刻地警惕著自己的一言一行、一招一式，生怕有什么言行會讓這意外的收獲和期待頃刻間灰飛煙滅，但不可思議地噩耗還是在一瞬間到來了，比較終以一個永遠的“遺憾”判定了我該離開這個曾令我感覺那么模糊，而后又耿耿于懷的工作單位，令我猝不及防。

　　時至今天，還清楚地記得論文答辯過后，我的一位好友也是研究生的同學(xué)發(fā)了一個郵件給我，她說：“祝賀你能在這樣的情境下(指我的工作還沒有落實)取得這么好的成績，真心佩服你，有這樣毅力的人沒有什么做不成，至少我做不到�？吹侥阕蛱炀蹠�喝多��，不是真的喝多，而是你壓抑太久，終于可以暫時輕松一下，沒有人能體會風(fēng)光背后的你，是一種怎樣的感受，你的堅強讓我感動和欽佩……”。我明白她的所指，她也是知道我工作經(jīng)歷的少數(shù)幾個人之一，而那時我更清楚自己的這種“情境”。經(jīng)歷了這次“命運的安排”，我不但可以毫無眷戀和顧忌地離開那家單位，相反，這使我更加清晰地看到了自己要努力的方向和追逐的目標(biāo)。因為我已經(jīng)得到了一個比較渴望我加入，以及我比較需要的工作崗位；因為我萬分幸運地遇到了人生中第一位事業(yè)上的啟蒙者、領(lǐng)路人，我尊稱他為“恩師”。這里，將成為我事業(yè)的起點。

　　“神靜而心和，心和而形全；神躁則心蕩，心蕩則形傷”。老祖宗的話告訴了我，對待任何事情，都要以更加平和的心態(tài)去解決和面對。現(xiàn)在，我已開始了新的工作、新的生活……雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我將帶著光榮與夢想，帶著內(nèi)心的真實與激情，帶著一生的感激和恩情去努力回報母校給予我的一切，與母校榮辱與共，并作為哈大人，永遠傳揚哈工大精神！

　　沉淀一下思緒，終于能夠使浮如飄絮的思緒慢慢地轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字，并以收筆。回首求學(xué)生涯，實感惟有一種淚比較真實——走走彎路，嘗嘗艱辛這種啟迪人生、豐富人生的不可多得的經(jīng)歷，值得動情。對此，不拋眼淚也無由。

　　六月里，盛夏的夜很動人，伴著夜晚的這片寧靜和溫馨，凝視今朝——星漢燦爛、青春無悔！

　　(作者系哈爾濱工業(yè)大學(xué)2001級碩士研究生，文章《考研英語復(fù)習(xí)談》曾發(fā)表于《考研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)》一書，現(xiàn)供職于共青團中央團校委員會)