閱讀理解B部分試題主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語篇整體性特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上把握文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)�？忌�既要理解和掌握文章總體結(jié)構(gòu)和寫作思路，又要弄清上下文之間的邏輯關(guān)系。 
　　這一題型的增設(shè)，使文章長(zhǎng)度從傳統(tǒng)閱讀理解的每篇400詞左右增加到500--600詞，大大增加了閱讀總量。這就要求考生在提高閱讀速度的同時(shí)，還要能夠準(zhǔn)確獵取文章的具體信息，并概括出文章的主旨要義，尤其是要掌握作者的寫作意圖、觀點(diǎn)，區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù)，并能把握文章的寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。選擇搭配題的考查重點(diǎn)從較低層次的語言基礎(chǔ)知識(shí)，即詞匯和語法、句子的層次提高到段落和篇章這一較高層次的語言知識(shí)上來。因此，考生不僅需要了解文章的主干內(nèi)容，還要把握文章結(jié)構(gòu)上的邏輯關(guān)系和整體布局，從而準(zhǔn)確無誤地將所選部分和文章的某個(gè)部分一一對(duì)應(yīng)，并可以與空白處的上下文有機(jī)的銜接起來。
　　選擇搭配題更加突出了閱讀與寫作之間的密切關(guān)系，因?yàn)樵谟⒄Z文章的寫作過程中尤其表達(dá)上的語言規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)上的層次安排。所以，如果在進(jìn)行英文寫作是可以做到主題突出、段落層次分明、行文自然流暢、銜接手段手法多樣、文字連貫，在做此類閱讀新題型時(shí)必然有所裨益。
　　雖然這三種備選題型的考查形式不同，但由于都是對(duì)文章連貫性、一致性和邏輯性等的考查，因此，具有以下共同的命題特點(diǎn)：
　　所選文章邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)緊密。
　　三種類型的文章正文內(nèi)容都包含7--8個(gè)段落，各段長(zhǎng)度相近。
　　根據(jù)已知的信息去填所缺的內(nèi)容。
　　Part B三種備選題型中都是給出已知信息，要求考生利用閱讀文章中的已知的信息去判斷所缺的內(nèi)容。所以，應(yīng)該是根據(jù)文章前后文給出的信息判斷選項(xiàng)。
　　備選的各個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容應(yīng)該差別很大。
　　文章中給出的各個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容應(yīng)該大相徑庭。換句話說，就是各個(gè)選項(xiàng)中描述的內(nèi)容應(yīng)該差別較大。由于每個(gè)人對(duì)事物的理解和內(nèi)容結(jié)構(gòu)的安排會(huì)有所不同，如果選項(xiàng)中有兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容相近，那么填上去的選項(xiàng)并無對(duì)錯(cuò)之分。因此，為了在標(biāo)準(zhǔn)化考試中避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象，各個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容必須要差別較大，并且保證每一空處只有一個(gè)選項(xiàng)合適。
　　每個(gè)題目之間具有聯(lián)系。
　　在做Part B新題型的時(shí)候，前一題如果做錯(cuò)就會(huì)影響到后面的題目。也就是說，每道題目之間有一種無形的聯(lián)系，考生每做錯(cuò)一道題，就會(huì)減少后面答對(duì)題的可能性，對(duì)后面的解題將造成影響。比如說，如果考生在做第一題時(shí)，把本來應(yīng)該填在第三題中的選項(xiàng)錯(cuò)填在第一題上了，那么在第一題做錯(cuò)的同時(shí)，第三題也會(huì)受影響而做錯(cuò)。