一對(duì)戀人大學(xué)同窗五年，畢業(yè)后分隔兩地十年之久，如今已是夫妻的他們考上了青海師范大學(xué)研究生，帶著女兒上大學(xué)，一時(shí)被傳為佳話。9月8日，我們?cè)趲煷笠姷搅诉@對(duì)夫婦，聽他們講述這段“傳奇”。
　　1994年，烈熱和夏吾吉同時(shí)考進(jìn)了青海民族學(xué)院藏語言文學(xué)專業(yè)。同窗五年，他們建立起了深厚的感情，成為戀人。1999年大學(xué)畢業(yè)，烈熱在西寧一家報(bào)社當(dāng)了編輯，而夏吾吉?jiǎng)t回到家鄉(xiāng)尖扎，成了一名小學(xué)教師。十年里，他們兩地分隔，十年之后，夫妻二人竟雙雙考上研究生，相聚在師大校園。
　　大學(xué)畢業(yè)時(shí)，夏吾吉就曾有過考研繼續(xù)深造的念頭，但她比較終選擇了參加工作來貼補(bǔ)貧寒的家庭�；氐郊庠�，成為一名小學(xué)教師后，她漸漸打消了考研的念頭，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)識(shí)在小學(xué)已經(jīng)夠用。后來，她被調(diào)到了尖扎縣第二民族中學(xué)，當(dāng)了六年的班主任。在教學(xué)過程中她發(fā)現(xiàn)，自己在知識(shí)的廣度和深度方面都還有所欠缺，這時(shí)她考研的念頭又一次萌發(fā)。2007年，她開始準(zhǔn)備師大藏語言文學(xué)專業(yè)的研究生入學(xué)考試，同時(shí)鼓勵(lì)丈夫跟她一起考。一開始，烈熱覺得自己年齡有些大，學(xué)業(yè)也荒廢得差不多了，重新開始困難重重。經(jīng)過妻子的耐心解釋和鼓勵(lì)，他也漸漸覺得有必要更新觀念和補(bǔ)充新知識(shí)了。作為一名編輯，讀者的知識(shí)面在不斷地?cái)U(kuò)大，觀念在不斷轉(zhuǎn)變，自己不能原地踏步，靠“啃老本”不是長久之計(jì)。于是，下定決心之后，他就利用休息時(shí)間準(zhǔn)備考研。 
　　為考研，夏吾吉白天上課，晚上看書看到深夜十二點(diǎn)，凌晨四點(diǎn)多就起床復(fù)習(xí)功課一直到六點(diǎn)多，日復(fù)一日，她從未間斷。但比較難的還是梵文，因?yàn)樗�之前從來沒有接觸過。幸運(yùn)的是，學(xué)校有位研究生畢業(yè)的老師學(xué)過梵文，她一有時(shí)間就主動(dòng)向這位同事請(qǐng)教，回去后及時(shí)溫習(xí)。烈熱則充分利用晚間和周末時(shí)間復(fù)習(xí)。他們相互鼓勵(lì)，相互交流。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年多的精心準(zhǔn)備，今年，他們終于雙雙考上了青海師范大學(xué)研究生。
　　“家里人都支持我們，學(xué)校也給我們解決了一些困難，研究生畢業(yè)后我們還會(huì)回到原來的工作崗位，把工作干得更好更出色！”烈熱說起了他們今后的打算。據(jù)了解，為不影響他們的學(xué)習(xí)，經(jīng)過申請(qǐng)，師大已經(jīng)把他們7歲的女兒安排到師大附小上學(xué)，解決了后顧之憂，夫婦倆徹底放心了。