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如何應(yīng)對(duì)2010年考研政治科目6變5

來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2009-09-02 15:50:39
 近日,備受考生關(guān)注的2010年考研大綱正式浮出水面。對(duì)比舊大綱,今年公共課考試政治科目變化非常大,考試范圍由6門調(diào)整為5門,內(nèi)容增加難度提高。 
  1、變化:新增兩部分內(nèi)容
  與09年政治考試大綱相比,2010年考綱首次出現(xiàn)了“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”和“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”部分,各占14分和18分。
  此外,新大綱中占22分的“馬克思主義基本原理概論”將以往的“馬克思主義哲學(xué)原理”和“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”合并,并加入“科學(xué)社會(huì)主義”的內(nèi)容。新大綱將“毛澤東思想概論”以及“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”調(diào)整為“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”,占30分。原“形勢(shì)與政策”和“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”合并為“形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”,占16分。
  2、分析:側(cè)重綜合性考查
  海天教育考研政治名師常紅利分析,2010考研政治難度會(huì)有一定的增加。研究生考試是選拔型考試,明年考研人數(shù)預(yù)計(jì)將比今年還要多,競(jìng)爭(zhēng)也將更為激烈,從近年來(lái)政治考試的命題趨勢(shì)來(lái)看,考試不是考學(xué)生死記硬背的功夫,而是考理解和應(yīng)用能力。
  從今年的考綱可看出,試題的綜合性增強(qiáng),并強(qiáng)化了學(xué)科的綜合性。如“馬克思主義基本原理概論”,原來(lái)分別作為兩門課,“馬克思主義哲學(xué)”和“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”考,現(xiàn)在是三個(gè)部分組成了一門課,這就要求考生打通哲學(xué)、政經(jīng)和科學(xué)社會(huì)主義之間的內(nèi)在關(guān)系�?赡茉诰唧w考試時(shí),出現(xiàn)一道考題,既會(huì)涉及到哲學(xué)的考點(diǎn),也會(huì)涉及到政經(jīng)的考點(diǎn),還會(huì)涉及到科學(xué)社會(huì)主義的考點(diǎn),如果考生思維只是局限在某一部分,就有可能遺漏其他考點(diǎn)對(duì)這一考題的要求。另外像毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,原來(lái)也是一門課,特別是綜合題不會(huì)跨越課程,但是今年不一樣了,今年毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論是一門課,這就意味著在2010年體系中,遇到概論的問題,可能既涉及到毛澤東思想也涉及到中國(guó)特色社會(huì)主義理論的考點(diǎn),這就要求同學(xué)們?cè)谶@一門課中將兩門課程的內(nèi)容進(jìn)行整合,要特別關(guān)注一門課兩個(gè)理論中間共同關(guān)注和交叉的問題,這要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)給予把握。
  3、應(yīng)考:根據(jù)分值確定重點(diǎn)
  常紅利建議,考生首先應(yīng)注意研究大綱,提高今后復(fù)習(xí)的針對(duì)性,把大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)要求掌握的內(nèi)容掌握好。其次是強(qiáng)化基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的鞏固。尤其大綱新增加的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識(shí)”、“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治”、“中國(guó)近現(xiàn)代歷史”等,明年都是第一次考到的,之前考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)沒有重點(diǎn)關(guān)注,在今后這段時(shí)間里應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
  其他課程的復(fù)習(xí)重心如何安排?常老師建議,應(yīng)該根據(jù)每一門課程在整個(gè)考研政治的試卷結(jié)構(gòu)中所占的分?jǐn)?shù)比重來(lái)確定你復(fù)習(xí)的時(shí)間和精力。如考綱中比重比較高的“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論”,有30分之多,考生在復(fù)習(xí)上就應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注�?忌部筛鶕�(jù)分?jǐn)?shù)比重來(lái)進(jìn)一步確定一下哪些課程是目前掌握不好的,哪些課程是自己薄弱的地方,進(jìn)一步的填平補(bǔ)齊,夯實(shí)基礎(chǔ)。
  針對(duì)考生關(guān)心的復(fù)習(xí)中歷年真題的重要性,常紅利分析,對(duì)于2010年的考研來(lái)說(shuō),歷年真題的重要性總體來(lái)說(shuō)是下降的,因?yàn)橛行┱n程今年第一次進(jìn)入考試范圍,沒有歷年真題。因此,考生一方面至少應(yīng)該熟悉近三年的真題,通過(guò)對(duì)真題的熟悉,不是要搞清楚它會(huì)考什么,因?yàn)闅v年的考題尤其是近三年的考題,肯定不會(huì)出現(xiàn)在明年的考試中。了解真題是幫助熟悉考試特點(diǎn)和命題角度。
  此外,考生在備戰(zhàn)2010年的考試過(guò)程中,應(yīng)借助一些比較權(quán)威的書復(fù)習(xí),如,被考生稱之為“紅寶書”的《大綱解析》,這是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上比較權(quán)威的考研輔導(dǎo)教材。不管是上輔導(dǎo)班的同學(xué)還是自己復(fù)習(xí)的同學(xué),應(yīng)該把這本書作為自己整體復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)來(lái)好好研究,如果能夠把這本書研究透徹,就能夠在2010年考研中獲取高分奠定比較可靠的基礎(chǔ)。
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