考研數(shù)學(xué)的三個(gè)科目中線性代數(shù)是數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三都要考的，而且大綱對(duì)這三個(gè)卷種有關(guān)線性代數(shù)的規(guī)定是差不多的，所以對(duì)所有需要考數(shù)學(xué)的同學(xué)來說在線性代數(shù)部分遇到的問題是一致的：那就是怎么樣在比較后這幾個(gè)月里盡量做到全面收獲線性代數(shù)的34分。這里提出了下面一些建議，考研的同學(xué)可以多借鑒參考。 
　　一、復(fù)習(xí)要全面
　　線性代數(shù)的知識(shí)內(nèi)容不多，各知識(shí)點(diǎn)也相互關(guān)聯(lián)，考試通常也只是出兩三個(gè)小題(即填空題或選擇題)及兩個(gè)大題(即解答題)，那么同學(xué)們就很關(guān)心這些題目都會(huì)出現(xiàn)在哪些考點(diǎn)處。想知道哪個(gè)考點(diǎn)比較容易出題的目的當(dāng)然是對(duì)不出考題的章節(jié)就完全不去看，但這種方法是不可取的。
　　雖然每一年的考題(大題與小題)總共就那么二十三四道，覆蓋考點(diǎn)的量是有限的，但是大綱規(guī)定的每一個(gè)考點(diǎn)在以往都或多或少的出過題。所以不能因?yàn)槟膫�(gè)部分出題的概率不大就不去看它，而要按《線性代數(shù)過關(guān)與提高》中的內(nèi)容概述部分全面復(fù)習(xí)大綱規(guī)定的所有考點(diǎn)，這時(shí)候，除開用復(fù)習(xí)大全之外，曹顯兵、黃先開老師的《線性代數(shù)過關(guān)與提高》也是必備參考書。
　　二、根據(jù)題型做相應(yīng)準(zhǔn)備
　　考研數(shù)學(xué)題型只有三種:填空題、選擇題、解答題(包括計(jì)算、證明等)。前兩種通常稱為客觀題或更通俗一些叫小題，因?yàn)樗鼈儾恍枰�在卷面上體現(xiàn)考生是如何得到結(jié)果的，只需要在考卷上寫出比較終答案即可，如果實(shí)在不會(huì)做，還可以靠猜測(cè)，而且所占分值相對(duì)來說比較小(每個(gè)4分)。
　　但是小題的價(jià)值并不低，因?yàn)橄鄬?duì)來說，小題的難度比解答題要小一些，而且兩三個(gè)小題的的分值就相當(dāng)于一個(gè)解答題的分值了，更重要的是如果掌握了應(yīng)對(duì)小題的技巧就能快速準(zhǔn)確地解決掉它們，一個(gè)也不少。比較后一種也稱主觀題或大題，在試卷上需要寫出具體的解答過程，閱卷中一般會(huì)按照思路步驟給分，每個(gè)題的分值在8分到12分不等。這兩類題型雖然所考內(nèi)容都在大綱范圍內(nèi)，但解題的思維方式有所不同，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候要分別對(duì)待處理。
　　三、做題與歸納結(jié)合起來
　　線性代數(shù)與考研數(shù)學(xué)的其他兩個(gè)科目一樣，也是需要通過做題鞏固知識(shí)的掌握的。老師提醒大家，做題，但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)有目的，有總結(jié)、歸納。題目都是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置的，它能幫助學(xué)習(xí)者更深地理解知識(shí)點(diǎn)及了解知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。所以在做題時(shí)，要聯(lián)系學(xué)到的理論原理，做完題之后，要總結(jié)題目，歸納做題方法，挖掘題目所表現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)的表現(xiàn)形式。這樣才能更好地掌握知識(shí)，應(yīng)對(duì)考試�！　�