考研大綱對(duì)于考生的復(fù)習(xí)起到了提綱挈領(lǐng)的作用，只有有綱可循，才能讓復(fù)習(xí)進(jìn)行地有的放矢。對(duì)于備戰(zhàn)2010年考研的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，擁有一本考試大綱是復(fù)習(xí)過(guò)程中必備的，而2010年考試大綱要在7月中下旬才可出來(lái)，因此萬(wàn)學(xué)海文數(shù)學(xué)教研室建議同學(xué)們可先按照2009年考研數(shù)學(xué)大綱來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，等到2010年考試大綱出來(lái)了再進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)復(fù)習(xí)有變化的考點(diǎn)。

　　對(duì)于2010年新大綱會(huì)有什么變化呢？萬(wàn)學(xué)海文首先從09和08年大綱對(duì)比分析，來(lái)初步預(yù)測(cè)一下2010年的數(shù)學(xué)考研大綱。

　　對(duì)于09年和08年的數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)二考試大綱除了個(gè)別措辭及標(biāo)點(diǎn)的修正與變動(dòng)外，在內(nèi)容上幾乎沒(méi)有任何變化，所以說(shuō)2010年的新大綱也不會(huì)較09年有太大的變化，考試內(nèi)容和考試要求應(yīng)該會(huì)與09年的差不多，所以數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二的考生完全可以按09年的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。等到新的考試大綱出來(lái)，同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行對(duì)照，看看是否有變化，如果沒(méi)有，就按照原來(lái)的計(jì)劃好好復(fù)習(xí)，如果有變化，同學(xué)們一定要把變化部分認(rèn)真思考練習(xí)，通過(guò)做題鞏固達(dá)到大綱的要求，根據(jù)大綱全面復(fù)習(xí)。

　　而對(duì)于數(shù)學(xué)三來(lái)說(shuō)，考試大綱可能會(huì)有些變化，因?yàn)榻逃�部�?009年起，將原來(lái)的數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四進(jìn)行整合。整合后稱(chēng)為“數(shù)學(xué)三”。而原使用數(shù)學(xué)三或數(shù)學(xué)四的招生專(zhuān)業(yè)從2009年開(kāi)始使用新的“數(shù)學(xué)三”，相比于原來(lái)的數(shù)學(xué)四，新的“數(shù)學(xué)三”增加了三方面的內(nèi)容，具體有：增加了無(wú)窮級(jí)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容；增加了線(xiàn)性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理、二階微分方程及差分方程的相關(guān)內(nèi)容；增加了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、點(diǎn)估計(jì)的概念、矩估計(jì)法及比較大似然估計(jì)的相關(guān)內(nèi)容；相比于原來(lái)的數(shù)學(xué)三新的“數(shù)學(xué)三”在一部分內(nèi)容上有所減少，且在部分知識(shí)點(diǎn)上要求有所降低。具體有：降低了無(wú)窮級(jí)數(shù)中部分考試內(nèi)容的要求; 降低了常微分方程與差分方程中二階微分方程、差分方程的考試要求；降低了概率論中的切比雪夫不等式的考試要求；降低了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念中部分考試內(nèi)容的考試要求；降低了參數(shù)估計(jì)中點(diǎn)估計(jì)等概念的考試要求；刪除了參數(shù)估計(jì)中估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)間估計(jì)的考試內(nèi)容；刪除了假設(shè)檢驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容。

　　從數(shù)學(xué)三09年與08年的真題對(duì)比可以看出：08年數(shù)學(xué)三解答題中考了無(wú)窮級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分各一大題，而09年數(shù)學(xué)三中只有概率的兩個(gè)大題，統(tǒng)計(jì)部分并沒(méi)有出大題，所以說(shuō)今年的考試中可能會(huì)出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)的大題，所以說(shuō)2010年的考試大綱中可能會(huì)增加統(tǒng)計(jì)部分的考試要求，而對(duì)于級(jí)數(shù)部分同學(xué)們可以依然按照09年的大綱要求來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，具體的變化可以等考試大綱出來(lái)后再進(jìn)行調(diào)整和復(fù)習(xí)。所以考生在策略上要有的放矢，針對(duì)變化的內(nèi)容，認(rèn)真閱讀考試大綱的考試內(nèi)容和考試要求，對(duì)變化的章節(jié)部分各個(gè)擊破，不予遺漏。同學(xué)們不要擔(dān)心，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，無(wú)論要求怎么樣？“了解”“理解”“掌握”還是“會(huì)求”都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，不論是考查基本概念、基本理論還是基本方法，都會(huì)游刃有余的解決掉，因?yàn)闊o(wú)論從哪個(gè)角度出題，只要是考綱涉及到的，都有可能會(huì)考到，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定要認(rèn)認(rèn)真真的一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，而且還要多動(dòng)腦思考，動(dòng)手計(jì)算，不是只看題覺(jué)得會(huì)了，其實(shí)還是要?jiǎng)邮肿鲎瞿悴艜?huì)覺(jué)得那真的是不一樣的收獲。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是日積月累的過(guò)程，要堅(jiān)持不懈持之以恒一定會(huì)有很大的進(jìn)步，比較后也會(huì)取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)的。

　　比較后，希望大家在考研的過(guò)程中不斷積累，充實(shí)自己，必能馬到成功。祝大家考研順利！