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考研英語(yǔ)作文之議論文寫作模式

來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2009-06-12 17:39:49
   作者對(duì)某一問(wèn)題或事件直接或間接地進(jìn)行分析評(píng)論,表明自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、主張,這就是議論。它常常用于學(xué)術(shù)論文,各種評(píng)論、短文、雜文、辯論等方面,應(yīng)用廣泛。
    
    議論文的寫作要注意三個(gè)要素:1.提出論點(diǎn);2.組織論據(jù),進(jìn)行論證;3.得出結(jié)論。
    
    常用的論證方法包括夾敘夾議法、例舉法、比較對(duì)照法、因果法、邏輯推理法(包括歸納法和演繹法)�?梢詮恼嬲撟C,也可以從反面進(jìn)行反駁。
    
    常規(guī)整體構(gòu)建模式
    
    在一篇文章中,各自然段,各句子都為文章的中心思想服務(wù),各段落之間,句子與句子之間存在著某種邏輯關(guān)系。文章段落之間的邏輯關(guān)系主要由過(guò)渡詞來(lái)完成,在修辭中稱為啟、承、轉(zhuǎn)、合。“啟”就是開(kāi)頭,“承”是承接,“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)折,“合”是綜合或總結(jié),一篇文章與一段文章一樣都有“啟、承、轉(zhuǎn)、合”關(guān)系。
    
    常規(guī)段落構(gòu)建模式
    
    考研英語(yǔ)寫作的文章一般包括一個(gè)開(kāi)頭段、若干擴(kuò)展段和一個(gè)結(jié)尾段。開(kāi)頭段和結(jié)尾段一般比擴(kuò)展段短。在這里,主要給同學(xué)們分析開(kāi)頭段的寫作模式。
    
    開(kāi)頭段一定要語(yǔ)言精練,并且直接切入主題。開(kāi)頭段一般不對(duì)主題進(jìn)行深入的探討,具體的論證或敘述應(yīng)該在擴(kuò)展段進(jìn)行。一般在開(kāi)頭段寫四或五句即可�?忌鷳�(yīng)注意以下若干要點(diǎn):
    
    1) 開(kāi)頭段的作用
    
    概括陳述主題,提出觀點(diǎn)或論點(diǎn),表明寫作意圖。
    
    2) 寫開(kāi)頭段時(shí)考生應(yīng)該避免的若干問(wèn)題
    
    ① 開(kāi)頭偏離主題太遠(yuǎn);
    
    ② 使用抱歉或埋怨之詞句;
    
    ③ 內(nèi)容不具體,言之無(wú)物;
    
    ④ 使用不言自明的陳述。
    
    3) 開(kāi)頭段的使用方法
    
    ① 使用引語(yǔ)
    
    使用一段名人名言,或人們常用的諺語(yǔ),習(xí)語(yǔ),以確定文章的寫作和方向;
    
    ② 使用具體詳實(shí)的數(shù)字或數(shù)據(jù)
    
    引用一些具體詳實(shí)的數(shù)字或數(shù)據(jù),然后做出概括性分析,指明問(wèn)題的癥結(jié)所在;
    
    ③ 提出問(wèn)題
    
    提出有爭(zhēng)議或探討性的具體問(wèn)題,然后加以簡(jiǎn)要回答或展開(kāi)引導(dǎo)性簡(jiǎn)短討論;
    
    ④ 給出背景
    
    描述具體事件的時(shí)間、地點(diǎn)和發(fā)生背景等;
    
    ⑤ 定義法
    
    針對(duì)討論的主題或問(wèn)題加以定義,然后進(jìn)行深入探討;
    
    ⑥ 主題句法
    
    文章一開(kāi)始就以主題句點(diǎn)明全文主題,然后圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行發(fā)展。
結(jié)束

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