完形填空在考研英語所有的考試題型中算得上是難度系數(shù)比較大的一種題型，每年該類題型的全國平均分都不太理想。究其關鍵，應該說是因為完形填空的考核要點主要是集中在所有的考研小知識點上的原因導致的。因為那些小的知識點太瑣碎了，所以給我們廣大的考生帶來了了很大的復習困難，這個是預計之中的。同樣因為完形填空知識點的瑣碎性導致我們很多學者也很難去寫出一本能涵蓋所有考點的參考資料來幫助我們廣大的考生。這個就進一步增加了考生復習的難度。 
　　一、考查內容
　　完形填空的文章多以觀點鮮明、條理清楚的議論文或說明文為主，題材涉及范圍包括科普、經(jīng)濟、歷史、社會、文化、教育等，具有一定時代性、現(xiàn)實性和科學性。
　　二、考查能力
　　1.對英語基礎知識的運用能力
　　英語基本知識包括對詞和短語的運用，比如對動詞、形容詞、副詞的掌握都屬于對基礎知識的積累。2009年完形填空中關于介詞的用法共考查了三處，分別是第6、12、17題。介詞屬于英語基本知識，并且是固定的表達，如果記不住這個介詞后面搭配什么動詞，考生就沒法填空。另外是短語的用法，尤其是固定短語的用法，比如第5、14、20題，如果記不住它們的意思和用法，這幾道題也沒法做。還有對同義詞和形近詞的辨析都屬于對英語基礎知識的考查。所以要想做好完形填空，首先要積累大量的英語基礎知識。
　　2.對英語閱讀的準確理解能力
　　準確的英語閱讀理解能力，特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語（空格），瀏覽文章，掌握大意的能力很重要。完形填空試題是為閱讀理解服務的，其主旨是考查閱讀理解能力。對文章內容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。比如第8題，正確答案的選擇就必須基于對上下文的全面和正確地理解。所以考生一定要在平時的練習中有意識地提高閱讀理解能力。
　　3.對文章結構的邏輯分析能力
　　只有明白文章的結構，了解各段落之間的邏輯關系，才能加深對文章深層次的理解。2009年完形填空的20個空里面，關于上下文邏輯關系的題目有第14、15、18題。只有具備了深刻的邏輯理解能力，考生才能快速抓住文章的主題思想，從而更容易完成“完形”的任務，恢復文章的原貌。在閱讀中捕捉并記憶相關信息的能力。
　　完形填空所選文章比較短小，但它是一個意義相聯(lián)的語篇。它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復、詞語替代現(xiàn)象都不可避免，有時還會出現(xiàn)詞語和意義相互定義或相互解釋的現(xiàn)象。這就要求考生在選擇每一個答案時都要依據(jù)文章的整體內容，“瞻前顧后”，捕捉并記憶關鍵內容和關鍵詞語，這樣才有利于快速準確地選擇正確答案。