考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一直以來(lái)是考生心中的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差或者沒(méi)有基礎(chǔ)的考生,復(fù)習(xí)起來(lái)難度就更大,心理也有很大的壓力。概率作為數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三必考的數(shù)學(xué)科目,對(duì)于很多門(mén)外漢來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一只攔路虎,怎樣快速入門(mén),掌握其中的精華?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)考研教育網(wǎng)數(shù)學(xué)專(zhuān)家的講解,讓他帶著大家從淺入深,一步步走向概率的深處!
從隨機(jī)現(xiàn)象說(shuō)起在自然界和現(xiàn)實(shí)生活中,一些事物都是相互聯(lián)系和不斷發(fā)展的。在它們彼此間的聯(lián)系和發(fā)展中,根據(jù)它們是否有必然的因果聯(lián)系,可以分成截然不同的兩大類(lèi):一類(lèi)是確定性的現(xiàn)象。這類(lèi)現(xiàn)象是在一定條件下,必定會(huì)導(dǎo)致某種確定的結(jié)果。舉例來(lái)說(shuō),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水加熱到100攝氏度,就必然會(huì)沸騰。事物間的這種聯(lián)系是屬于必然性的。通常的自然科學(xué)各學(xué)科就是專(zhuān)門(mén)研究和認(rèn)識(shí)這種必然性的,尋求這類(lèi)必然現(xiàn)象的因果關(guān)系,把握它們之間的數(shù)量規(guī)律。
另一類(lèi)是不確定性的現(xiàn)象。這類(lèi)現(xiàn)象是在一定條件下,它的結(jié)果是不確定的。舉例來(lái)說(shuō),同一個(gè)工人在同一臺(tái)機(jī)床上加工同一種零件若干個(gè),它們的尺寸總會(huì)有一點(diǎn)差異。又如,在同樣條件下,進(jìn)行小麥品種的人工催芽試驗(yàn),各棵種子的發(fā)芽情況也不盡相同,有強(qiáng)弱和早晚的分別等等。為什么在相同的情況下,會(huì)出現(xiàn)這種不確定的結(jié)果呢?這是因?yàn)�,我們說(shuō)的“相同條件”是指一些主要條件來(lái)說(shuō)的,除了這些主要條件外,還會(huì)有許多次要條件和偶然因素又是人們無(wú)法事先一一能夠掌握的。正因?yàn)檫@樣,我們?cè)谶@一類(lèi)現(xiàn)象中,就無(wú)法用必然性的因果關(guān)系,對(duì)個(gè)別現(xiàn)象的結(jié)果事先做出確定的答案。事物間的這種關(guān)系是屬于偶然性的,這種現(xiàn)象叫做偶然現(xiàn)象,或者叫做隨機(jī)現(xiàn)象。
在自然界,在生產(chǎn)、生活中,隨機(jī)現(xiàn)象十分普遍,也就是說(shuō)隨機(jī)現(xiàn)象是大量存在的。比如:每期體育彩票的中獎(jiǎng)號(hào)碼、同一條生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)的燈泡的壽命等,都是隨機(jī)現(xiàn)象。因此,我經(jīng)常對(duì)考研教育網(wǎng)的學(xué)員說(shuō):隨機(jī)現(xiàn)象就是:在同樣條件下,多次進(jìn)行同一試驗(yàn)或調(diào)查同一現(xiàn)象,所的結(jié)果不完全一樣,而且無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)下一次所得結(jié)果的現(xiàn)象。隨機(jī)現(xiàn)象這種結(jié)果的不確定性,是由于一些次要的、偶然的因素影響所造成的。
隨機(jī)現(xiàn)象從表面上看,似乎是雜亂無(wú)章的、沒(méi)有什么規(guī)律的現(xiàn)象。但實(shí)踐證明,如果同類(lèi)的隨機(jī)現(xiàn)象大量重復(fù)出現(xiàn),它的總體就呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。大量同類(lèi)隨機(jī)現(xiàn)象所呈現(xiàn)的這種規(guī)律性,隨著我們觀察的次數(shù)的增多而愈加明顯。比如擲硬幣,每一次投擲很難判斷是那一面朝上,但是如果多次重復(fù)的擲這枚硬幣,就會(huì)越來(lái)越清楚的發(fā)現(xiàn)它們朝上的次數(shù)大體相同。
我們把這種由大量同類(lèi)隨機(jī)現(xiàn)象所呈現(xiàn)出來(lái)的集體規(guī)律性,叫做統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)就是研究大量同類(lèi)隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科。
一、概率論
概率論作為一門(mén)數(shù)學(xué)分支,它所研究的內(nèi)容一般包括隨機(jī)事件的概率、統(tǒng)計(jì)獨(dú)立性和更深層次上的規(guī)律性。
概率是隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的數(shù)量指標(biāo)。在獨(dú)立隨機(jī)事件中,如果某一事件在全部事件中出現(xiàn)的頻率,在更大的范圍內(nèi)比較明顯的穩(wěn)定在某一固定常數(shù)附近。就可以認(rèn)為這個(gè)事件發(fā)生的概率為這個(gè)常數(shù)。對(duì)于任何事件的概率值一定介于0和1之間。
有一類(lèi)隨機(jī)事件,它具有兩個(gè)特點(diǎn):第一,只有有限個(gè)可能的結(jié)果;第二,各個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性相同。具有這兩個(gè)特點(diǎn)的隨機(jī)現(xiàn)象叫做“古典概型”。
在客觀世界中,存在大量的隨機(jī)現(xiàn)象,隨機(jī)現(xiàn)象產(chǎn)生的結(jié)果構(gòu)成了隨機(jī)事件。如果用變量來(lái)描述隨機(jī)現(xiàn)象的各個(gè)結(jié)果,就叫做隨機(jī)變量。
隨機(jī)變量有有限和無(wú)限的區(qū)分,一般又根據(jù)變量的取值情況分成離散型隨機(jī)變量和非離散型隨機(jī)變量。一切可能的取值能夠按一定次序一一列舉,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量;如果可能的取值充滿(mǎn)了一個(gè)區(qū)間,無(wú)法按次序一一列舉,這種隨機(jī)變量就叫做非離散型隨機(jī)變量。
在離散型隨機(jī)變量的概率分布中,比較簡(jiǎn)單而應(yīng)用廣泛的是二項(xiàng)式分布。如果隨機(jī)變量是連續(xù)的,都有一個(gè)分布曲線(xiàn),實(shí)踐和理論都證明:有一種特殊而常用的分布,它的分布曲線(xiàn)是有規(guī)律的,這就是正態(tài)分布。正態(tài)分布曲線(xiàn)取決于這個(gè)隨機(jī)變量的一些表征數(shù),其中比較重要的是平均值和差異度。平均值也叫數(shù)學(xué)期望,差異度也就是標(biāo)準(zhǔn)方差。
二、數(shù)理統(tǒng)計(jì)
數(shù)理統(tǒng)計(jì)包括抽樣、適線(xiàn)問(wèn)題、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析等內(nèi)容。抽樣檢驗(yàn)是要通過(guò)對(duì)子樣的調(diào)查,來(lái)推斷總體的情況。究竟抽樣多少,這是十分重要的問(wèn)題,因此,在抽樣檢查中就產(chǎn)生了“小樣理論”,這是在子樣很小的情況下,進(jìn)行分析判斷的理論。
適線(xiàn)問(wèn)題也叫曲線(xiàn)擬和。有些問(wèn)題需要根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)求出理論分布曲線(xiàn),從而使整個(gè)問(wèn)題得到了解。我上課的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)考研教育網(wǎng)的學(xué)員,根據(jù)什么原則求理論曲線(xiàn)?如何比較同一問(wèn)題中求出的幾種不同曲線(xiàn)?選配好曲線(xiàn),有如何判斷它們的誤差?……這就屬于數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的適線(xiàn)問(wèn)題的討論范圍。
假設(shè)檢驗(yàn)是只在用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法檢驗(yàn)產(chǎn)品的時(shí)候,先作出假設(shè),在根據(jù)抽樣的結(jié)果在一定可靠程度上對(duì)原假設(shè)做出判斷。
方差分析也叫做離差分析,就是用方差的概念去分析由少數(shù)試驗(yàn)就可以做出的判斷。
由于隨機(jī)現(xiàn)象在人類(lèi)的實(shí)際活動(dòng)中大量存在,概率統(tǒng)計(jì)隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)、近代科技的發(fā)展而不斷發(fā)展,因而形成了許多重要分支。如:隨機(jī)過(guò)程、信息論、極限理論、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、多元分析等。
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