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2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(山東卷)

2007-09-27 19:18:17 來(lái)源:

一、(15分,每小題3分)

 

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一組是

 

A.圍      枉過(guò)正

 

B.拂      才傲物

 

C      瘦骨嶙

 

D      五彩

 

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

 

A.辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵

 

B.忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉游哉

 

C.聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎

 

D.伏法 寂寥 任性 對(duì)薄公堂

 

3.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

 

①國(guó)家有關(guān)部門的_______結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

 

②事發(fā)當(dāng)日,看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé)_______離崗,外出吃飯,造成在押人員脫逃。

 

③像孩童第一次睜開眼睛看見陽(yáng)光,作者目光是那樣驚喜,_______著飽滿的生氣。

 

A.監(jiān)測(cè)  私自  充斥       B.監(jiān)控  擅自  充斥

 

C.監(jiān)測(cè)  擅自  充溢       D.監(jiān)控  私自  充溢

 

4.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/span>

 

A.既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式,又怎能等閑視之?

 

B.被動(dòng)挨打的尷尬,疲于奔命的險(xiǎn)境,猝不及防的驚喜,絕處逢生的狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場(chǎng)就經(jīng)歷了“最長(zhǎng)的一天”。

 

C.英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示,播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁的慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。

 

D.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論伊朗還是美國(guó),其媒體報(bào)道都與美國(guó)官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。

 

5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

 

A.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用,沒(méi)抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

 

B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南,至此,濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。

 

C.每周四發(fā)的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。

 

D.“五一”期間,植物園在“百花展”喜淚游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉,并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。

 

二、(9分,每小題3分)

 

閱讀下面的文字,完成6—8題。

 

“龍城”還是“盧城”

 

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

 

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

 

這首傳誦千古的《出塞》,抒發(fā)了王昌齡追昔撫今的感慨。一般認(rèn)為,詩(shī)中的“飛將”指西漢名將李廣,他長(zhǎng)期戍守北部邊境,以勇敢善戰(zhàn)著稱,匈奴呼之為飛將軍,一聽到他的名字就畏懼、驚退。那么,詩(shī)中的“龍城”又指何處呢?

 

歷來(lái)唐詩(shī)集多作“但使龍城飛將在”。清朝沈德潛《唐詩(shī)別裁集》也持此說(shuō),認(rèn)為“唐人邊塞詩(shī)中所用的地名,有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。此處的“龍城飛將”,“乃合用衛(wèi)青、李廣事。指揚(yáng)威敵境之名將,更不得拘泥地理方位。而詩(shī)中用‘龍城’字,亦有泛指邊關(guān)要隘者�!本褪钦f(shuō),“龍城”不過(guò)是象征性的地名,并非特指某一具體城邑。

 

宋朝王安石《唐百家詩(shī)選》,將“龍城”改為“盧城”。為何做此改動(dòng)呢?閻若璩《潛邱札記》作了解釋:“李廣為北平太守,匈奴號(hào)曰飛將軍,避不敢入塞。右北平,唐為北平郡,又名平州,治盧龍縣。唐時(shí)有盧龍府、盧龍軍。”所以龍城就是右北平,應(yīng)為盧城。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編寫的《唐詩(shī)選》即取此說(shuō),將“但使龍城飛將在”改作“但使盧城飛將在”,認(rèn)為盧城即現(xiàn)今河北盧龍。但是,無(wú)論漢朝還是唐朝,右北平從來(lái)就沒(méi)有稱過(guò)盧城,只有《漢書·西域傳》中有一個(gè)無(wú)雷國(guó),其國(guó)王“治盧城,去長(zhǎng)安九千九百五十里”。顯然,此盧城不是右北平。況且,《漢書·衛(wèi)青霍去病傳》記載的那次威震敵膽的龍城大捷是衛(wèi)青指揮的,并未提及與李廣有關(guān)。

 

清朝孫洙《唐詩(shī)三百首》引《晉書·張軌傳》的記載:匈奴曾筑姑臧城,“地有龍行,故曰龍城”。據(jù)此說(shuō),“龍城”是指姑臧城,即今天的甘肅武威。

 

張際在《“龍城”考》中則認(rèn)為,據(jù)《史記》《漢書》等多處記載,龍城是匈奴祭祀龍神、祖先之地,地方并不固定,但在匈奴境內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”。漢代史籍往往采用音譯,分別寫成“龍城”“籠城”“龍庭”,“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”,兩詞實(shí)為同義。西漢初年,匈奴連年犯境,漢朝無(wú)力抵御,直到漢武帝時(shí),國(guó)力強(qiáng)盛起來(lái),才命衛(wèi)青、霍去病等實(shí)施反擊。元光六年的龍城一戰(zhàn),首戰(zhàn)告捷,一掃漢朝70多年的屈辱,大大振奮了軍心民心。龍城之戰(zhàn)成為漢朝軍民心目中揚(yáng)威敵境、雪恥大勝的象征。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄,是漢家大將的杰出代表。因此,王昌齡將大捷的象征――龍城,冠于西漢名將的象征――李廣頭上,將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩(shī)中,表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。

 

王昌齡取“龍城”一詞,還出于音律的需要,而且字面又瑰奇雄麗,選用了他,使詩(shī)句達(dá)到了音、義、色具佳的境地。

 

6.《唐詩(shī)選》不取“龍城”而用“盧城”,以下不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是

 

A.宋朝王安石在《唐百家詩(shī)選》中將“龍城”改為“盧城”。

 

B.李廣曾做右北平太守,右北平在唐為北平郡,治所盧龍縣就是“龍城”。

 

C.中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所的編寫者們認(rèn)為,“盧城”就是今河北盧龍。

 

D.漢代史籍采用音譯,“龍城”與“盧城”音近而生誤訛,兩詞實(shí)為同義。

 

7.從體會(huì)“但使龍城飛將在”寓意的角度看,以下表述中不含象征意味的一項(xiàng)是

 

A.唐人邊塞詩(shī)中所用地名,有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者。

 

B.詩(shī)中用“龍城”字,亦有泛指邊關(guān)要隘者。

 

C.“龍城”是指姑臧城,即今天的甘肅武陵。

 

D.將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩(shī)中,表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。

 

8.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是

 

A.沈德潛認(rèn)為,“龍城飛將”是把衛(wèi)青的事跡加到了李廣身上,不能過(guò)于拘泥。

 

B.無(wú)論漢朝還是唐朝,從來(lái)就沒(méi)有任何一個(gè)地方被稱為“盧城”。

 

C.張際認(rèn)為,龍城是匈奴祭祀龍神、祖先的地方,因其地點(diǎn)并不固定,故而在匈奴內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”

 

D.王昌齡用“龍城”一詞,除著眼于詩(shī)句的深刻寓意、字面的瑰奇雄麗,也是出于詩(shī)歌音律的需要。

 

三、(12分,每小題3分)

 

閱讀下面的文言文,完成9—12題。

 

王戎,字濬沖,瑯邪臨沂人也。父渾,涼州刺史。戎幼而穎悟,神彩秀徹。視日不眩,裴楷見而目之曰:“戎眼燦燦,如巖下電�!蹦炅�、七歲,于宣武場(chǎng)觀戲,猛獸在檻中虓吼震地,眾皆奔走,戎獨(dú)立不動(dòng),神色自若。魏明帝于閣上見而之。又嘗與群兒嬉于道側(cè),見李樹多實(shí),等輩競(jìng)?cè)ぶ�,戎�?dú)不往。或問(wèn)其故,戎曰:“樹在道邊多子,必苦李也。”取之信然。

 

阮籍與渾為友。戎年十五,隨渾在郎舍。戎少籍二十歲,而籍與之交。籍每渾,俄頃輒去,過(guò)視戎,良久然后出。謂渾曰:“濬沖清賞,非卿倫也。共卿言,不如共阿戎談�!奔皽喿溆跊鲋荩世舨�贈(zèng)數(shù)百萬(wàn),戎辭而不受,由是顯名。戎嘗與阮籍飲,時(shí)兗州刺史劉昶字公榮在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶無(wú)恨色。戎異之,他日問(wèn)籍曰:“彼何如人也?”答曰:“勝公榮,不可不與飲;若減公榮,則不敢不共飲;惟公榮可不與飲�!比置颗c籍為竹林之游,戎嘗后至。籍曰:“俗物已復(fù)來(lái)敗人意。”戎笑曰:“卿輩意亦復(fù)易敗耳!

 

鐘會(huì)伐蜀,過(guò)與戎別,問(wèn)計(jì)將安出。戎曰:“道家有言,‘為而不恃’,非成功難,保之難也�!奔皶�(huì)敗,議者以為知言。

 

征為侍中。南郡太守劉肇賂戎筒中細(xì)布五十端,為司隸所糾,以知而未納,故得不,然議者尤之。帝謂朝臣曰:“戎之為行,豈懷私茍得,正當(dāng)不欲為異耳!”帝雖以是言釋之,然為清慎者所鄙,由是損名。

 

戎在職雖無(wú)殊能,而庶績(jī)修理。后遷光祿勛、吏部尚書,母憂去職。性至孝,不拘禮制,飲酒食肉,或觀弈棋,而容貌毀悴,杖然后起。時(shí)和嶠亦居父喪,以禮法自持,量米而食,哀毀不逾于戎。帝謂劉毅曰:“和嶠毀頓過(guò)禮,使人憂之�!币阍唬骸皪m寢苫食粥,乃

 

生孝耳。至于王戎,所謂死孝,陛下當(dāng)先憂之�!比窒扔型录玻訂试錾�。帝遣醫(yī)療之,并賜藥物,又?jǐn)噘e客。永興二年,薨于郟縣,時(shí)年七十二。

 

(節(jié)選自《晉書·王戎傳》)

 

[注]①虓(xiāo),怒吼。②膊(fù),贈(zèng)送財(cái)物助人治喪。

 

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

 

A.魏明帝于閣上見而    奇:認(rèn)為……奇異

 

B.籍每渾,俄頃輒去      適:往,到

 

C.若公榮,則不敢不共飲  減:不如,比不上

 

D.以知而未納,故得不    坐:犯罪

 

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

 

11.以下六句話,分別編為四組,全都說(shuō)明王戎聰明睿智的一組是

 

①戎幼而穎悟,神彩秀徹

 

②戎獨(dú)立不動(dòng),神色自若

 

③等輩競(jìng)?cè)ぶ�,戎�?dú)不往

 

④故吏賻贈(zèng)數(shù)百萬(wàn),戎辭而不受

 

⑤及會(huì)敗,議者以為知言

 

⑥戎在職雖無(wú)殊能,而庶績(jī)修理

 

A.①②⑥  B.①③⑤  C.②⑤⑥  D.③④⑤

 

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

 

A.王戎小時(shí)候視力極佳,看太陽(yáng)時(shí)眼睛不花,裴楷看見后稱先贊說(shuō):“王戎眼睛有光芒,就像山崖下的電光�!�

 

B.阮籍與王渾、王戎俱為好友。阮籍每次拜訪王渾,時(shí)間都很短暫,但與王戎交談的時(shí)間卻很長(zhǎng),主要是阮籍認(rèn)為王戎比王渾清逸可賞。

 

C.王戎不拘禮法,在母親去世后仍然飲酒吃肉,經(jīng)常下棋娛樂(lè),以致容貌憔悴,拄著拐杖才能站起來(lái)。

 

D.和嶠在服喪期間,用禮法約束自己,吃飯限量,皇帝認(rèn)為和嶠哀傷過(guò)度,并為此擔(dān)憂,但劉毅認(rèn)為王戎比和嶠更讓人感到憂慮。

 

第II卷(共114分)

 

四、(24分)

 

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(共10分)

 

(1)戎異之,他日問(wèn)籍曰:“彼何如人也?”

 

(2)鐘會(huì)伐蜀,過(guò)與戎別,問(wèn)計(jì)將安出。

 

(3)帝雖以是言釋之,然為清慎者所鄙,由是損名。

 

14.閱讀下面這首清詩(shī),回答問(wèn)題(8分)

 

出關(guān)

 

徐蘭

 

憑山俯海古邊州, 旆影風(fēng)翻見戍樓。

 

馬后桃花馬前雪, 出關(guān)爭(zhēng)得不回頭?

 

[注]①關(guān),指居庸關(guān)。②旆(pèi),旌旗。

 

(1)詩(shī)的前兩句,有版本作“將軍此去必封侯,士卒何心肯逗留”,與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

 

(2)“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

 

15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(6分)

 

(1)子曰:“見賢思齊焉,____________�!保ā墩撜Z(yǔ)·里仁》)

 

____________,幽咽泉流冰下難。(白居易《琵琶行》)

 

(2)仰觀宇宙之大,___________ ,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂(lè)也。(王羲之《蘭亭集序》)

 

___________,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)

 

(3)漁舟唱晚,___________ 。雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)

 

___________,百年多病獨(dú)登臺(tái)(杜甫《登高》)

 

(4)一水護(hù)田將綠繞,___________ 。(王安石《書湖陰先生壁》)

 

四十三年,望中猶記,___________ 。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)

 

五、(12分)

 

16.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧�。(只寫句子序�?hào))(3分)

 

①百般不能排解思情,不妨往詩(shī)文中尋個(gè)消遣處。

 

②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意,來(lái)日倚窗前,寒梅著花未?

 

③從古至今,鄉(xiāng)愁是詩(shī)人的惆悵。

 

④沒(méi)有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷,這么美麗的文字,這么傷感的情懷,只有詩(shī)人才能表達(dá)。

 

⑤詩(shī)云:今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

 

序號(hào):____________

 

17.今年6月9日是我國(guó)第二個(gè)“文化遺產(chǎn)日”,學(xué)校開展了保護(hù)文化遺產(chǎn)的宣傳活動(dòng)。如果你是該校的志愿者,發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物上刻字留言,你將如何勸阻?請(qǐng)針對(duì)以下不同對(duì)象,各寫一句話。要求:語(yǔ)言得體,有說(shuō)服力,每句不超過(guò)30字。(4分)

 

(1)對(duì)同齡人:____________

 

(2)對(duì)年長(zhǎng)者:____________

 

18.下列圖表是對(duì)我國(guó)少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣抽查結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,用簡(jiǎn)明語(yǔ)言完成后面的題目。(5分)

 

(1)由此表得出結(jié)論:

 

(2)針對(duì)結(jié)論提出建議:

 

六、本題為選做題,考生必須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。

 

(一)閱讀下面的文字,完成19—22題。(18分)

 

           燈火的溫情

 

            葉延濱

 

不知是不是每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷,在記憶中留下一段對(duì)黑暗很深的、難以忘懷的感觸,我把這種感觸叫做:“荒野無(wú)燈�!毙r(shí)候怕黑,怕一個(gè)人呆在家里,怕窗外那些與神怪故事相連的響動(dòng)。這種恐懼不是對(duì)黑暗本身,而是對(duì)藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。長(zhǎng)大了,常走夜路,在鄉(xiāng)間,一次又一次地強(qiáng)化了我對(duì)黑暗的印象。天地渾然與漆黑的夜幕之中,天上無(wú)星無(wú)月,有時(shí)飄灑一些無(wú)端的雨絲,黑影幢幢,或是濃云或是山影或是樹陰,黑暗在你面前悄然分開,又在你背后迅速合攏,只有路面上的水洼是亮的。這時(shí)候,我往往疾走如飛,目光朝著前方茫然地搜索,直至一盞燈像螢火飛進(jìn)心田,猛地點(diǎn)燃溫暖全身的火——一種熱愛(ài)和感激之情。

 

人生之旅,總會(huì)經(jīng)常穿行于荒野無(wú)燈的境界,如火車會(huì)鉆進(jìn)漆黑的隧洞。當(dāng)列車在長(zhǎng)長(zhǎng)的隧洞中穿行時(shí),雖然身處險(xiǎn)境,但作為乘車人,我們處之泰然,泰然是因?yàn)橐环N信任感和依賴感。是的,我們處于這個(gè)鬧哄哄的世界,常常身處黑暗而不驚,有時(shí)來(lái)自一種盲目依賴和盲目信任。因?yàn)闊o(wú)知,反而坦然地生活于黑暗中,哪管死神正盯著自己。

 

孤絕是一種人生境界,它對(duì)我們所產(chǎn)生的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了獨(dú)行夜路所帶給我們的刺激。有時(shí)候我身處鬧市,四周是熙熙攘攘的人群,兩旁是紅紅綠綠的彩燈,而我卻如處荒野,心里刮著凄冷的風(fēng)。誰(shuí)都可能產(chǎn)生這種體驗(yàn),你明明被這個(gè)世界緊緊摟著,然而內(nèi)心卻感到自己是無(wú)人理睬的棄兒。不僅在鬧市里,甚至在熟悉的人群中,也會(huì)有這種孤絕感。那些熟悉的臉一下子變得陌生了,沒(méi)有一張嘴對(duì)你說(shuō)真話,沒(méi)有一雙眼睛使你感到溫暖,無(wú)靠無(wú)助的感覺(jué)緊緊攫住你的心,從環(huán)境到心境,都真是“荒野無(wú)燈”。乞助和尋求憐憫是常被人采取的解脫方法,可惜這種解脫是以出賣或出讓尊嚴(yán)與自信為代價(jià)的。人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗,它對(duì)每個(gè)人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是一個(gè)大時(shí)代的國(guó)家民族的浩劫,個(gè)人只分擔(dān)了其中的一份;這種黑暗也許只是個(gè)人命運(yùn)中的小插曲,諸如失戀、被誣、疾病等等,

 

對(duì)其他人而言是微不足道的瑣事。然而每個(gè)人在通過(guò)這段黑暗時(shí)所產(chǎn)生的心境是不同的,解脫的方式也會(huì)各異。

 

說(shuō)到這里,我可以認(rèn)為人是有靈魂的,因?yàn)槲覀兤剿乜床坏降膬?nèi)心世界,在這個(gè)時(shí)候往往會(huì)顯眼,會(huì)左右我們的言行。柳宗元的《江雪》一詩(shī),應(yīng)該是孤絕心境的最美描繪�!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”-----在此絕滅之境,能心平氣和地垂釣,是一種境界,能夠不與人為伍的獨(dú)釣又是一種境界,而能在絕滅孤獨(dú)之中釣寒江之雪,乃是最高境界。以前老師講課總說(shuō)這是詩(shī)人失意心態(tài)的寫照。其實(shí),人難免不失意,失意時(shí)不失人格,不失風(fēng)骨,不失高潔,才可獨(dú)居寒冷的江峽中,成為高天銀雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置,會(huì)如何呢?我曾問(wèn)自己。我說(shuō),我不如他,我不會(huì)怕冷,卻會(huì)怕這荒野沒(méi)有一盞喚我歸去的燈……

 

(文章有刪改)

 

19.作者在文章開頭詳細(xì)敘述了自己走鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷,這樣寫有什么好處?(4分)

 

20.第一、三段都出現(xiàn)了“荒野無(wú)燈”,請(qǐng)分別指出它們?cè)谖闹械木唧w含義。(4分)

 

21.作者最后說(shuō):“我不會(huì)怕冷,卻會(huì)怕這荒野沒(méi)有一盞喚我歸去的燈……”你怎樣理解這句話在文中的深刻含意?(5分)

 

22.作者說(shuō)人在孤絕的環(huán)境中,往往容易采取酗酒、乞助和尋求憐憫等方式來(lái)解脫自己。你怎樣看等這種人生態(tài)度?假若你處在這樣的環(huán)境又會(huì)如何?請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕目捶�。�?分)

 

(二)閱讀下面的文字,完成19—22題。(18分)

 

夢(mèng)碎雅典

 

  楊明  馬小林

 

奧蒂又輸了,這次依然輸給了“壞運(yùn)氣”。

 

這位37歲的牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實(shí)力已達(dá)17年之久,但好運(yùn)卻從未降臨到她的頭上。當(dāng)奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標(biāo)賽賽場(chǎng)時(shí),她追求了一生的夢(mèng)想化作了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

 

奧蒂已經(jīng)贏得過(guò)一次百米冠軍。可以說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)女子田徑選手能在37歲“高齡”依然在世界賽場(chǎng)上奔跑;也沒(méi)有任何一個(gè)世界名將比奧蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。

 

這次大賽前,她以10秒96的成績(jī)排名今年世界第三。美國(guó)的奧運(yùn)冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽,這給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競(jìng)爭(zhēng)世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。

 

經(jīng)過(guò)三輪出色的表現(xiàn),奧蒂最終站到了決賽起路線前,觀眾送給她的激勵(lì)掌聲超過(guò)了所有其他選手。她太珍惜這次機(jī)會(huì)了,這將是她人生最關(guān)鍵的一次搏擊,就像劍手要畢其功力于一擊。

 

奧蒂蹲下了,全場(chǎng)靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響表明有人搶跑。所有人跑出后都停下來(lái),惟獨(dú)奧蒂?zèng)]有聽出是犯規(guī)的槍聲。這對(duì)于比賽經(jīng)驗(yàn)最豐富的她來(lái)說(shuō),真是不可思議。

 

起跑通常不好的奧蒂這次“啟動(dòng)”完美之極。她像旋風(fēng)般掠過(guò)跑道,人們驚呆了。夜色中,孤獨(dú)的奧蒂如黑色的閃電射向終點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬之間,她已經(jīng)跑過(guò)80米!

 

在全場(chǎng)的驚呼聲中奧蒂停下來(lái),她意識(shí)到發(fā)生了“可怕”的事情。此時(shí),全場(chǎng)再次靜默得反常。在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身,面無(wú)表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著……

 

奧蒂,為什么總是不幸的奧蒂!人們想起在1993年的世界錦標(biāo)賽百米決賽中,奧蒂和美國(guó)的德弗斯幾乎同時(shí)撞線,成績(jī)均為10秒82。但是,國(guó)際田聯(lián)通過(guò)錄像將金牌判給了對(duì)手。站在銀牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。

 

歷史居然驚人地再一次重演!1996年奧運(yùn)會(huì)百米決賽上,奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯,又一次成為無(wú)可奈何的“伴娘”,讓世界唏噓不已。

 

去年底,奧蒂曾經(jīng)決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌,心懷不甘的她宣布改當(dāng)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí),世界上所有的體育愛(ài)好者都將深深的敬意,獻(xiàn)給這位不是世界百米冠軍的“女皇”。

 

現(xiàn)在,奧蒂那兩條修長(zhǎng)的腿沉重地走著,分明是一步一個(gè)坎坷,一步一個(gè)艱辛,那條跑道濃縮了她20多年的運(yùn)動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數(shù)萬(wàn)觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。

 

出乎所有人的意料,奧蒂?zèng)]有沮喪,沒(méi)有發(fā)脾氣。她的臉上是堅(jiān)毅的神情。

 

起點(diǎn)前,奧蒂再一次蹲下,再一次使出畢生的氣力去拼搏,但結(jié)局是大家可以預(yù)料的(僅獲第七名)。

 

奧蒂以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!

 

(新華社雅典1997年8月3日電)

 

19.文章開頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分?請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。(4分)

 

20.文章用較長(zhǎng)篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料,這樣寫有什么作用?(4分)

 

21.怎樣理解“在這片靜默之中,奧蒂轉(zhuǎn)身,面無(wú)表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著……”這句話在文中的含意?(5分)

 

22.作者在文章結(jié)尾說(shuō):“她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但在世人的心中,奧蒂何嘗不英雄!”請(qǐng)結(jié)合奧林匹克精神,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(5分)

 

七、(60分)

 

23.請(qǐng)以“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

 

要求:①自擬題目。②自定立意。③自選文體,且文體特征鮮明。

 

參考答案

 

第Ⅰ卷

 

一、1.B  2.A  3.C  4.A  5.D

 

二、6.D  7.C  8.D

 

三、9.D  10.D  11.B  12.C

 

第Ⅱ卷

 

四、

 

13.(1)王戎感到奇怪,有一天問(wèn)阮籍說(shuō):“他是什么樣的人?”

 

  (2)鐘會(huì)討伐蜀國(guó),路過(guò)時(shí)與王戎告別,問(wèn)有何計(jì)策。

 

  (3)皇帝雖然用這樣的話解釋此事,然而王戎被清廉謹(jǐn)慎的人鄙視,因此損害了名聲。

 

14.(1)更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì),景物描寫鮮明生動(dòng),為后面抒情作了鋪墊�!皩④姟眱删淙狈π蜗蟾校⑶遗c全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。(2)①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上,描寫生動(dòng),對(duì)比鮮明。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活,在詩(shī)中具有象征意義,蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

 

15.(1)見不賢而內(nèi)自省也,間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑。(2)俯察品類之盛,滄海月明珠有淚。(3)響窮彭蠡之濱,萬(wàn)里悲秋常作客。(4)兩山排闥送青來(lái),烽火揚(yáng)州路。

 

五、

 

16.③①⑤②④

 

17.(空)

 

18.(1)動(dòng)畫節(jié)目收視成為少兒節(jié)目主流;動(dòng)畫片來(lái)源,日本一家獨(dú)大。(2)(空)

 

六、

 

(一)

 

19.從自己的生活經(jīng)歷談起,行文自然,為下文談人生的孤絕境界作了鋪墊。

 

20.第一個(gè)是指記憶中留下的對(duì)野外黑暗很深的難以忘懷的感觸。第二個(gè)是指身居鬧市與朋友之中卻感到無(wú)靠無(wú)助的心境。

 

21.在作者看來(lái),人生路上的孤絕(困難和艱苦)環(huán)境并不可怕,可怕的是感受不到真情和溫暖,沒(méi)有自我救贖的靈魂。這表達(dá)了作者對(duì)人間真情和溫暖的渴望與向往,對(duì)人生信念和人格尊嚴(yán)的呼喚與堅(jiān)守。

 

22.這都不是積極的做法。身處逆境,至少要保持平和的心態(tài),更重要的是在逆境中能在心中點(diǎn)一盞溫情的燈,保持自我,不失人格,不失風(fēng)骨,勇于進(jìn)取。

 

(二)

 

19.屬于導(dǎo)語(yǔ)部分。主要作用有:概括本篇新聞的要點(diǎn),為整篇文章定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣。

 

20.可以讓讀者全方位了解這位體壇老將的“壞運(yùn)氣”,更深刻理解奧蒂渴望圓夢(mèng)雅典的迫切心情,突出奧蒂不屈服于命運(yùn)的性格特征,增強(qiáng)文章的感染力。

 

21.觀眾以靜默的方式表示他們深深的同情。奧蒂一步一個(gè)坎坷,一步一個(gè)艱辛,她回到的不只是決賽跑道的起點(diǎn),也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

 

22.“重要的是參與,不是勝利”是奧林匹克精神的核心之一。奧蒂的“悲劇命運(yùn)”令人嘆息,但她屢敗屢戰(zhàn)、不向厄運(yùn)低頭的堅(jiān)毅與執(zhí)著,完美地詮釋了奧林匹克精神。失敗者未必不是英雄,奧蒂雖敗猶榮。

 

七、23.(略)

 

  (責(zé)任編輯:珍妮花公主)

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