2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖北卷）
2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖北卷）
語 文
本試卷第一、二、三大題為選擇題，第四、五、六、七大題為非選擇題，全卷共8頁，滿分150分，考試用時150分鐘。
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注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。
3.非選擇題的作答：用0.5毫米黑色的簽字筆直接答在答題卡上，答在試題卷上無效。
4.考試結束，請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、（15分，每小題3分）
1.下列各組詞語中加點的字是多音字，其中有兩種讀音的一組是、
A.輿論哄然 一哄而散 四處哄傳 哄逗小孩
B.應接不暇 應有盡有 點頭應允 應答如流
C.不顧勞累 日積月累 冗長累贅 連篇累牘
D.強詞奪理 強弩之末 弱肉強食 生性倔強
2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是
A.戰(zhàn)栗 憑心而論 眾品櫟金 心有靈犀一點通
B.溜達 門可羅雀 原形畢露 置之死地而后生
C.紕漏 貽筆大方 惱羞成怒 冒天下之大不韙
D.吞噬 重整旗鼓 共商國是 一年之計在于春
3.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?span lang="EN-US">
A.中國女足姑娘昨日到達武漢，游東湖，爬磨山、逛江城鬧市，賞江灘夜景，難得在大賽前奢侈地偷得一日閑情。
B.正是憑借堅忍精神，張騫打通西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋，蘇東坡吟唱“大江東去”，曹雪芹譜寫“紅樓”悲歌。
C.我站在畦間的溝里四望，嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上，好似一幅圖案畫，心中頓生
一種不可名狀的快感。
D.由于發(fā)表網(wǎng)絡歌曲的門檻很低，網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡上去，這也造成了網(wǎng)絡
歌曲創(chuàng)作的魚目混珠。
4.下列各句中，沒有語病的一句是
A.中國印章已有兩千多年的歷史，它由實用逐步發(fā)展成為一種具有獨特審美的藝術門類，受到文人，書畫家和收藏家的推崇。
B.我國大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿出口市場而技術力量又相對較強的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。
C.《全宋文》的出版，對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。
D.改革開放搞活了經(jīng)濟、農貿市場的貨物琳瑯滿目，除各種應時的新鮮蔬菜外，還有肉 類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。
5.下列各項中，標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是
A.解決這個問題的辦法只有一個，就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場經(jīng)濟的軌道，走一條生產(chǎn)——市場——播出——盈利——再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。
B.造成這種事故的原因，公司領導認為主要有兩個：一、具體施工單位對安全問題不重視，只抓生產(chǎn)進度，不抓安全；二、具體操作人員違反安全操規(guī)程。
C.在鄂西大山的半個多月里，將士們不論是行軍還是宿營，都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲，已經(jīng)習以為常。
D.大媽常抱怨自己的記性不好：“我現(xiàn)在有一個毛病，就是站在電梯旁邊的時候，總是忘記了自己是要上樓呢，還是要下樓�！�
二、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6-9題。
彩陶——中國遠古文化的輝煌代表
陶器是新石器時代人類最重要的發(fā)明之一，也是現(xiàn)代有了解原始文化的最重要的依據(jù)之一�？脊虐l(fā)掘顯示，世界各地絕大多數(shù)新石器時代的陶器，都或前或后不約而同地經(jīng)歷了素陶、彩陶、釉陶的發(fā)展階段。所謂彩陶，是遠古先民在制作好的陶胚內外壁上用礦物顏料繪制各種紋飾，然后入窯燒制定型的一種帶彩陶器。彩陶集實用和雕塑、繪畫、燒制等各種藝術、工藝于一體，展現(xiàn)了那個時代人類物質生產(chǎn)和精神生活的最新成果和最高水平，反映了原始社會數(shù)千年的社會狀況和人的生存情境�？梢哉f，彩陶是一本濃縮的、獨特的“史書”。
中國是世界上最早發(fā)明陶器的地區(qū)之一，并在距今大約8000年前就出現(xiàn)了彩陶。中國彩陶的發(fā)展、繁榮和衰亡歷經(jīng)4000年之久。盡管彩陶文化并非一種考古文化，但在中國新石器時代的文化遺存中，除了各種各樣的石器外，絕大多數(shù)是以陶器為其重要表征的。其中，色彩絢麗、圖形優(yōu)美、造型多樣、工藝精湛、數(shù)量較多的各種彩陶，更成為這一時段最有系統(tǒng)、最具規(guī)模、最有價值的文化遺存，并因此而成為華夏遠古文化的一種鮮明特征�！把錾匚幕钡拿褪且栽谶z址中發(fā)掘的紅底黑彩的陶片作為重要證據(jù)，而“仰韶文化”之所以又被劃分為兩種類型，即以魚紋為主的半坡類型和以鳥紋、花卉紋為主的廟底溝類型，也是以遺址出土的彩陶墳飾作為區(qū)分的主要標志。
據(jù)估計，中國出土的彩陶約有5萬多件，很可能是世界上出土彩陶數(shù)量最多的國家。這些彩陶絕大多數(shù)都是日常實用器皿，如盆、碗、壺、罐等等，分布的地域幾乎遍布全國。這些彩陶的形體雖然簡單，但在造型設計上卻頗具匠心。制作時對器物的各部分運用不同的比例變化。構成各種柔和優(yōu)美的輪廓曲線，其式樣繁多，并隨各地習俗的不同而各具特色。在圖案設計方面，中國的史前彩陶都能結合不同器形的特點和裝飾部位的不同，或疏或密，或繁或簡，飾以不同紋樣。圖案豐富多彩。有的宜于俯視，有的適于平觀，將器物的實用性質和使用的審美效果結合起來。其中大量出現(xiàn)的編織紋和幾何形紋，具有彩紋和底色相互襯托虛實相應的作用，形成“雙關圖案”。這種構圖方式一直延續(xù)至今，成為中國傳統(tǒng)工藝美術的一種基本裝飾手法。
探索中國文明的起源。無論是文字的始創(chuàng)、藝術的發(fā)端，原始巫術的產(chǎn)生，還是遠古神話與圖騰崇拜的出現(xiàn)，都離不開彩陶。因為彩陶除了作為原始人類日常生活器物之外，還是原始宗教、圖騰崇拜的重要器物；彩陶的器形和陶壁上的紋飾，即體現(xiàn)了遠古先民對關和藝術的追求，也是原始文字創(chuàng)造的一個重要源泉。在作為中國史前文化起源研究依據(jù)的幾類原始文化遺存，如玉石器、彩陶、雕塑和巖畫中，玉石器和雕塑的數(shù)量都較少，巖畫的年代又往往引起爭論。唯有彩陶數(shù)量最多，年代也最準確，因而最具有可靠性和系統(tǒng)性�？梢哉f，彩陶是中國遠古文化的輝煌代表。
6.下列對“彩陶”的解釋，不正確的一項是
A.彩陶是一種陶璧上有各種彩紋的遠古陶器，其紋飾的特點有時作為原始文化類型劃分的依據(jù)。
B.彩陶是一種集實用、審美等文化功能于一體的遠古陶器，在中國原始文化遺存中具有代表性。
C.彩陶是中國遠古先民發(fā)明的一種帶彩陶器，在距今大約8000年前就已經(jīng)出現(xiàn)。
D.彩陶是在素陶基礎上發(fā)展而來后一種帶彩陶器，體現(xiàn)了中國遠古先民對美的追求。
7.下列對“彩陶是一本濃縮的、獨特的‘史書’”這句話的理解，錯誤的一項是
A.彩陶保留著幾千年原始社會人類生活變經(jīng)的痕跡，反映了新石器時找人類歷史發(fā)展的狀況。
B.彩陶呈現(xiàn)出不同地域的新石器時代人類生活的不同特點，再現(xiàn)了原始人類生活的獨特情境。
C.彩陶包含多重原始文化意蘊，為探索人類文明的起源提供了重要信息。
D.彩陶上的紋飾具有原始文字的性質和作用，原始人類用它來記載歷史。
8.下列表述完全符合原文意思的一項是
A.世界各地新石器時代的陶器，不論先后，都經(jīng)歷過素陶、彩陶、釉陶的發(fā)展階段，中國是出現(xiàn)陶器最早的地區(qū)之一。
B.中國的彩陶制作精美，文化信息豐富，出土數(shù)量眾多，分布地域廣泛，年代最為準確，是中國遠古文化的輝煌代表。
C.彩陶的形體雖然簡單，但造型卻頗具匠心，例如讓編織紋和幾何形紋的彩紋與底色相互襯托，產(chǎn)生出虛實相應的雙關效果。
D.與其他幾類原始文化遺存相比，只有彩陶能同時為探索文字的始創(chuàng)、藝術的發(fā)端、原始巫術的產(chǎn)生等文明起源問題提供依據(jù)。
9.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是
A.彩陶是中國遠古文化的輝煌代表，也是其他經(jīng)歷過彩陶階段的國家遠古文化的輝煌代表。
B.彩陶文化并非一種考古文化，因為從考古學來說，彩陶文化其實是從屬于新石器時代文化的。
C.彩陶的制作頗具匠心，體現(xiàn)了遠古先民的審美追求，但它的制作主要還不是出于審美的需要。
D.彩陶雖然是原始人類生產(chǎn)的一種器物，但它的一些制作經(jīng)驗卻對后世工藝美術的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10-12題。
先祖事略
王士禎
山人名士禎，姓王氏，字于真，青州諸城人。
始祖諱責遷，濟南新城著藉焉，稱瑯瑯公。后遜居新城之曹村，為某大姓傭作。一日大風晦暝，有一女子從空而墮，良久既霧，公于塵壘中得之。云即諸城縣初氏女也。晨起取火，不覺至此。時公方螺居，女子年十八九。主人以為天作之合，遂令諧優(yōu)儷焉。
二世祖諱伍，有善行，稱善人公�，槵樄献樱迫俗钌�，姓醇謹，事父母諸兄皆得其歡心，尤好施予，歲時勤力活家，人產(chǎn)計口給食，余悉以販鄉(xiāng)里貧乏者。門前植槐一株，枝葉枝疏，時作糜哺餓者于其下。諸餓者以次受糜，妨其笠于槐，累累如也。鄉(xiāng)人呼之曰“王菩薩”，而稱其家曰“大槐王氏善人”。
三世祖諱麟明，經(jīng)官穎川王府教授，稱穎川公。穎川為善人次子，生而警穎強記，于書無所不賭。十四樸博士弟子員，每試輒冠其群。數(shù)困棘闈，隨例應里選，官永平郡司訓，勸學興行，為多士式。最后遷教授穎川王府。既至，疾作，期年而卒。志傳稱公內廉行修。人倫醇備。事大父瑯瑯公王孝，遇諸兄弟門以內。蒸蒸如也。
高祖諱重光，字廷宣。穎川公卒，哀毀如禮，服闕除戶都。當事以其能，晉秩僉事，守云中。強直奉法，軍民賴之。尋亞參議，守上谷。條上谷機宜十二事，悉中要。以忤當事意，調貴陽。丁巳，肅皇新三殿，求大木，取辦貴竹。公至，彝人爭以所知異木走報公。公深入其阻。沖風瘴癘，勤事以死。事聞，特加恩恤，賜祭葬。壬戍秋，三殿告成，以公前績詔贈太仆寺少卿。公性孝友，為穎川公次子，方齔而母沈安人亡。三事繼母常、岳、盧、如所生。兩弟早夭，撫其遺孤，不殊己子。居鄉(xiāng)，恂恂退讓，君子也。遇事慷慨，不避艱險。及卒，無一語及家事。世廟諭祭文，有“忠勤報國”之褒，故稱忠勤公焉。
（選自《漁洋山人自撰年譜》，有刪改）
10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A.良久既霽，公于塵盆中得之 霽：明朗
B.數(shù)困棘闈，隨例應里選 數(shù)：屢次
C.勸學興行，為多士式 式：榜樣
D.當事以其能，亞秩金事 以：憑借
11.下列各組句子中，分別表明先祖“講究孝道”和“樂善好施”的一組是（ ）A.
B.
C.
D.
12.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.瑯瑯公的婚姻頗有傳奇色彩，夫人初氏從天而降，主人認為是天賜良緣，于是令其結為夫妻。
B.善人公生活簡樸，樂善好施，人稱“王菩薩”，在瑯瑯公五個兒子中排行第五，故名王伍。
C.穎川公聰敏好好學，博覽群書，為官即赴穎川王府任教授，剛到任就患病，一年后去世。
D.忠勤公忠孝雙全，在上司面前敢于提出不同意見，在家鄉(xiāng)父老面前則溫文爾雅，恭敬而有禮貌。
四、（24分）
13.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）門前植槐一株，枝葉扶疏，時作糜哺絞者于共下。（4分）
（2）公至，彞人爭以所知異未走報公。（2分）
（3）公性孝友，為穎川公次子，方齔面母沈安人亡。（4分）
14.閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分）
華清宮
吳融
四郎飛雪晴去端，
惟此宮中落便干。
綠樹碧檐相掩映，
無人知道外邊寒。
過華清宮
李約
君王游樂萬機輕，
一曲霓裳四海兵。
玉輦升天人已盡，
故宮惟有樹長生。
（1）兩首詩描寫了不同時期伯華清宮，請指出二者主要運用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。（4分）
（2）兩首詩各表達了作者什么樣的思想感情？（4分）
15.填空。（6分）
（1）賈誼《過秦論》“吞二周而亡諸侯 ”。極言秦始皇的功業(yè);蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間， ”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā);杜甫《蜀相》“出師未捷身先死， ”，抒發(fā)了壯志未酬的遺憾;陸游《書憤》“樓船夜雪瓜洲渡， ”，表現(xiàn)了抗擊金兵的豪邁氣概。
（2）《促織》選自蒲松齡的文言短篇小說集《 》，揭露了封建皇帝的荒淫;俄國詩人 的《致大�！�，表現(xiàn)了對自由的向往。
五、（18分）
閱讀下面的文字，完成16～19題。
日月行色
楊聞宇
我們村西有一條河，流水清澈，平平的河灘廓大寬展，自遠處眺望，淺亮亮的河水仿佛是鋪晾在沙灘上的一派銀箔，輕輕閃爍。
農村興訂婚，“訂”者“定”也，儀式既簡單又莊重，記得訂了婚的第二天，她隨我涉水過河以后，有意地、稍稍拉開些距離，不即不離，不緊不慢地行走在勻凈細軟的沙灘上。夕陽銜山，晚煙縈樹，河那邊農家矮矮的房屋半掩在煙靄里，上下遠近靜極了。她不上二十歲，剛剛撞破鄉(xiāng)下小女兒的“殼”兒，正要步入農家姑娘的行列。我斗膽擰過頭去，想仔細瞧瞧她。她那兒仿佛早就防我呢，倏地擺過臉去，避開了我，故意注視那落日。順著她的眼光瞄過去，西方天際遙遠的地平線上起伏著矮矮的黛青色的山巒，那就地綿延著的黛青色與她那披下的潔亮濃密的烏發(fā)是同一個色調。半邊臉頰紅紅的，與銜山半隱的落日遙相映襯，如火的晚霞從側面鋪張開來，勾畫出秀婉窈窕的一尊倩影。
她沒有回頭，卻輕輕放過一句話來：“村里那么多贏人、出眾的女子，你咋就……”
“村里人說你聰敏、靈性�！蔽一卮�。
“誰說的？”
“老人都這樣說。老人經(jīng)的事闊，我信老人的話。”
她順下睫毛，不吭聲了。我反問了一聲：“你……你對我的印象呢？”
灘上晚風習習，清暢、爽涼。她翹起指尖掠掠被晚風擾散了的鬢角，不打算回答。這怎么成！你能問我，我就問不得你么？我暗暗用目光逼住她。她見躲不過去，微微咬咬唇兒，有點不懷好意地瞟了我一眼：“你一定要我說，不說不行嗎？”
我鄭重地點點頭。
“你是個鱉熊！”聲不高，字咬得很重。
鱉者，水底爛泥里的硬殼軟體爬行運動；熊者，天下蠢笨無二的“黑瞎子”。在我們那個地方，這是惡狠狠的、咬牙切齒的比喻。
“誰說的？這是誰說的？”我止住腳步，腳底猛地騰起一股無名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。
她那細密的牙兒咬住唇兒，瞇縫起細長的眸子，平靜地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人說的！”說這話時，眼波活似烏油油一眨閃電，那一瞬間，致使她的全身在收束將盡的晚霞里顯得益發(fā)俏麗、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一個砣秤錘。
“這么說，你……你信那些老不死的嚼舌頭了？！”
她垂低頭，沒有了任何聲息。伸出一只腳在軟沙上劃過來劃過去，劃過去又劃過來，金黃色的細沙凈凈亮亮的，宛若凝結在地的晚霞，純潔無比。
“有話早說，回頭還來得及。往后后悔就遲啦�！蔽艺嫠�，催她重新表態(tài)。訂婚僅僅是個形式，這“訂婚”與“結婚”之間，才橫亙著愛河里真正的關口。
她抬起美麗的細長的眼睛，瞅了瞅東方那剛剛托起新月而呈現(xiàn)暗紫色的山垣，腳趾依然下意識地劃著弧圈，劃著劃著，長長地舒一口氣：“唉！老人還說來：靈性人是鱉熊的奴！”
16.本文開頭兩段的場景描寫有哪些特點和作用？（4分）
17.本文在構思上具有先抑后揚的特點，請作具體說明，并分析其作用。（4分）
18.本文的人物語言有哪些特色？請分別舉例分析。（6分）
19.簡要概括本文女主人公的形象特點與文章主旨。（4分）
六、（12分）
20.下圖是第八屆中國藝術節(jié)節(jié)微。該圖案以編鐘為主體，既體現(xiàn)了中華文化的源遠流長，又體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊。下方的波浪既是象征湖北云夢水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾，又是象征吉祥如意的祥云，形似一個橫著的阿拉伯數(shù)字“
答：____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
21.《林教頭風雪山神廟》和《杜十娘怒沉百寶箱》分別刻畫了林沖和杜十娘兩個人物形象。請各用一個單句對這兩個形象作簡要概括。要求對形象的理解正確，表達簡明通順，每句不超過25字。（4分）
（1）林沖是一位________________________________________________________形象。
（2）杜十娘是一位______________________________________________________形象。
22.為迎接2008年北京奧運會，請以“這是一個歡樂的世界”開頭，續(xù)寫一段歌詞。要求每行語句不與第一段完全重復，句式基本對應，大體押韻（4分）
這是一個歡樂的世界。 這是一個歡--樂的世界，
沐浴奧運風，我們青春豪邁 __________________________
心連著心，手拉著手， __________________________
朋友走到一起來， __________________________
共著一個夢想， __________________________
友誼的圣火傳遞千秋萬代。 __________________________
23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
母語是一個人最初學會的一種語言。人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注。我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語�？梢哉f，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。
請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。
要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
(責任編輯：珍妮花公主)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
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