09年高考語文復(fù)習(xí)：文言虛詞練習(xí)題（四）
2009-02-19 10:23:50
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09年高考語文復(fù)習(xí)：文言虛詞練習(xí)題（四） 文言虛詞練習(xí)（九）
一、解釋各句中“為”的意義以及用法。
1、 如君實責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民。
2、君家婦難為。
3、誰為大王為此計者。
4、能以經(jīng)寸之木為宮室、器皿、人物以至鳥獸、木石。
5、散木也，以為舟則沉，以為棺槨則速腐。
6、為國者無使為積威之所劫哉。
7、為國以禮，其言不讓，是故哂之。
8、古人以儉為美德。
9、霓為衣兮風(fēng)為馬。
10、士大夫多予不恤國事、同俗自媚于眾為善。
11、君既為府吏。
12、十七為君婦。
13、自名為鴛鴦。
14、冥有魚，其名為鯤。
15、始爾未為久。
16、為天下理財，不為征利。
17、非為織作遲。
18、為秦宮人。
19、為仲卿母所遣。
20、而身死國滅，為天下笑。
21、則眾何為而不洶洶然。
22、何故懷瑾握瑜，而自令見放為。
23、天之道利而不害，圣人之道為而不爭。
24、為呂氏者右袒，為劉氏者左袒。
25、公為我獻(xiàn)之。
26、阿母為汝求。
27、慎勿為婦死。
28、媼之送燕后也，持其踵為之泣。
29、如姬為公子泣。
30、問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
31、盤庚不為怨者故改其度。
二、下列句中加點的“為”字意義和用法相同的是 ( )
A．然則一羽之不舉，為不用力焉 B.如今人方為刀俎，我為魚肉
C.不足為外人道也 D.如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭
E.為賦新詞強(qiáng)說愁 F.如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?
G.不者，若屬且皆為所虜
三、判斷“為”在文中的意義。
“天行有常，不1為堯存，不為桀亡。”此2為至理，當(dāng)3為世人言之，切勿使之4為巫所惑。巫者，以詭5為業(yè)，其所6為皆7為利也。故8為其來也，即斥之以此理，彰其用心。9為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭10為？
文言虛詞練習(xí)（九）答案
一、解釋句中“為”字的意義和用法
1名詞，作為、政績；2動詞，做、干；3第一個介詞，替、給，第二個動詞，做、干；4—5動詞，制作；6第一個動詞，治理，第二個，被；7動詞，治理；8—10動詞，當(dāng)作、作為；11—12動詞，身為、成為；13—14動詞，叫做；15動詞，算作；16第一個介詞，替、給，第二個動詞，算作；17動詞，是；18動詞，成為；19—20介詞，表被動；21助詞，表詰問；22語氣助詞，呢；23—24動詞，幫助；25—26介詞，替、給；27介詞，為了；28—29介詞，向、對；30—31連詞，因為。
二、CD(A因為 B是 C對，向 D對，向 E為了 F呢 G“為所”表被動
三、
1、 介詞，可譯為因為
2、 動詞，可譯為是
3、 介詞，可譯為對、向
4、 介詞，可譯為被
5、 動詞，可譯為作為
6、 動詞，可譯為做
7、 介詞，可譯為為了
8、 介詞，表示動作行為的時間，可譯為當(dāng)
9、 介詞，可譯為替
10、句末語助，可譯為呢
文言虛詞練習(xí)（十）
一、解釋各句中“焉”的意義以及用法。
⑴于是余有嘆焉。
⑵寒暑易節(jié)，始一反焉。
⑶萬鐘于我何加焉。
⑷君何患焉。
⑸硿硿焉，余固笑而不信也。
⑹盤盤焉，囷囷焉。
⑺或師焉，或否焉，小學(xué)而大遺。
⑻少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
⑼晉國，天下莫能強(qiáng)焉。
⑽過而能改，善莫大焉。
⑾非曰能之，愿學(xué)焉。
⑿而人之所罕至焉。
⒀吳人焉敢攻吾邑。
⒁且焉置土石。
⒂彼有人焉，未可圖也。
⒃永之人爭奔走焉。
⒄公輸子自魯南游楚，焉始為舟戰(zhàn)之器。
⒅若赴水火，入焉焦沒耳。
二、下列加點的“焉”字意義和用法相同的是 ( )
A.于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉
C.焉有仁人在位，罔民而可為也 D.積土成山，風(fēng)雨興焉
E.王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉
三、判斷“焉”在文中的意義。
崤之戰(zhàn)，秦軍過崤山之間，見峭峭1焉，狹狹焉，未料及有伏2焉，山上大石紛落，但大呼“且3焉置土石”，別無他法，故致大敗。于是余有嘆4焉，驕而輕敵，5焉能不��？如此，縱萬軍于之何加6焉？但以其人之傲，若斥7焉，則必?zé)o顏世上矣。
文言虛詞練習(xí)（十）
一、解釋句中“焉”字的意義和用法
1—2句末語氣詞，一般可不譯；3—4語氣助詞，反詰“呢”；5—6語氣助詞，形容詞、副詞詞尾，“……的樣子”；7—8句中語氣詞，表示停頓，相當(dāng)于“也”；9—10代詞，用于形容詞后，指代比較的對象；11—12代詞，相當(dāng)于“之”；13—14疑問代詞，“哪里”“什么”“怎么”；15—16兼詞，相當(dāng)于“于之”“于此”；17—18連詞，相當(dāng)于“乃”“則”“就”
二、AF(A詞尾，…的樣子 B之，他 C哪里 D兼詞，于之 E語氣助詞 G詞尾，……的樣子)
三、
1、 形容詞詞尾，可譯為……的樣子
2、 兼詞，“于”+“是”或“之”，可譯為“在這里”
3、 兼詞，“于”+“何”，可譯為在哪里
4、 句末語氣助詞，不譯
5、 疑問代詞，可譯為怎么
6、 句末語助，可譯為呢
7、 代詞，可譯為他們
文言虛詞練習(xí)（十一）
文言虛詞練習(xí)（十一）
一、解釋各句中“也”的意義以及用法。
1.城北徐公，齊國之美麗者也。
2.張良曰：“沛公之參乘樊噲者也”。
3.死生，晝夜事也。
4.即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也
5.雷霆乍驚，宮車過也。
6.鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。
7.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!
8.古之人不余欺也。
9.昔人云："將以有為也。"
10.公子畏死邪？何泣也？
11.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？
12.使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？
13.公子畏死邪？何泣也？
14.攻之不克，圍之不繼，吾其還也。
15.當(dāng)相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也。
16.吾王之好田獵，夫何使我至于此極也！
17.君美甚，徐公何能及君也！
18.是說也，人常疑之。
19.其聞道也亦先乎吾。
20.當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中……
21.師道之不傳也久矣。（《師說》）
22.詩云：“他人有心，予忖度之�！薄蜃又^也
23豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？
24.窮予生之光陰以療梅也哉！
25.豈獨伶人也哉！
26.巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智反不能及，其可怪也歟？
27.《史記?太史公自序》：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！”
二、下列句中加點的“也”的意義和用法與例句相同的二項是( )
例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。
A.故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。 B.廉者，趙之良將也
C.師道之不傳也久矣 D.公子畏死邪，何泣也
三、判斷“也”在文中的意義。
“師道之不傳1也久矣，汝何以能復(fù)之2也？”“吾將勸勉督責(zé)以行之3也�！薄叭曛�，金玉4也。汝之心胸，吾輩何能及5也！”
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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